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1、幼儿园音乐课教案视频【篇一：幼儿园音乐优质课教案合集】 小班团体律动游戏拔萝卜(视频+教案) 小班团体律动游戏萝卜大丰收(视频+教案) 中班团体律动游戏鞋子小精灵(视频+教案) 中班团体律动游戏小鞋子之舞(视频+教案) 大班团体律动游戏砖头人之舞(视频+教案) 中班团体律动游戏摇滚生日party(视频+教案) 中班歌唱活动我爱你(视频+教案) 小班团体律动游戏快乐的萝卜园(视频+教案) 中班团体律动游戏米格爷爷的铁匠铺(视频+教案) 大班团体律动游戏逗牛(视频+教案) 大班团体律动游戏兔子快跑(视频+教案) 大班团体律动游戏机器人展览会(视频+教案) 大班团体律动游戏小水滴旅行记(视频+教案)
2、 中班团体律动游戏狗熊吃面包(视频+教案) 大班团体律动游戏牙齿的故事(视频+教案) 大班团体律动游戏破冰进行曲(视频+教案) 小班团体律动游戏小猪爱睡觉(视频+教案) 大班团体律动游戏米菲忙碌的早晨(视频+教案) 大班团体律动游戏城门城门几丈高(视频+教案) 大班团体律动游戏开火车的兔子(视频+教案) 大班团体律动游戏企鹅历险记(视频+教案) 小班团体律动游戏妈妈带兔兔(视频+教案)中班团体律动游戏米菲的早晨(视频+教案) 大班团体律动游戏植物大战僵尸(视频+教案) 大班团体律动游戏狗熊和蜂蜜(视频+教案) 大班团体律动游戏狡猾的狐狸在哪里(视频+教案) 中班团体律动游戏小蝌蚪(视频+教案)
3、 大班团体律动游戏甩葱舞(视频+教案) 中班团体律动游戏开火车(视频+教案) 大班团体律动游戏钻山洞(视频+教案) 中班团体律动游戏切西瓜(视频+教案) 大班团体律动游戏小丑(视频+教案) 大班团体律动游戏机器人(视频+教案) 大班团体律动游戏传递魔力水(视频+教案) 大班团体律动游戏巨人小精灵(视频+教案) 中班团体律动游戏羊羊运动会(视频+教案) 小班团体律动游戏不怕大野狼(视频+教案) 大班团体律动游戏狡猾狐狸在哪里(视频+教案) 小班团体律动游戏兔妈妈抓兔宝宝(视频+教案) 大班团体律动游戏打开魔力门(视频+教案) 小班团体律动游戏虎宝宝学走路(视频+教案) 大班音乐活动打击乐餐具交响
4、曲（视频+教案） 大班音乐活动啄木鸟（视频+教案） 小班韵律音乐小兔捉迷藏（视频+教案）大班打击乐雷神（视频+教案） 中班音乐集体舞抱一抱（视频+教案） 大班音乐 黄梅戏咏柳（视频+教案） 大班音乐活动 歌唱春天里来（视频+教案） 中班音乐活动 歌唱幸福的猪小弟（视频+教案） 小班音乐活动 歌唱我要亲亲你（视频+教案） 小班音乐活动 歌唱小老鼠打电话（视频+教案） 大班音乐活动 歌唱小鸟（视频+教案）大班律动活动农夫与狐狸（视频+教案+配乐） 大班韵律活动快乐的毛毛虫（视频+教案+配乐） 大班欣赏活动打地鼠（视频+教案+配乐） 小班歌唱游戏藏起来（视频+教案） 小班歌唱妈妈来抓兔宝宝（视频+教
5、案） 大班韵律活动木头人之舞（视频+教案） 大班音乐歌唱活动对歌（视频+教案） 大班律动活动青蛙历险记（视频+教案+配乐） 大班韵律活动小松鼠和小松树（视频+教案+配乐） 大班歌唱活动小蚂蚁搬西瓜（视频+教案） 大班韵律活动倍儿爽（视频+教案+配乐） 中班欣赏活动小丑与旋转木马（视频+教案+配乐） 大班歌唱活动我不上你的当（视频+教案） 大班韵律活动七十二变（视频+教案+配乐）大班韵律活动抢板凳（视频+教案+配乐） 大班歌唱活动一只狼（视频+教案）大班韵律活动舞动的非洲（视频+教案+配乐） 大班歌唱活动老虎鞋（视频+教案+配乐） 中班韵律活动厨师和小老鼠（视频+教案+配乐）大班韵律活动倒霉兔（
6、视频+教案+配乐） 大班歌唱活动大家一起来（视频+教案）大班韵律活动三瓣花（视频+教案+配乐） 大班韵律活动小兔子与大树（视频+教案+配乐）大班歌唱游戏鸡和蛋（视频+教案）大班韵律活动快乐小魔仙（视频+教案+配乐） 小班韵律活动锤捶乐（视频+教案）中班歌唱活动洞口的小兔（视频+教案）大班歌唱活动小青蛙（视频+教案）大班韵律活动孙悟空和铁扇公主（视频+教案+配乐） 大班奏乐活动年的故事（视频+教案）大班韵律活动花儿的舞蹈（视频+教案+配乐） 大班歌唱游戏河边的小花（视频+教案+课件） 中班韵律活动戴帽子的老爷爷（视频+教案） 大班韵律活动贪玩的机器人（视频+教案+配乐）大班歌唱活动我好想（视频+
7、教案） 大班韵律活动快乐椅子舞（视频+教案+配乐） 大班韵律活动真假美猴王（视频+教案+配乐） 中班歌唱活动数鸟蛋（视频+教案） 中班黄梅戏小兔乖乖（视频+教案） 大班韵律活动超级大茶杯（视频+教案+配乐） 大班律动游戏熊出没之工具在哪儿（视频+教案+配乐） 大班歌唱黄鼠狼给鸡拜年（视频+教案） 大班歌唱活动工作狂（视频+教案+配乐） 小班歌唱活动小乌龟（视频+教案） 中班韵律快乐五连拍（视频+教案+配乐） 大班歌唱活动卖土豆（视频+教案+配乐） 大班歌唱活动数一数（视频+教案） 大班歌唱活动胆小鬼（视频+教案） 小班音乐：藏起来(视频) 大班音乐：吹泡泡(视频) 中班音乐：去买菜(视频) 大
8、班音乐：快乐洗衣(视频) 大班歌唱：有爱就有家(视频) 中班音乐：欢迎歌(视频) 中班音乐小鱼悠悠(视频) 大班音乐欣赏活动打字机（视频+教案+配乐） 中班韵律活动小鹿和狼（视频+教案+配乐） 中班歌唱猪小弟变干净了（视频+教案）【篇二：100多节幼儿音乐游戏律动公开课视频】 100多节幼儿园音乐公开课视频 （说课、讲课、专家指导含音乐、教案） 第1dvd 开幕式： 1、主持人致欢迎词 介绍主席台成员 2、成都市教育局郭晓亚 致辞 3、南师大教授许卓娅 讲话 4、特邀大会报告许卓娅 5、赖达富报告基于科达伊教学法的儿童歌唱游戏 6、龙启忠报告湘西民间文化，在幼儿音乐游戏中的渗透 第2dvd 许
9、卓亚关于幼儿音乐教育的专题报告 第3dvd 大班律动小丑当大厨+教师说课（含音乐、教案） 小班音乐游戏小猴与鳄鱼+教师说课（含教案） 大班歌唱游戏酸酸葡萄+教师说课（含音乐、教案） 大班音乐游戏拾豆豆+教师说课（含音乐、教案）大班律动游戏百叶龙+教师说课（含音乐、教案） 大班歌唱活动冬天的花 第4dvd研讨部分：大家一起交流音乐领域的心得 第5dvd 大班音乐游戏救回蛋宝宝+教师说课（含音乐、教案） 大班音乐欣赏魔术师圆舞曲+教师说课（含音乐、教案） 小班歌音乐活动停下来+教师说课（含音乐、教案） 小班律动游戏拍蚊子+教师说课（含教案） 大班律动活动魔仙的指法+教师说课（含音乐、教案） 大班律
10、动游戏老狼老狼几点了+教师说课（含音乐、教案） 第6dvd 1.研讨 2.谈民谣教学之聆听重复策略 3.“玩中学”生命教育背景下的原创韵律活动三部曲（含教案） 第7dvd 1.开幕词 2.头发肩膀膝盖脚 小班律动游戏剪剪纸（含音乐、教案）大班音乐欣赏天鹅+教师说课（含音乐、教案） 亲亲我抱抱我（含音乐） 大班律动游戏澡缸里的国王（含音乐、教案） 中班音乐活动我不上你当（含音乐、教案） 第8dvd 研讨 让动机穿行于活动之中（含教案） 教师说课 幼儿园音乐活动教学障碍的成因即解决对策 第9dvd 大班戏剧表演唱活动新猴子学样（含教案） 大班歌唱活动我是猫（含音乐、教案） 中班歌唱活动萤火虫（含教
11、案） 大班歌唱活动我爱你（含教案） 中班律动游戏小星星变奏曲（含音乐、教案） 大班歌曲游戏烫火锅（含教案） 第10dvd 研讨 音乐游戏创编资源拓展之探索玩音乐 第11dvd 大班音乐游戏斗舞（含音乐、教案） 小班歌唱活动手拉手（含教案） 大班歌唱活动bim bam（含教案） 大班律动游戏跳花绳（含音乐、教案） 大班律动游戏狡猾的狐狸在哪里（含音乐、教案） 大班律动游戏快乐身体演奏会（含音乐、教案） 第12dvd 快乐游戏快乐音乐 狡猾的狐狸幼儿需要激发与游戏快乐 研讨 第13dvd 大班领域综合活动金老爷买钟（含音乐、教案） 中班歌唱活动找鸟窝（含音乐） 大班歌唱活动猫和老鼠（含教案） 大班
12、打击乐活动玛丽波尔卡（含音乐、教案） 大班韵律游戏香草咪咪（含音乐、教案） 大班音乐游戏跳舞的乒乓球（含音乐、教案） 第14dvd 观察模仿学习与探究创造学习活动解析音乐活动“机器人”系列 金老爷买钟说课 用心温暖每个音符 找鸟窝说课 研讨 第15dvd 开幕词 小班韵律游戏打气球+教师说课（含教案） 小鱼的梦+教师说课 小青蛙捉迷藏+教师说课 大班律动游戏蛤蟆历险记+教师说课（含音乐、教案） 大班歌曲学习超市小红花+教师说课（含教案） 第16dvd 研讨 幼儿园歌唱教学策略 以音乐活动生活化、游戏化课题研究为载体促进教师团队的专业化成【篇三：幼儿园音乐教学设计韵律游戏小小猪】 幼儿园音乐活动
13、设计 韵律游戏小小猪 作者单位：辽宁省建昌县幼儿园作者姓名：马笑驰撰写日期： 二一三年十一月一日幼儿园音乐活动设计韵律游戏小小猪 活动目标： 1、培养幼儿对小动物的喜爱，并感受大自然的美和集体生活的快乐。 2、通过体验、观察、模仿、发现，能够随音乐有节奏、有个性地跳舞。并喜爱表演。 设计思路： 这篇幼儿园音乐活动设计小小猪，向幼儿展示一群快乐的小猪，在蔚蓝的天空下，沐浴着阳光，生活在一个开满向日葵花的大园子里。他们无忧无虑地生活在这个温馨的小猪之家。他们之间团结、和睦，他们很幸福、快乐的成长。 通过韵律游戏，使幼儿了解小小猪的基本体态特征并能运用肢体表大胆地、富有韵律感地表演，以培养幼儿的观察
14、和模仿能力。引导他们抓住个性特征表演，培养幼儿去发现，去创造。通过幼儿园音乐活动设计小小猪让幼儿享受表演的乐趣，感受小小猪和谐、团结、快乐的集体生活氛围，激发幼儿的音乐表演欲望，提高幼儿音乐表现能力。 活动重难点: 1、模仿小小猪的基本体态动作。并抓住个性特征表现出来。 2、感受歌曲小小猪的韵律。并有理解的表演。 教学方法:情景创设法，游戏教学法，演示法，发现法 活动设计： 1、设置小猪之家情境，激发学习兴趣。 2、引导学生观察、分析小小猪的基本体态特征并自主做出模仿，发现小猪个性特征并表演出来，培养学生发现创作能力。 3、通过做游戏“我是小小猪”，体验韵律游戏带来的乐趣。 课前准备： 1、手工：师生手工课自制的小猪头饰，教师准备的向日葵花。 2、幻灯片：配合歌曲小小猪的歌词选择图片制作幻灯片（如，胖乎乎的小猪，粗粗腿的小猪，大耳朵的小猪等），帮助幼
