我身边的最美同事

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1、因为有你泰兴市实验幼儿园 沙露“同事”,多么亲切而特殊,彼此之间非亲非故,却朝夕相处,一生中一起相处的时间超过了家人,每天清晨,我走进快乐、和谐的实验幼儿园,就如同走进了一个温暖的大家庭。在这里,几十名同事,有的风风火火,有的慢条斯理,有的能说会道,是大家的开心果,有的默默无闻,敏于行而纳于言,有的耿直实在,有的含蓄委婉,有的漂亮时尚,有的端庄优雅.不同的性格,不同的气质,不同的生活背景,不同的社会阅历,但是大家都有一个共同的目标,“为了孩子的一切、一切为了孩子”。我们追求着、奉献着、快乐着,以不变的热忱去挑战每一个教育的高度,以不变的热情去关爱每一位孩子。在当前和谐社会的过程中,大家积极向上

2、的心态,人际之间友好和睦的关系是非常重要的,在这里我要来好好的夸夸我身边的好同事、好榜样,张紫花老师。小巧玲珑的个子,干净利落的短发,满脸灿烂的笑容,谈吐之间充满亲和力,这是张老师给大家的第一印象。看似简单平凡,犹如空谷幽兰,久闻而不知其香,相处之后你会发现,原来,她是一个特别有魅力的人,如同一本深厚的书,细细读来,回味无穷。作为一个年轻教师,能有幸和张老师同班共处两年,对我来说是莫大的幸福。两年中,我见证了张老师的魅力所在,也从她身上学到了许多. 因为有你,我懂得了幸福的奥秘。作为一个普通的中国女性,生活的主题基本都是“家庭”和“工作”。兼顾两者,并且都做得很出色的话,就能说明这是一个智慧且

3、大度的女性。张老师就是这样一个人。与张老师同班之前,我有一次机会和她一起出去学习了几天,在一次平常的聊天中我得知,在外学习的她还要赶回家给一大家子做饭。在这之前,我对她不是很了解,只知道这是一位身负盛名的优秀骨干教师。听到说这么远这么累还要赶回家照顾一大家子,我心里想,这肯定是一个喜欢“围着锅台转、围着老公转、围着孩子转”的“三转”女人。往往这样的女性缺乏生活的智慧和理想,缺乏自己的空间,比较乏味。但是相处之后我才知道,事实上,张老师有一个非常幸福的家庭,生活富足,母慈子孝,和老公之间相敬如宾,老夫老妻的他们有时还能看到先生接送她上下班,孩子偶尔调皮时对妈妈出言不逊,先生会教育孩子“家里最重要

4、最辛苦的人就是妈妈,不允许对妈妈发脾气”。一个美好的环境,可以使人心旷神怡;一个幸福的家庭,可以使人乐观上进。幸福不是天上掉下来的,是智慧而善良的人经营得来的。因为有你,我看到了什么是默默付出。在工作中,张老师是一位温柔善良,容易亲近的人,她待人平和、真诚,从不在人前人后说长道短,这几年的配班生活,跟她在一起很默契,有一种家的温馨感。作为年级组长的她,班级大事小事凡事亲力亲为。尤其是年级组有任务需要加班时,总是看到身为干部的她干活到最后,她总是体谅别人,让大家先走,谁家有小孩没人带,谁家老人生病了要照顾,其实她是为了给大家减轻负担,自己默默承担了许多。我跟她配班刚好是怀孕期间,从知道我怀孕那天

5、起,班级所有力气活全部被她揽过去了,她就像一个特别亲切的大姐姐,处处照顾着我,关心着我,每次我因为给她添麻烦而感到内疚时,她总是贴心地安慰我。这种同事之间相互理解相互帮助,让我很感动。是她影响了我,是她让我明白,人和人之间不能计较太多,做好自己一切都是美好的。在这里我想说:“张老师,谢谢您。”因为有你,我懂得了什么是“以德报怨”。小班新开学没多久,朱仪婧小朋友的奶奶神神秘秘地找到老师说悄悄话,并塞了红包,大意是希望老师多关照孩子。出于职业道德,张老师拒收了,谁想这位奶奶竟然动怒了,红包往桌上一扔,很不尊重地说“怎么?嫌少?”这时孩子们做操结束开始陆陆续续地进教室了,为了不影响教学,张老师把红包

6、放在桌上,让奶奶先回家,放学后再说。奶奶走后,我们知道了这件事,气得要命,太不尊重人了,一定要跟她好好理论理论。张老师面色凝重一言不发,我知道,她心里除了不好受也在思量着事情该怎么解决。我想,她一定要帮我们好好出口气吧。谁知,过了半天,她把我们喊到一起,说:“事情已经发生了,我知道你们和我一样,很生气。但是,我们还是要冷静地处理。我们一起来写个纸条给这位奶奶,大意是照顾孩子是分内工作,请她尊重别人,如有不到之处尽管来提。”放学时,我们把钱和纸条悄悄塞到了奶奶的包里。之后,张老师很真诚地提醒我:虽然奶奶有些过分,但是我们还要和以往一样,笑脸相迎,更加要好好照顾孩子,让她自己去反思自己。”我惊讶于

7、张老师的“肚量”,她有容人之处,能够以德报怨,这是一个不“平凡”的人,让人肃然起敬!之后,我们按张老师说的都照做了,果然,没多久,奶奶内疚地过来道歉了。我不禁感慨,一件小事,在另外一个人手中,也许立即就演变成一场“残局”了,张老师的处理,冷静,有度,更加可贵的是,从她身上我懂得了什么是“以德报怨”。因为有你,孩子们是快乐的。在对待孩子方面,我看到了真正的“爱”“平等”“尊重”。可以说,我们班的孩子是幸福的。在张老师的带领下,我们和孩子、和家长形成了一种良好的默契与情感。每个班级总会有一些让人头疼的特殊儿童,这时候才是真正考验老师的耐心与能力的时候。同班两年,我看到了张老师是怎样感化暴力的尹思源

8、小朋友,看到她怎样不厌其烦地给留守儿童华炳晧的妈妈打电话交流,看到她怎样和调皮任性的轩轩“斡旋”.这其中既有老师的智慧,更重要的,是一片真心。这也是毕业时,家长们如此感念老师的原因。在教学工作中,孩子们无时无刻的感受着张老师对他们的关心和爱护。张老师时常抓住各种各样的小事例向小朋友们讲述要关心别人的道理。可以说,我们班里孩子们之间,互相关心或去关心别人的事例举不胜举。哪个孩子不小心摔倒了,会有很多小朋友跑过去扶他起来,问他摔疼了没有,有的会帮他拍掉身上的泥土,还有的马上报告老师。孩子们不仅互相关心,还很关心老师。只要一看见老师不象往常有劲,就会跑过来问老师你今天怎么了,哪里不舒服,也有小朋友站

9、起来维持教室秩序,大声说:“今天老师身体不好,请小朋友们静下来,认真听老师给我们讲故事。” 教室里一片寂静。每当此时,老师就会感到孩子们的爱。现在的孩子就象温室中的花朵,在家受到父母及祖辈的过分宠爱,因而形成的一种娇骄之气。她常常跟家长交流好的育儿方法,引导父母不要靠单纯的打骂来教育孩子,要多一些爱心去开导他们,经过一段时间的努力,小朋友任性的毛病有了很大的转变。诸如其他方面行为习惯,一发现有不良的地方,她就从极细小的事情上去有意识的培养。例如,走路不能眼望天边,这样容易出事故;进餐吃饭,也要有良好的习惯,比如不说笑,不挑食,也不狼吞虎咽,吃相难看。在张老师充满关爱的教育中,孩子们在各方面都养成了良好的习惯。我相信细微之处更能体现一个人的人格魅力,张老师就是一个充满人格魅力的人,我珍惜和她相处的每一天,此外,我也会用心体会身边的每一个好同事,以一颗赏识的心去对待我身边的每一个好同事、好伙伴。相信在今后的工作中,我们都会在平凡的岗位上以一颗赏识的心去对待身边的每一个人,互帮互助,形成有朝气、有凝聚力的团队,共同携手走向成功、走向辉煌。 2014-7-22代理商以主要城市为区分,具有唯一性与排他性:一个城市或地区只能有一个代理商,别的地区的代理商不能跨地区开拓业务,但两地代理商之间进行合作公关的除外。

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