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1、社会热点话题复习：时间都去哪儿了教学设计马鞍山市二中实验学校 谷继珍课 题 社会热点话题复习:时间都去哪儿了教学目标【情感态度价值观目标】 增强时间紧迫，提高效率的紧迫感；加深孝敬父母、承担家庭责任的使命感；提升奉献社会、帮助他人的的责任感。【过程与方法】 学生通过时政案例分析、问题探究等活动形式再现课本知识，培养和发展知识迁移能力、思维拓展能力以及问题探究能力。【知识与能力目标】 回顾学会交往，感恩父母，能够与父母平等沟通；再现共同富裕是社会主义的根本原则，中国共产党始终代表着最广大人民群众的根本利益；能够理智面对学习压力，合理安排时间。教学重点识记、理解、记忆中考对应的相干知识点教学难点社
2、会热点材料与中考考点的有机结合，能够用已掌握的知识点分析、探究社会热点材料，提高答题能力教法学法在复习过程中，以学生参与解决问题、探究问题为主，教师讲解为辅，重在引导。通过学生合作探究、自主学习等形式，培养学生表达能力、分析问题能力以及知识迁移的能力。运用多种教学手段，充分利用社会热点话题，运用多种形式、从多个角度呈现中考考点内容，以激发学生兴趣，引发学生思考，提高学生答题能力。教学过程教学环节知识点位 教师活动学生活动活动目的导入有一组照片在微博上非常红，女孩大萌子与父亲每年都会拍一张照片。2014年春晚，LED大屏幕上也出现这组照片，一首时间都去哪儿了唱哭了春晚现场的不少观众。（播放视频时
3、间都去哪儿了）提问：歌曲时间都去哪儿了触发了我们心灵深处哪些思考?欣赏音乐，交流自己的感受用社会热点话题导入新课，引起学生情感共鸣，激发探究问题的欲望。过渡无论是刚才同学们的回答，还是如歌词所说：“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”都在向我们追问着：父母的时间都去哪儿了？一位母亲就用她生命的最后时光，对这个问题作了最好的回答。探究一：父母的时间都去哪儿了？学会交往，感恩父母（播放视频：感动中国人物姚厚芝）中考预测：感动中国年度人物：身患重病，耗时3年绣出清明上河图为子女筹学费的慈母姚厚芝 结合上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题。（1）姚厚芝身上有哪些优秀的精神品质最让你感动？（2
4、）姚厚芝母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想。在生活中我们应如何回报父母对我们的“爱”？（3）母爱无言，却往往让我们无语凝噎。因为生活中，处于青春期的我们，常常因为不懂这份无言的母爱，而伤害了她。当与母亲出现矛盾时，我们应该怎样处理？直击考点：理解生命是父母赋予的，体会父母为自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈能够与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。学生根据背景材料，分析题目，对应考点，回答问题培养学生表达能力、分析问题能力以及知识迁移的能力。过渡时间都去哪儿了歌曲激发一股歌颂亲情的情感风暴，席卷了整个中国。连也为之动情，开始思考：“时间都去哪儿了
5、？”探究二：主席的时间都去哪儿了关注社会，了解国情时间都去哪儿了，看看主席在忙些什么，我们一起进入对主席的关注时间（板书）出示材料：根据官方媒体公开报道所不完全统计，自中共十八大至今的近15个月里，习近平国内考察调研、出访、参加各类会议共80余次，足迹遍及国内三分之一的省份和世界五大洲。中考预测：请你分析： 漫画的时间都去哪儿了，“80余次，三分之一，五大洲”，在这些具体的数据中，我们感悟了什么？（1）足迹一：自去年3月担任国家主席以来，迄今为止共出访5次，总计39天，行程遍布五大洲的14个国家。直击考点：对外开放的基本国策；和平与发展是时代的主题；中国的国际地位日益提高，国际影响力日益提升。
6、（2）足迹二：十二次离京考察调研十一省市区。直击考点：共同富裕是社会主义的根本原则，要让全体人民共享改革发展成果；党和政府致力维护社会主义公平正义；保持社会稳定，促进社会和谐；社会主义制度具有巨大的优越性。（3）足迹三：难以计数的各种活动安排，各种会议，主持十二次集体学习听讲课。直击考点：空谈误国，实干兴邦；中国共产党始终代表着最广大人民群众的根本利益；立党为公，执政为民；全心全意为人民服务。学生根据背景材料，分析题目，对应考点，回答问题漫画激发学生兴趣，学生畅所欲言更能引发思考以设疑追问的方式，层层递进，拓展学生思维，有利于学生增强解决实际问题的能力过渡主席的时间忙于工作，忙于为人民的幸福而
7、奔波。但他仍挤出时间用于读书。可是很多同学会向老师抱怨：“时间太紧迫了，我现在忙的连睡觉的时间都没有了”你们是这样吗？我们的时间都去哪儿了？足迹三：我的时间去哪儿了？珍惜时间，提高学习效率时间调查：我的时间去哪儿了？看来，同学们普遍都会感到临近中考，时间紧迫。老师给同学们请来了清华大学的学霸，看看他们是如何时间，提高效率的。（播放视频：清华大学双胞胎学霸的精细学习计划）中考预测：lzq2068：学生的职责就是学习，合理的计划让学习不但充实，效率还会很高。 vivi：计划没必要这么细致吧，散散步、听听歌也是生活。请你判断：面对如此精细的学习计划表，你怎么看？以上两位网友的观点，你赞成哪一种？请说
8、明理由。学霸支招：我们通过向远在清华的学霸姐妹花讨教之余，更可以向我们身边的学霸学习、交流。临近中考，我们应该如何缓解压力、合理利用时间迎接中考呢？直击考点：珍惜时间，珍惜青春时光；明确学习的意义，努力学习科学文化知识，提高科学文化素质；培养高雅生活情趣，不断丰富自己的生活；改进和优化学习方法，提高学习效率；拟定学习计划，从实际出发，考虑可行性，有弹性，适合自己，留有余地，自我激励；做学习的管理者，合理安排时间，懂得自主学习、合作学习和探究学习 。学生交流回答自己的迎考时间安排观看视频，交流讨论，回答问题模拟题型，让学生更直观地从不同角度分析问题、解决问题，在讨论和争辩中更能明确观点，言之有据
9、。过渡时光匆匆向前，如今已至五月，距离中考的时间越发短了。同学们在珍惜时间、发奋学习的同时，是否思考过理想的重量与人生价值的实现。让我们从朱自清的匆匆中找寻生命的踪迹吧拓展提升配乐朗诵：匆匆请你总结：时光匆匆，如何在有限的时间内，提升生命的价值，拓宽生命的宽度呢？归纳整理：生命的意义不在于长短，而在与对社会的奉献。关爱社会，服务社会，在奉献中提升自己生命的价值。欣赏短文，感悟生命的真谛优美的短文，给课堂留白，引发思考，启迪人生教师寄语时间过得飞快，这节课已接近尾声，我想无论是旋律还是画面，关于时间的种种依然充斥于我们的听觉和视觉。时间有限，生命无价，作为儿女的我们，能不能多一些孝敬父母，承担家庭责任的感恩时间；作为公民的我们，可不可以加一点奉献社会，帮助他人的关注时间；作为学生的我们，能不能添几许合理安排、提高效率的学习时间？当我们每个人都能自觉珍惜自身各种角色的时间变化，就一定能给短暂的人生打上一记有价值的生命惊叹号！归纳总结，提高认识板书设计珍惜时间关注时间感恩时间奉献社会提升价值课后反思衷心感谢您的指导！
