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1、政 治 教 学 案年级 八 学科 思想品德备课 教师 李晓玲 时间 10.11_ 讲课教师 _课题第四课 我知我师 我爱我师课 型新授重点1、了解教师工作的特点;2、教师不可被取代的理由难点怎样尊敬自己的老师?教具多媒体教学环节教 学 过 程个 案课题导入自学指导题1、 处理好师生关系意义是什么?2、 教师工作的特点是什么?3、 老师的作用?(或老师不可被取代的理由?)4、 为什么要爱老师?5、 我们怎样尊敬自己的老师?教学环节教 学 过 程个 案探究提高、小结国王与特技勋章的故事() 国王为什么要把勋章授予给他的老师?() 师生关系对我们有什么影响?() 提纲老师工作的特点;老师不可被取代的
2、理由作业板书设计文明的传播者不可被取代理应爱我们的老师 怎样爱老师感悟与反思教学环节教 学 过 程个 案合作展示活动一:我给老师画个像走近我们的老师,对他们进行访谈。访谈内容如课本44页。(访谈内容小组不局限于课本)归纳:老师开拓了我们的知识视野, 把我们带进了知识的殿堂。老师是教给我们做人的道理,是人类灵魂的工程师。活动二:上课的老师是台电视机周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上,14岁的曼纽尔达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家,和其他十多名9年级学生一样,他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有近130万名的中学生在上课时看电视。辩论:“老师被取代了吗?”归纳:知识可以通过各种途径获取,但是老师的工作不只是传授知识。老师的巨大力量在于做出榜样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用