《数学人教版八年级上册分式化简求值专题复习（教学设计）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版八年级上册分式化简求值专题复习（教学设计）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
化简求值专题教学设计施秉二中：向兴友教学内容：化简求值教学目的：使学生能够进行分式的混合运算。教学重点：使学生掌握分式的通分与约分。教学难点：分式的通分与约分。教学过程：【解题基本方法】1、分解因式（1）提公因式法：ma+mb+mc= （2）公式法：平方差公式：a2-b2= 完全平方公式a2+2ab+b2= (3)因式分解：x2+(a+b)x+ab= 2、分式的通分：异分母的分式相加减关键在于找 再通分。3、解题目技巧：要善于观察题目的特征，若分子，分母是多项式则应先将其分解因式，再把除法转化为乘法，再约分化简。4、 找出下列各式的最简公分母：x+ a+1- 最简公分母是： 最简公分母是： - + 最简公分母是： 最简公分母是： + 最简公分母是： 【小题热身】1. 先简化，再求(+) 值：其中a，b 互为倒数。2.先化简，再求值：(1-),其中x=-33.先化简，再求值：(1-),其中x=4.先简化分式：（x-），然后在线-1，0，1，2中选一个你认为合适的x的值，代入求值。【课堂小结】1. 分式的通分 2.分式的约分 【课后作业】1、 先化简，再求值(x+1-),其中x=22、 先化简，再求值：(1-),其中x是不等式3（x+4）-60的负整数解。3、 先化简，再求值：(-),其中x满足x2-x-1=0
