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1、群众路线整改落实建章立制方案【篇一：党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结】 城关初中党的群众路线教育实践活动 整改落实建章立制环节工作总结 教育系统教育实践活动领导小组办公室： 按照教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的安排和部署，现将高台县城关初中开展党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作总结如下： 一、主要工作进展情况 （一）整改落实、建章立制环节任务部署落实情况 1措施得当，领导重视 为了把党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处，城关初中召开全体教职工会议，安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作，并要求全体党
2、员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感，扎扎实实地抓好各项工作。规定了教育实践活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐，对每一整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限，为整改任务的落实奠定了坚实基础。 2组织得力，目标明确 始终坚持班子成员带头，即知即改，立改立行，以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律，落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改，切实解决好领导干部世界观、人生观、价值 - 1 -观这个“总开关”问题，解决推动工作落实不得力问题，解决群众观念差，公仆意识淡薄问题，解决干部“慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题，使领导班子和领导干部的政治定力更加增
3、强，科学发展观更加自觉，更加有效的刹住“四风”，联系群众更加紧密，党内生活更加严格。通过开展专项治理，切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题，切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设，实现用制度管人管权管事，发挥制度管根本、管长远作用，切实使好的作风得以弘扬，不良作风受到遏制，教育实践活动成果得到有效巩固，让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。 3开展“回头看”，打牢基础 在整改落实、建章立制环节开始前，利用一周左右时间，对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求，对前两个环节工作逐项进行“回头看”，重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻，看即知即改、立改立行是否见效，看专
4、项整治、解决问题是否到位，看责任主体、推进措施是否明确。通过“回头看”找到了差距，并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”，为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。 （二）“两方案一计划”和领导干部个人整改清单制定和组织实施情况。 学校紧密结合实际，抓住“四风”方面存在的突出问题，对准焦距、找准穴位，责任到人，下大力气抓整改。 - 2 -1制定整改方案，突出针对性 在教体局第二指导组的指导下，经过多次修改完善，制定了城关初中领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案、城关初中党的群众路线教育实践活动专项整治工作方案和城关初中党的群众路线教育实践活动制度建设计划，对马上能解决的问题，集
5、中精力立即予以解决，对需要一段时间努力能解决的问题，跟踪问效，确保需要解决的问题有人来抓，逐步予以落实，对于受客观条件限制，一时不能解决的问题，制定切实可行的实施措施，积极解决。 城关初中领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案由学校主要领导主持，经过学校班子成员集体研究讨论通过后，形成初稿，积极征求了教体局党的群众路线教育实践活动第二指导组的指导意见，反复修改完善，切实提高整改方案的针对性、操作性和规范性。在此基础上，组织党员干部对整改方案进行了讨论，根据讨论情况，又对整改方案进行了修改，送教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室和教体局第二指导组审核把关。按照要求，城关初中领导班子党
6、的群众路线教育实践活动整改方案、领导干部个人整改清单在全体教职工例会上进行了通报，并在学校网站进行公示，得到了教职工的认可。切实让教职工明白改什么、怎么改、改得怎么样，使整个活动始终处于群众的有效监督之下。 2落实整改方案，确保实效性 - 3 -为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成，学校结合当前工作实际，一是认真组织党员干部深入开展“回头看”，深入做好查缺补漏，进一步完善和落实整改措施，促进整改措施的全面落实。二是落实整改过程中，坚持上下结合原则，各处室、个人能解决的问题，交由各处室、个人进行解决；对各处室、个人不能解决的，报上级部门，共同配合解决问题，确保了活动取得实效。目前，
7、领导班子“四风”方面存在的18个突出问题，通过调查研究，已经制订了整改措施、整改目标及整改时限，正在积极推进进行整改中。 （三）专项整治工作责任落实情况。 学校领导班子根据教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于“四风”问题专项整治的工作部署，结合贯彻执行党政机关厉行节约反对浪费条例及学校“四风”具体问题专项整改的安排，组织制定专项整治计划，对文山会海、检查评比泛滥；门难进、脸难看、事难办；公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费；“三公”经费开支过大；乱收费、乱罚款、乱摊派；党员干部参赌涉赌；红白喜事不请客但收礼等问题进行专项整治。学校班子成员按照职责分工，牵头开展好分管领域内的专项整治工作，
8、做好有关工作的措施细化和组织实施，落实具体责任人和实施步骤，一项一项整治、一个一个攻坚，以重点突破推动作风整体好转。 （四）建章立制情况 - 4 -在深入分析产生“四风”问题的深层次原因的基础上，建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度。 1制定制度建设计划 学校班子围绕解决“四风”方面的突出问题，把握贯彻党的群众路线制度建设工作重点，制定切实可行的制度建设计划。群众路线教育实践领导小组办公室根据前一环节作风制度建设进展情况，着力推动制度的“废、改、立”工作。 2完善作风制度体系 按照制度建设计划所列出的责任分工和完成时间，进一步细化落实推进措施，围绕建立责任落实机制、健全工作机制、强化督
9、促检查机制、完善追究问责机制等建章立制要求。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。目前，已相继完善建立了9项制度，从制度上完善了民主管理、科学监督等作风建设方面的监督体系。 二、工作成效及存在的问题 （一）工作取得的成效 教育实践活动开展以来，学校领导班子高度重视、精心组织，切实把教育实践活动作为当前学校的一项政治任务、重点工作来抓。在活动中，坚持把开展活动作为推动学校事业发展的重要动力，与学校教育教学中心工作结合起来，与建设学习型服务型创 -
10、5 -【篇二：整改落实建章立制环节】 建平中学党支部 党的群众路线教育实践活动整改 落实、建章立制环节工作方案 根据上级部署和我校开展党的群众路线教育实践活动实施方案，学校计划于7月上旬至9月下旬，做好整改落实、建章立制环节工作，具体作如下工作安排： 一、总体要求 二、紧扣解决“四风”突出问题“回头看”，增强整改落实、建章立制的自觉性 认真落实习近平总书记关于要对教育实践活动开展情况进行“回头看”的重要指示精神，在专题民主生活会召开后和第三环节开始前，扎实对照中央、省委、市委县委和学校关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求，进行认真梳理和深入分析，逐项开展“回头看
11、”，为做好整改落实、建章立制工作奠定基础。 1.要在学习提高上更深一步。 系统深入地学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习贯彻党的十八届三中全会精神，进一步领会精神实质，在更高层面上认识开展教育实践活动的重大意义，以改革精神和更加务实的作风抓好整改落实、建章立制工作。要继续深入学习中央及省委、市委关于开展教育实践活动的部署要求，进一步明确努力方向，突出整改重点，把艰苦奋斗、勤俭节约的要求落实到思想、学习、工作中去。要把教育实践活动开展以来党员干部激发出的政治热情和主动性、自觉性引导好、发挥好，坚决防止和克服开过民主生活会就万事大吉的“过关”思想，坚决防止和克服推一推、动一动的等待观望态度。 2
12、.要在开门纳谏上更深一步。 领导班子专题民主生活会结束后，对专题民主生活会情况进行通报。通报内容包括专题民主生活会准备及召开情况、领导班子查摆出的问题、班子成员开展批评和自我批评查摆出的主要问题、存在问题原因分析、整改方向和主要措施等;情况通报会参加人员可参照动员大会人员范围确定，也可视情扩大范围。情况通报会后，可采取民主评议、上门回访、座谈听取意见等多种方式，听取对活动前期工作情况特别是专题民主生活会查摆问题情况的意见建议，有针对性地加以改进，坚决防止和纠正听取意见不到位、关起门来自己搞的倾向，坚决防止和纠正对师生意见不回应、对同志批评意见不接受的问题。 3.要在查找问题上更深一步。 学校领
13、导班子在制定整改方案前召开一次活动情况分析会议，对活动开展情况进行综合分析研判，围绕抓好整改落实、建章立制，对查摆出的问题进行一次再研究、再分析。对应该立行立改而没有改的，对已初步整改但未改到位的，对一时把握不准而没有深入研究的，都要分门别类研究解决办法。坚决防止和克服查摆问题停在口上、写在纸上的现象，坚决防止和克服因部门和个人利益找理由不改的现象，坚决防止和克服简单机械、就事论事的现象。通过更深一步的工作，看学习教育是否扎实、看查摆问题是否聚焦、看自我剖析是否深刻、看谈心交心是否充分、看开展批评是否认真、看边查边改是否见效，真正看出问题、找到差距，不足的要“补课”，不够的要“加把火”，走了过
14、场的要坚决返工重来。 三、制定切实可行的整改方案和制度建设计划,明确工作方向和目标 紧密结合实际，举一反三、标本兼治，切实制定好整改方案和制度建设计划，把方向把准、问题找准、目标定准、措施拿准。 1.深入梳理问题，找准主攻方向。 对查摆剖析出来的问题，要进行再梳理、再归类，搞清楚哪些是班子的，哪些是个人的;哪些是思想层面的，哪些是工作层面的，哪些是制度层面的;哪些是本部门、本单位就可以解决的，哪些是需要上下联动、系统解决的，哪些是需要整合各方面力量解决的;哪些是当前能够解决的，哪些是需要经过一段时间努力才能解决的，列出问题清单。要带着问题进行更加深入广泛的调研，全面掌握问题产生的原因、发展过程
15、和解决的难点，找准整改和制度建设的主要任务和工作重点。对已经解决的问题，要把重点放在巩固提高、防止反弹上;对尚未解决或解决不彻底的问题，要把重点放在强化措施、狠抓落实上;对新发现的问题，要及时纳入、跟进解决。 2.制定方案、计划，务求切实可行。 领导班子整改方案要明确任务、目标、具体措施、责任人和完成时限。要抓住“四风”方面的突出问题,开展专项整治。领导干部的整改措施要具体实在、便于操作。对整改工作中涉及相关制度废、改、立的，要纳入制度建设计划，明确工作措施、责任分工和完成时限。整改方案、制度建设计划要相互配套、有机衔接，确保可执行、可监督、可检查、可问责，防止片面追求数量、相互交叉、重复建设
16、。同时，要切实抓好制度落实，确保有令必行、令行禁止，坚决维护制度规定的严肃性、权威性。各党总支(直属支部)于7月6日前将经相应督导组审阅通过的整改方案、制度建设计划及领导干部个人整改措施要报学校教育实践活动办公室备案。学校领导班子整改方案、制度建设计划及领导干部个人整改措施经市委督导组审阅通过后于7月中旬报市委教育实践活动办公室。 3.围绕整治“四风”，抓好专项治理。【篇三：持续整改落实、建章立制环节实施办法】 东坝社区党的群众路线教育实践活动成过巩固 持续整改落实、建章立制环节实施办法 各党委、党(总)支部： 根据*区党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节实施办法(武群组发 201418号)和中共*市*区湖塘镇委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的
