苏教版四年级语文下册第五六单元卷

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1、苏教版四年级下册语文第五六单元卷 2012年5月一、看拼音,写词语(注意在田字格内摆放规范)。(16分)di mn n wi t xin qi lnk lin hn cho xin lin sn yn li t sh xin m w t hu j fn ln to yn chng yn二、 这些字太相似了,你能为它们组一个词吗?(6分)毫( ) 豪( ) 漂( ) 飘( )待( ) 侍( ) 挖( ) 究( ) 滔( ) 稻( ) 旬( ) 问( )三、词语天地。联系句中词语,选择“束”正确的解释(填序号)。(4分)束:A 捆、系 B 量词 C 聚成一条的东西 D 控制,约束 (1)妇女节那天

2、,我给妈妈买了束鲜花。 ( )(2)大课间活动时同学们无拘无束地嬉戏着。 ( )(3)小螃蟹无路可逃,只好束手就擒。 ( )(4)一道光束照进了山洞里。 ( )四、词语天地(7分)1、成语填空。(3分)( )罗( )布 不( )之地 一( )千 里 不( )而 别 眉( )色( ) 妙( )连( )2.在横线上填上合适的成语。(4分) 傍晚, ,它们 地飞回家了。先到的鸟儿在林间 、 ,有两只鸟在树上 ,仿佛在倾诉一天的见闻,看到这情景,我也有点 了呢! 了,鸟儿们也 进入了梦乡。五、用修改符号修改病句。(5 分)1. 这棵树上结满了许多又大又红的苹果。2. 在歌咏比赛中,两个四(2)班的同学

3、获了奖。3. 我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。4. 爸爸光荣地加入了共产党员。5. 老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。六、句子加工厂(12分)1、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(6分)()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。()忽然,他看见几个小同学在打扫操场,争做好事。()下课了,李明在操场上玩。他看见地上有一团白色的东西。()他连忙回头,不好意思地捡起了刚才看到的那一团纸。()想着,就若无其事地走开了。()走近一看,原来是一团白纸。 2.用打比方的手法把句子补充完整。(2分)走进公园,只见那荷叶像 托着那 似的露珠。 3.按要求填写句子。(4分)(1) ,孤掌难鸣。(2)一花独放不

4、是春, 。(3)写一句含有“鸟”(或描写鸟)的诗: , 。七、阅读题(20分)(一)课内阅读。(9分) 鸟语(选段) 还有画眉啦,黄莺啦,百灵啦 它们的“语言”丰富极了 一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从 的燕子那里,我认识到 的可贵;从 的大雁那里,我懂得了 的重要;从 的苍鹰那里,我学到了 的精神(1)在 里填上恰当的标点符号。(2分)(2)联系上下文,把下面词语选填在文中 上(填序号)。(3分)搏击风雨 终日忙碌 飞行整齐 勤劳 勇敢顽强 纪律(3) 我是鸟儿的“知音”,从布谷

5、鸟“布谷布谷”的啼叫声中,我听到了 的催促;通过学习,我们也成了鸟的“知音”,天鹅破冰时发出的“克噜克哩克哩”,我觉得那就是激动人心的劳动号子:“ 。”(2分) (4)作者听到画眉、黄莺、百灵的叫声,会作出怎样的猜想,编织出怎样的故事?请你选择其中一种鸟,替作者写出来。(2分) (二)课外阅读:阅读短文,完成练习。(11分)傍 晚佟希仁 春天虽然已来,但还是有些寒意。山里的树木刚刚泛绿,小草才露出了地面,天空还偶尔飘洒着零星的小雪花。此时,正是所谓春寒料峭。 一天傍晚,我刚刚吃过晚饭,在庭院里散步。无意中抬头看见一群小鸟儿还没有回巢,它们都站在树枝上,“吱喳吱喳”地鸣叫着,就像上课前老师还没有

6、来,一群淘气的孩子站在教室门口争吵着,是在(谈论 争论)难解的问题,还是在(谈论 争论)着有趣的事儿? 我静静地站在那里,好奇心令我躲在一棵大树下,遮住了半个身影细心地观察着。它们有的东张西望,有的弹弹脚趾,有的歪歪脖颈 我在想,眼看天黑了,它们为何还不回到巢里呢?人们不是说“天黑雀蒙眼”吗?他们还在吵嚷什么呢?天渐渐黑了下来,小鸟们仍在左顾右盼着。看它们那焦急不安的神色好像在等待着什么,就像孩子等待着下班后迟迟没到家的妈妈。 忽然有一只较大的鸟儿从远方飞回来了,此时,“吱喳”声顿时停止了。大鸟落在它们面前,将寻来的食物分发给它们,一副亲昵的样子;小鸟们都争着抢着跑到它面前,一个个欢喜雀跃。

7、哦,我突然明白了,鸟儿们也各自有一个温暖的家。 1.画去文中括号内不恰当的词语。(1分) 2.根据提示填写词语。(4分) (1)“春天虽然已来,但还是有些寒意。”用文中的词语概括为 (2)“观察”是含有“看”的意思,文中还有两个表示“看”的四字词语,分别是“ ”、“ ”。 (3)写一个与“欢喜雀跃”意思相近的词语: 。 3.照样子,把下面句子写生动些。(2分) 例:荷花在风中摆动。 荷花在跳舞。 山里的树木刚刚泛绿,小草才露出了地面。 。4.理解填空。(4分) 小鸟们“吱喳吱喳”地聚在一起,天黑了还没有归巢,那是因为它们在等待 ,可见鸟儿也有一个 。八、写作。(30分)可爱的 要求:先把题目补充完整,可以填人或小动物,然后按一定的顺序写出其可爱,做到语句通顺,内容具体。6

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