《语文人教版八年级下册《喂---出来》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版八年级下册《喂---出来》（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,喂出来,星新一,课件制作： 大佘太学校 景晨,1.梳理小说情节，探讨文章主题 2.感受作品的想象力，引导学生进行合理想象。 3.体会作品幽默讽刺的语言特点，正确认识人与环境的关系,教学目标,本文体裁,科幻小说： 用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象 。 同学们，大家还记得小说三要素吗？,哂笑（ ） 牟取（ ） 黑咕隆咚（ ） 颤颤巍巍（ ） 莫衷一是（ ） 不容置疑（ ） 慷慨大方（ ）,读一读，写一写,shn xio,mu q,hi g lng dng,chn chn wi wi,m zhng y sh,b rng zh y,k
2、ng ki d fng,词语解释,哂笑：讥笑。 拍板：比喻主事人作出决定。 牟取：谋取（名利）。 黑咕隆咚：形容非常黑暗。 莫衷一是：不能得出一致的结论。 不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。 慷慨大方：不吝惜，很大度。,一视同仁：同样看待，不分厚薄。 众目睽睽：大家的眼睛都注视着。 胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。,整 体 感 知（见导学案第一题）,小说讲述了一个离奇的故事：一场台风过后，村子里出现了一个神奇的洞，无论向里面扔什么东西都会接受，而且扔多少都可以。人们在没有对该洞有更多了解的情况下源源不断地向洞里扔了所有能想到的要扔的东西，人们由此得到
3、了洁净的环境、全新的生活。但正当人们沾沾自喜时,现洞,这个洞是怎样出现的？,风吹庙倒，深洞出现,探洞,洞引来了哪些人？这些人为了解洞做了些什么 ？,各路人马，各显神通,小石子,原子能反应堆的废料,机密文件,尸体,废物污水,日记本、照片等,假钞票,犯罪证据,填洞公司开业后，人们往洞中倒了些什么？,填洞,新奇公司，尽收垃圾,这个深不可测的“无底洞”给整个城市带来了怎样的变化？,这个洞任劳任怨的给整个城市洗刷着各种各样肮脏的东西。渐渐的，海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色，远远看上去就像是透明的玻璃一样。,喂！出来,假钞票,洞真的无底吗？,接下来会出现什么呢？,洞变,小说中的“洞”寓指什么？,人类生存的
4、地球,探究学习,两次写“喂出来”分别有什么作用？,第一处照应文题，为下文铺垫，引发下文情节。第二处照应文题与前文，启发读者领悟其中蕴涵的道理种瓜得瓜，种豆得豆。,结尾那块小石头的出现意味着什么？,意味着原先人们扔进洞里的所有难以处理的污染物将接踵而至，大自然对人类的严厉惩罚即将开始。,这篇小说写得比较通俗，但内涵深刻。通过学习这篇科幻小说，大家明白了什么道理？,不顾环境污染，漠视环境污染，苟且偷安，终究要自食其果。破坏大自然，必遭大自然报复。,明白道理,文中的语言既幽默又充满讽刺意味，请同学们找一找，说一说。,写作借鉴,1、前后照应，结构紧凑。,2、准确用词，抓住人物特点，展示人 物内心。,3、想像奇妙，语言幽默，充满讽刺意味。,4、结尾含蓄，耐人寻味，发人深省。,本文可供我们借鉴的写法有：,碧绿草原,原野滴翠,青山常在,绿水长流,洪水来袭,沙尘私掠,河水污染,大气污染,白色污染,雾气满天,树木浪费,请大家珍惜自然，保护自然,
