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1、小学校零犯罪活动方案【篇一：朱芦小学零犯罪学校活动实施方案】 临沂临港经济开发区朱芦镇中心小学 关于开展创建“零犯罪学校”活动实施方案 为深入贯彻落实临港区教体局关于开展创建“零犯罪学校”活动实施方案文件精神，进一步加强青少年普法教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，加快我校依法治校建设进程，推进“零犯罪学校”活动的开展，特制定如下实施方案。 一、指导思想 创建活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神为推动力，营造关注青少年普法教育、关爱青少年健康成长的浓厚氛围，形成学校和社会各界积极参与的合力
2、。通过开展一系列活动，在青少年中广泛普及法律知识，引导青少年不断增强学法知法守法的自觉性，学会用法律武器保护自己，预防违法犯罪行为的发生。 二、参加活动范围 全镇各小学。 三、活动安排 本次活动分三个阶段进行： （一）宣传发动阶段（2013年12月）。各学校成立创建“零犯罪学校”活动领导小组，制定创建活动实施方案，开展相应规格的启动仪式，对活动的意义和有关内容进行宣传，营造全社会关注青少年普法教育、保护青少年健康成长的浓厚氛围。 （二）组织实施阶段（2013年12月2014年5月）。 各学校按照方案和“零犯罪学校”评选要求开展系列创建活动，保证活动扎实、有序、有效实施。朱芦镇中心小学创建“零犯
3、罪学校”活动领导小组将深入各学校调研、督促创建工作，抓好先进典型，推广先进经验。 （三）总结验收阶段（2014年5月2014年6月）。各创建学校围绕“关爱明天普法先行”青少年教育活动，按照“零犯罪学校”评选标准进行自评，形成自评报告，完善有关资料。 四、创建措施 （一）加强制度建设。重点完善校园安全管理制度、教师法律知识培训制度和普法教育工作考核制度。 （二）完善校内安全保障机制。要特别重视对有不良行为习惯学生的正面引导，加大关爱帮教力度。 （三）搞好协调配合。要积极争取配合公安、综治等部门加强对校外周边环境的综合治理，及时排除隐患，预防各类违法犯罪事件对学生的侵害。 （四）营造环境。主动争取
4、公检法等部门和法制副校长、“五老”法律志愿者等对学校普法教育的支持，为青少年营造安全、文明、健康的成长环境。 五、工作要求 （一）提高认识，加强领导。各学校要高度重视创建“零犯罪学校”的重要意义，本着有序、务实、高效的原则，将创建工作纳入重要议事日程和工作计划，既要对创建活动有统筹谋划，又要对创建过程定期会商，促进创建活动不断深入推进。 (二)明确分工，密切协作。各创建学校要按照方案要求，明确分工、责任到人，由校长或确定一名副校长对创建工作统筹安排、协调推进，做到分工合作，行动迅速，落到实处。 （三）勇于创新，形成特色。各创建学校要根据本学校实际，积极探索创建活动的途径，创新活动方式方法，形成
5、创建活动的亮点和特色。 （四）保障经费，节约开支。对学生进行普法教育是“六五”普法规划的一项重要内容，创建“零犯罪学校”活动经费要做到既满足必要的资金投入，又要遵循节俭的原则，不得向学生收取费用。 （五）积极宣传，扩大影响。各创建学校要积极向区创建活动领导小组办公室报送活动开展情况，争取在临沂临港报、临港电视台、临港教育网站等媒体大力宣传典型事迹和先进经验，努力扩大对青少年普法教育的社会影响，促进全社会文明守法风气的形成。 朱芦镇中心小学 2013年12月 附： “零犯罪学校”评选标准 “零犯罪学校”的参评对象为积极参加第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动，并由市县（区）关工委、司法
6、、综治办和教育等部门推荐的中小学校和大中专院校。评选标准包括一项基础条件和七项主要内容，采用百分制进行考评，基础条件符合要求，且总分达到 90 分以上的中小学校和大中专院校将评选为“零犯罪学校”。 一、基础条件（此项内容为参评基础，不参加积分）中小学校和大中专院校参与创建“零犯罪学校”期间，不得发生司法机关立案的治安或刑事案件（由当地公安局、法院、检察院认定），不得发生重大安全责任事故（由当地教育主管部门认定）。如有上述情况发生，将取消学校参评资格。 二、组织领导（15 分） 1、建立由学校主要领导担任组长的创建领导小组，将创建工作纳入学校重要议事日程和工作计划。（5分） 2、制定明确的创建目
7、标和切实可行的创建方案，保障创建工作顺利实施。（5分） 3、参与创建工作的部门和人员分工明确，责任到位。（5 分） 三、制度建设（10 分） 1、建立完善的校园安全管理规章制度。例如：教学与活 动安全制度、学生日常管理制度、治安管理制度、消防安全制度、卫生防疫制度、交通安全制度和校园应急机制等。（4 分） 2、建立完善的考核、评价和激励机制，将普法教育工作和成效纳入班级考核、教师考核内容。（3分） 3、建立健全教师法制培训制度，将法制教育纳入教师培训、进修或继续教育当中，建立培训考核制度。（3分） 四、队伍建设（10 分） 1、配备法制副校长和辅导员，积极开展法制培训和辅导，定期进行校园周边环
8、境整治，并做好工作记录。（5分） 2、邀请“五老”和法律志愿者成立“青少年普法教育宣讲团”，组织开展法制教育宣讲、报告会和帮教活动。（5分） 五、阵地建设（10 分） 1、充分利用公安局、检察院、法院、司法局、综治办、关工委、团委、妇联、监狱、少管所等机构和校内外教育活动场所，建立和完善学校、家庭、社会三位一体的普法教育网络。（4分） 2、加强学校与公、检、法、司等机构的合作，建立校园警务室和青少年维权岗。（3分） 3、充分发挥广播、电视、报刊、网络等媒体的积极作用，完善学校法制宣传设施，加强法制宣传的力度。（3分） 六、活动组织（20 分） 1、利用校刊、网站、黑板报、宣传栏等传统宣传渠道，
9、开展以“关爱明天、普法先行”为主题的法制宣传教育活动。（2分） 2、利用“12.4”全国法制宣传日等重大节日开展专题法制宣传教育活动。（2分） 3、定期组织在校学生到监狱、少管所、公安局、法院、检察院等场所参观，开展警示教育活动。（2分） 4、定期邀请“五老”和法律志愿者等“青少年普法教育宣讲团”成员到校开展法制教育宣讲和报告会。（2分） 5、利用课余时间组织在校学生观看代号 12348和青少年普法教育专家讲座dvd光盘等普法教育影片。（2分） 6、组织在校学生利用课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生掌握基础法律常识。（3分） 7、组织在校学生开展形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导
10、向性的体验教育活动。如：组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、作文比赛和动漫比赛等活动。（4分） 8、组织在校学生参加由全国活动办公室统一组织开展的青少年法律知识竞赛活动。（3分） 七、保障措施（15 分） 1、创建所需经费列入地方财政预算或学校公共费用支【篇二：创建零犯罪学校实施方案】 彭阳县第四小学 “零犯罪学校”创建工作实施方案 一、指导思想 预防未成年人违法犯罪工作是一项有利于维护社会稳定，保护未成年人健康成长，利在当代，功在千秋的重要工作。为进一步做好这项工作，我校在认真学习领会关于开展创建“零犯罪学校”活动实施方案（中关工委【2013】3号）文件的通知精神要求后，成立了“未
11、成年人零犯罪学校”创建工作领导小组，以提高小学生法律素质为目标，深入开展法制宣传教育，纪律教育，心理健康教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强少年儿童的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的学习生活环境，努力创建未成年人零犯罪校园，特制定合彭阳县第四小学创建工作实施方案，具体内容如下： 二、创建对象和目标任务 （一）创建对象：以班级为基本单位，面向全体学生，按照“班级管理”的原则开展创建工作。在创建工作中，对每班的学生，由班主任负责管理、教育，科任老师辅助管理、教育。 （二）目标任务
12、：全面贯彻落实我校未成年人零犯罪创建工作实施方案的各项要求和活动内容，坚持一般预防和特殊预防相结合，学校、社区、家庭三位一体，以单亲家庭青少年、留守儿童、学困生、进城务工人员子女为重点，综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段，努力保持校园未成年人零犯罪目标。三、活动内容与方法 1、加强未成年人思想道德教育。 依托学校德育活动阵地，充分利用班会、国旗下讲话、安全教育课等途径，增强未成年人法制意识，提高他们辨别是非、遵纪守法和自我保护的能力。普及未成年人对不良行为的知晓率，认知不良行为的危害性和危险性。提高他们克服、矫正不良行为的自觉性，养成良好生活习惯。 2、加强管理，促进未成年人健
13、康成长。 加强对学生养成教育专项检查评价，通过文明班级的评比活动，规范学生的语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话；规范学生日常活动，不在走廊和楼梯上跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动，队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。 开展调查摸底工作，全面掌握学校未成年人的基本情况，对于一些学困生，留守生学校进行登记造册，建立档案，并确定重点工作对象，成立代理妈妈帮扶队，加强对这类未成年人的管理。 3、爱心帮扶，减少未成年人心理负担。 面向学校困难未成年人群体，针对他们的实际问题，在生活上帮困，学习上帮助，心理上辅导，行为上纠偏。对每个学生要做到不嫌弃、不抛弃、不放弃，采取“一帮一”
14、、“多帮一”等有效措施，做好教育、矫治和挽救工作，及时解决他们遇到的实际问题，鼓励他们的点滴进步，用爱心换回良知走向正路，成为社会有用之人。 4、开发资源，加强青少年心理健康教育。 学校、家庭、社会要及时进行沟通，关注未成年人的心理问题，做早发现、早疏导、早化解、防微杜渐。学校了建立心理咨询室，专人负责。并为每位学生建立心理健康档案。对心理有障碍的未成年人，特别是单亲子女、留守生和有严重不良行为未成年人，要加强心理教育和心理咨询工作，及时解答、化解心理问题，帮助他们辨别是非、美丑、善恶，耐心细致地做好释疑解惑、理顺情绪、平衡心理、化解矛盾工作，调动和激发他们内在的生机活力，引导他们养成积极向上
15、的良好心态，树立起正确的人生观。 5、加强监督，营造良好社会环境。 积极配合有关部门做好网吧、不健康“口袋书”图书室等危害未成年人成长的场所进行义务监督工作，整顿好学校周边环境，维护好校园内治安，净化社会文化环境，为未成年人健康成长创造良好氛围。 6、加强安全教育，提高学生安全防范意识。 （1）班主任利用安全教育课深入学习各种安全知识，增强成年人的法制观念，依法保护未成年人合法权益。要以案说法，引导未成年人懂得什么应该做、什么不应该做，违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害和违法犯罪行为应承担的法律责任，使未成年人树立起遵纪守法和防范犯罪的意识，养成遵纪守法的良好习惯。 （2）树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长，提高我校安全工作水平。根据“全国中小学安全教育日、安全教育周”活动的要求，制定好彭阳县第四小学安全教育日，安全教育周活动方案，精心组织开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。充分利用宣传橱窗、黑板报、安全教育主题班会课、安全知识宣传标语、安全知识讲座、安全知识竞赛、“安全图标我来画”的美术绘画等活动，广泛宣传开展安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求，调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性，提高了全体师生的安全防范意识。 7、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。 禁止体罚和变相体罚学生，一经发
