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1、Word Selection 题型分析： v篇章词汇理解是大学英语四级考试中出现的一种新 题型这种题是在一篇长度为个单词的文章 中留出个单词的空格，要求考生从个备选 单词中选出个填入空格处，使文章语句通畅， 表达正确 v测试重点：考生对连贯性一致性及逻辑关系等语篇 语段的整体特征以及单词在实际语境中的理解既 考查宏观结构，又考查微观理解 v15个单词中3个名词正确答案+1个名词干扰答案、3 个动词正确答案+1个动词干扰答案、3个形容词正 确答案+2个形容词干扰答案、1个副词正确答案+1 个副词干扰答案。 解题步骤： v通读全文，抓住中心（首段，首句原则） v阅读选项，词性分类（注意分析动词时态
2、） v全盘考虑，灵活选择（根据所需词性缩小范 围，每词只能用一次） v复读全文，核查答案（快速复读，用语感判 断是否通顺准确） 答题技巧一：确定空白处词性 v以下情况，空白处为动词： 1. n./pron. Vt. n./pron. 前有名后有名，中间谓动 Boys love green. 2. n./pron. Vi. 前名后无名，谓动不及物 The boy works hard. 3. n./pron. Vi. adv./prep.前名后介副，谓动不及物 The cat hides under the bed. 4. n./pron. link v./be adj.前名后形容，be动或系动
3、 The boy is cute. 5. to v. 前有to，后原型 to do sth. 注意：确定空白处为动词，还需根据上下文确定正确形式 以下情况，空白处为分词： v过去分词： has/have/had p.p（完成时态） be p.p（被动语态） p.p n.或 n. p.p（过去分词做形容词，表示被动或已 发生）some boiled water 或 the book written by Lu Xun. v现在分词： be -ing（进行时态） -ing n.或n.-ing（现在分词做形容词，表示主动或正 在进行）the sleeping children (现分作定语表示所修饰
4、名 词的动作) I heard the dog barking in the room. 以下情况，空白处为名词： （名词通常做主语或动词介词宾语） a/the n. 前有冠词 an apple n. V. 空白后为谓语动词 The teacher said prep. n. 空白前为介词，则空白处为名词或 动名词 介词宾语 （注意：根据空白处前的冠词和上下文判断所 填名词的单复数；根据空白处后的谓语动词 的形式判断所填名词的单复数） 以下情况，空白处为形容词： adj. n. n. adj. 空白前后是名词 e.g. There is something wrong with my bike
5、. I am satisfied with the resources available. 以下情况，空白处为副词： adv. v.或 v. adv.副词修饰动词，表示程度状态 run quickly adv. adj.副词可修饰形容词 pretty good adv.从句，有些副词做句子的状语，表示转折 因果等逻辑关系Luckily, he won the game. 答题技巧二： 确定考点需要积极意义还是消极意义，继而缩小选择 范围，节省大量时间 Sample: The classroom (offers) opportunities for children to replace an
6、gry, violent behaviors with , peaceful ones. （根据语法判断此处为形容词，与peaceful有一样具有 积极意义，与前文的angry, violent词义色彩相反，那 么comprehensive, cooperative, entire应选择 cooperative) 答题技巧三： 介词后一定是名词或动名词做宾语 注意 to （介词&动词不定式） to的短语接动名词 :abandon oneself to（沉溺于）, adhere to （坚持）, stick to（坚持，信守）, cling to（坚持，忠于）, admit to（承认）, co
7、nfess to（承认）, contribute to（做贡 献）, feel up to（感觉能胜任）, get down to（开始着手 做）, give ones mind to（专心）, give way to（让步）, yield to（屈服）, lead to（导致）, look forward to（渴望）, object to（反对）, take to（开始从事，喜欢）, turn to（求 助）, succumb to（屈服）, see to（照顾，料理）, get used to, be accustomed to, be addicted to, be committed
8、 to, be dedicated to, be devoted to, be opposed to, be reduced to, be subject to（受支配的，常遭受）, submit to（顺从， 屈服） 答题技巧四： 利用不定冠词(a/an)判断考点是否为元音开头，缩 小选择范围 Sample: After an _ six-month search, first lady Laura Bush announced Sunday that Comferford was chosen from hundreds applicants to head the executive k
9、itchen. (extensive, expansive, executive,) extensive为正确答案， 答题技巧五： 充分利用词库中的近义词或反义词 （若词库中出现一对近义或反义词，其中一个必定是干扰项反 义词考查学生对文章语境色彩的辨析，只要辨析考点单词是积 极还是消极意义，就不难排除近义词考查考生对词汇搭配用 法的掌握，需要学生牢记近义词的各种用法及搭配。） Sample: A) gravely B) respect C) limited D) specialize E) seriously F) promoting G) involves H) relieved I) significant J) magnificent K) range L) issues M) result N) determining O) complicated Today, we take pain_. （此处应用副词做状语，考查近义词辨析Take sth. Seriously 为固定搭配） 答题技巧六： 注意一词多性： 词库中的词有的既是名词又是动词，有些分 词也可以充当形容词，确定空白处所需单词 词性后要全面考虑词库中的单词词性，不能 遗漏 (respect, result, range)
