第一次月考试卷----------制卷人---牛尚志-2

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1、第一次月考试卷 制卷人 牛尚志A卷(100分)一、 语文基础知识积累和运用(30)1、 下列加点的词注音完全正确的一项是( )(2分)A、骊歌(l)踱步(du)抽屉(t)攒成(cun)B、鉴赏(jin)哺育(b)祈祷(do)鲜为人知(xin)C、确凿(zo)菜畦(w)讪笑(shn)人迹罕至(hn)D、嫉妒(j)栅栏(zh)环谒(y)秕谷(b)2、下列词语书写全对一项是()(2分)A、亘古绵延仰幕气势磅礴B、狂谰彷徨臃肿来势汹汹C、崎岖默契懊悔荒草萋萋D.桑甚 轻捷污秽人声顶沸 3、联系语境,解释词语有误的是()(2分)A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。(机关:这里指秘密的意思。

2、)B.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。(无味:没有味道。)C.天之涯,海之角,知交半零落。(知交:知心的朋友。)D.“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。(闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。)4、对下列句子表达方式判断不正确的一项是()(2分)A.还在第二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。(描写)B.没有新中国,乡村里便没有电灯,农民便没有独立自尊的人格;没有新中国,便没有核子弹,更没有今天中国在国际上的地位。(议论)C.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。(描写)D.工具书,内容可靠,叙述扼要,而

3、且按照某种特殊编排方式,把知识排列起来,以便人们能随时准确地查到(说明)5.将下列句子组成一段语义连贯、完整的话,排序正确的一项是( )(3分) 这就是享誉中外的醉翁亭。 道旁两侧,浓荫蔽空,如入苍黑色的幽寂之境。 那天秋雨连绵,驱车出城,在琅琊古道上下车步行。 湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。A . B. C. D. 6. 找出下列语句中没有语病的一项 ( )(3分)A. 李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物。B. 通过老师的精心指导,使我终于理解了这篇文章的内涵。C. 学习语文要一步一步地循序渐进。D. 为了避免今后再发生类似的事故,我们必须健全制

4、度。7. 结合语境,选出恰当的一组词语填空 ( )(3分)我们都知道,现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来 收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌, 有再好的的气候和再廉价的劳动力,也无法带来产业的快速 ,因而要获得更大的产业效益,则与科技进步、资金投入 。A.决定 即使 提升 息息相关 B.决定 虽然 提高 休戚相关C.确定 即使 提升 休戚相关 D.确定 虽然 提高 息息相关8、根据语境仿写句子,和画线句子构成排比。(3分)有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜;_, 。9.默写古诗或按照原文填空。(10分)(1)_,竹

5、中窥落日。鸟向檐上飞,_。(2)独坐幽篁里,弹琴复长啸。_,_。(3)_, 双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔, _。(4)假如生活欺骗了你,_,_!(5)客路青山外,_。潮平两岸阔,_二、阅读(30分)一现代文阅读(15分)我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有

6、些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。他穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我,他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我我” 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法

7、兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”10老师为什么在最后一课时穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室里? (用原文句子回答,2分)(1)_ _ (2)_ _ 11选文的第二段加点的“这种方式”指什么? (2分)_ _ 12. 为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”? (2分) 13韩麦尔先生使出全身的力量,在黑板上写了“法兰西万岁!”这表现了他怎样的思想感情?(2分)_ 14、课文以普法战争为背景,表现的主题是 精神。(2分)15文中第(3)段写到“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这里的

8、“监狱大门”指的是什么?“钥匙”指的是什么?全句的含义是什么?(3分)16、学了最后一课,你对汉语的感情一定会大大加深,写一句话表达对汉语的热爱之情。(2分)二古文阅读(15分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天

9、也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已邪?17本文选自 ,作者是 (2分)18解释下列加点的字。(4分)稍稍宾客其父 ( ) 父利其然也 ( )贤于材人远矣 ( )余闻之也久 ( )19、翻译句子(3分) 邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。20方仲永小时候是位“奇才”,长大后却变成一位平庸无奇的人,其原因是什么?(用原文回答)(3分) 21 方仲永从一个神童最终“泯然众人矣”,从这件事你悟出了什么道理?(3分) 三、作文(40分)1难忘的初一学习生活即将结束,我们回头审视自己走过的人生旅

10、程,或许会发现还有些东西遗失在过去的时光里。它们也许是诚信、责任、理解、自信,也许是友情、亲情、成功、快乐,也许是蓝天、绿树、碧波,也许是你不想把它找回来吗?请以寻找_为题写一篇文章。要求:把题目补充完整,卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。文体不限(诗歌除外),内容充实,抒写真情实感。2.时光在悄悄流逝,转眼之间同学们初一的学习生活就要结束了。这一年来,你一定曾经有很多时候开心地笑过、伤心地哭过静心回忆回忆,写下一两件你最动情的事情。题目:_的初一生活要求:把作文题目补充完整,写一篇600字左右的文章。 B卷(50分)四、诗词欣赏(10分)(一)峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

11、夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。1.这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?(2分)2. 第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?(3分)3.想象诗人坐在小船上抬头看到了什么,低头看到什么,这时他会怎么想,他的表情会是什么样儿。(3分) 4. 要读出诗人思念友人的感情,语调要低缓些。根据以上提示划出下两句的节奏(2分) 提示:峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜 发 清 溪 向 三 峡, 思 君 不 见 下 渝 州。五、课外阅读(20分)难忘的八个字随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。同学们问我:“你嘴巴怎么变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故我们低年级同

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