分析人物心理感悟人物情感资料

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1、,如何分析人物心理,走进人物情感 揣摩人物心理,在文学作品中,对人物的塑造要用到很多方法:肖像描写,语言描写,行动描写,心理描写,细节描写其中,心理描写非常重要.精彩的人物心理活动描写不仅能揭示人物的性格特征,还能反映人物的思想变化,更可以推动情节的发展,深化文章的主题 所以,阅读时一定要准确把握,细腻揣摩人物的心理,导言,怎样走进人物的内心世界呢?,直接描写式. 这是运用最广泛的一种人物心理描写法,常含有“想“等关键的字眼作为明显的标志,是活化人物形象的良方之一.它可以直接地,无遮无拦地表现人物的心理状态,揭示人物的心理活动. 如:最后一课里小弗朗士上学路上的种种想法,活现了一个顽皮孩子的内

2、心世界. 抒情独白式 . 用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争.把人物心灵深处最隐秘的部分直接展显出来,引起读者的共鸣,从而产生强烈的感染力. 如:张之路羚羊木雕里用“我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了.我做了一件多么不光彩的事呀!可是,这能全怪我吗 “着力刻画“我“的痛苦心情,揭示了大人的狭隘,重财轻义对孩子心理的严重伤害,一,稔熟各种心理描写的方法,做到胸有成竹.,梦境描绘式. 这种方法利用梦境,幻觉具体展现人物心理活动.缥缈神奇,似有若无,亦真亦幻,具有较强的艺术表现力. 如卖火柴的小女孩里小姑娘看见那么多美味和亲爱的奶奶依次出现,她最后在满足里离开世界.充分地表现了可怜

3、的孩子内心对生活那微不足道却无法实现的一点点要求破灭的悲怆! 行动表现式. 即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动.有经验的作者往往抓住某一人物的某一个鲜明个性的动作,传神地揭示出这个人物的内心世界. 鲁迅社戏里用“回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了.“ 句中的“回望“一词,表现了“我“依依不舍,留恋看戏的心理状态.,环境映衬式. 在小说,戏剧,散文和记叙文中,环境描写是不可缺少的.而环境衬托心理这种方法,能增强文章的表达效果,使读者产生身临其境之感,还能增添文章的美感衬托出人物的内心. 如:曹文轩孤独之旅中,“小木船赶着鸭子,不知行驶了多久,

4、当杜小康回头一看,已经不见油麻地时,他居然对父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家“他站在船上,向后眺望,除了朦朦胧胧的树烟,就什么也没有了.“一处里,当杜小康忽然发觉自己已经“身在异乡“时,那浓浓的树烟,使得一种从未有过的孤独感,在一瞬间就袭遍了他的全身.,当你在阅读的时候,请命令你的心,紧紧粘着人物,随着他的遭际来来去去.因为任何作品里,人都是呈现多彩的立体性,不会一览无余.而情节的推移,最能展示人物的个性.他的喜怒哀乐总会在特定的情形下才得以宣泄。 所以,心随时移,注重每一次变化中那明显或者细微的不同,敏锐地捕捉之,那些心灵之门就会向你敞开了.,二,跟随情节推移紧紧追踪人物,体察微妙变化.

5、,无论接触的是长文节选还是完整短文,一定在理解时注意整体意识,要立足于全文的高度,迅速抓住人物瞬息万变的情绪中占据主流地位,最能体现其性格特征的那一面.最好的方法就是设身处地,以“我“之情揣度对方之心,这样,在“己所不欲,勿施于人.“的原则下,就能够正正反反地自由“出,入“文章了.,三,立足整体,设身处地,洞悉人物主流情感.,1、从题目中抓关键。 有的文章题目是关键,也是全文的灵魂。这类文章,我们可以抓住“题眼”,作为学习文章的探究点。通过“题眼”,总体把握文章的主要内容。 如回自己的祖国去一文,讲述的是我国著名爱国数学家华罗庚先生在得知祖国解放的消息后,毅然选择回国的感人故事。题目“回自己的

6、祖国去”就是文章的关键句,读了题目后,就应该抓住这一关键,在文中准确体会到华罗庚分要回到自己的祖国去的坚定决心。,要怎样分析人物的内心情感呢?,2、借助人物和历史背景,把握情感 例如,学习描写周总理事迹的文章,要对他的革命生涯、对国家的贡献、国际地位与影响、高尚的人格魅力,以及联合国破例为他逝世降半旗致哀等方面,对周总理进行较全面的了解,从而获得对周总理光辉形象的整体印象。阅读时,我们就能更好地把握作者内心的悲痛、景仰和怀念之情。 3、抓住文中具体的人物描写,揣摩情感。 外貌描写呈现的是人物的外在形象;语言、动作、心理活动描写刻画的是人物的内在性格和思想。只要牢牢抓住人物的各种描写,深入分析,

7、就能揣摩出人物丰富的内心情感。,4、联系上下文,全面把握情感 文学作品中的人物,是作者精心塑造的。因此,阅读时,联系上下文,关注作者对作品及人物的整体运思和表现手法,就能全面把握人物的心路历程。 5、调动生活积累,品读情感 文学作品源于生活但又超越生活,其中的人物大多是生活中的典型他们是我们中的某一类人的缩影,他们也和常人一样,有着丰富的情感和思想。因此,阅读时应该充分调动自己的生活积累,才能真正走进人物的内心世界。,描写心情的词语 一、激动: 悲喜交集 百感交集 感人肺腑 动人心弦 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 二、感激: 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 三、懊丧: 垂头丧

8、气 灰心丧气 心灰意冷 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 四、悲痛哀悼 :心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人 五、愤怒: 怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍 六、欢喜: 欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望 兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支 心花怒放 七、忧愁: 愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡 忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢 八、烦乱: 局促不安 忐忑不安 心烦意乱 六神无主 神魂颠倒 心乱如麻 若有所失 惘然若失,两年前,父亲在街上散步,被一个骑自行车的女工撞倒,摔断了右大腿骨.给他洗澡,便成了我每日晚间的必修课. 我家房子小,没有专门的卫生间,洗澡在厕所里,面积不足两平方米.我感觉

9、到,人越是年老,皮肤感觉越敏锐,洗澡就越不能马虎.洗澡令人愉快,想必父亲是深有感受的.这套功课,从准备到完成,大约需要十五到二十分钟.热气腾腾的厕所里温度当在四十度以上,运作之中感受如何,只有我自己清楚.若与人言,只道是父亲洗的热水澡,我洗的是桑拿浴. 大约到了去年夏天,父亲已经能扔下双拐,凭一根单手杖帮忙走路了.那天晚上,我放下手中活计,照例准备赤膊上阵时,父亲突然说:“今天我自己洗.“父亲是认真的,说这话时带着笑,但语气并不十分肯定,眼中流露出征询,试探,无奈,歉然,而又分明带着几分凄凉的神情.一般酸楚的眼泪突然涌上了我的眼眶,我强忍着没让它掉下来.父亲视力极差,不会看见的;他的听力也极差

10、,我什么都不必说,一如既往地只是履行自己的职责.,不能松手,“我自己洗“这句话,很久很久以前,我也曾大声地对父亲说过.小时侯,父亲肯定给我洗过澡,但怎样洗的,已毫无记忆.至今记忆犹新的是,那次在大河洗澡的情景.那时很多人说的洗澡,其实就是游泳.大概是七岁那年夏天,父亲带我去洗澡,河里人很多,父亲牵着我沿一处石阶下河,水刚淹过他的膝盖就漫过我的胸脯,我浮起来了,开始拼命扑腾,父亲紧紧抓住我的双手不肯放开.我于是一边扑腾,一边大声喊叫:“我自己洗“.无奈父亲不但不松手,反而开心地大笑起来,笑得我莫名其妙,扑腾变成了挣扎.因为我感到了屈辱和愤怒. “我自己洗“这句话,儿子也对我说过.儿子从小就喜欢我

11、给他洗澡,因为可以边洗边讲故事,边取笑逗乐,总是洗得满厕所欢声笑语.儿子也怕我动作太快,说是一快就痒,就笑就躲.有时笑声变成了尖叫,她妈妈就吼:你爷俩在疯啥呢!不知不觉一疯就到儿子七岁了.有天洗澡前,他突然对我说:“爸爸,我自己洗.“愣怔之间,我发觉儿子是认真的,除了儿子的羞涩外,他已经产生一种朦胧的自立意识.我知道,为人之父者,已到了应该松手的时候,眼泪终于落下来,滴在父亲的肩上.他不会感觉到的,搓擦着父亲瘦骨嶙峋的身躯,我仿佛看到里面那颗已发生过多次梗阻的心脏,还在顽强不息地搏动.那胆囊中的结石,到底有多大 有多少颗 能不能有朝一日突然化了去 我想看看前列腺肥大到底是怎么回事,为什么男人到

12、了中老年大多遭受这种病的折磨 我想弄清楚心血管是怎样硬化的,高血脂到底能不能治好 可是我什么都没能看见,眼前只是一张树皮一样的脸,和一段枯树般弯曲的身躯.洗好澡站起身来的时候,父亲突然打了个趔趄,被我紧紧抓住双臂,也就在这一瞬间,我明白,我的双手也是决不能松开的了. 前天给父亲洗澡时,我出的汗却明显地比去年多.毕竟已人到中年,我时时感到自己像一个挑担子赶路的脚夫,担子两头都很重.但不管是头顶烈日还是刮风下雨,不管是身强力壮还是力不从心,我都得往前走,我想自己能一直走下去.当然,许多年以后,我也会变得鸡皮鹤发,疾病缠身.到那时,怎么洗澡 却是个未知数. 想到这个,我总是在给父亲洗澡时,走走神,将

13、目光投向正做家庭作业的儿子.,父亲,儿时的我,我七岁的儿子都曾经说过“我自己洗“这句话,请你找出并概括他们说话时不同的心理活动. 父亲:害怕一直麻烦儿子,不忍心让儿子受累,所以宁可自己硬撑着.他很心疼儿子 儿时的我:觉得自己长大了,父亲的帮助成为束缚,一心想摆脱;把父亲的帮助看成是屈辱。 七岁的儿子:想要自立,已经产生一种朦胧的自立意识.由原来喜欢让父亲洗澡,到要自己尝试。,思考:,1小时候,我家有辆永久牌自行车,是母亲买给在大同煤校上学的舅舅的。买的时候就是旧的,他骑了几年就更破旧了。后来,舅舅毕业分配到外地,母亲就把车子寄放到村上庙里老和尚住的后大殿。,2初中毕业后的那个假期,我接到省一中

14、的录取通知书。一中离我家十里地,又没有公共汽车。我很想买辆新的自行车,母亲却说:“让老师父把大殿的车子取出来,擦洗擦洗骑去吧。”我自然嫌弃。,3父亲说:“锈了修不好,闸不灵,娃娃出了事儿咋办?挣钱为啥?不就是为了给俺娃花?爹给俺娃买辆新的。” 4那时车子是紧俏商品,没个关系不好买。他托了好几个人都没能买到,只好趁去怀仁打工时给我买。一次来信,说买到了,是一辆绿色的飞鸽车,加重的,还说等有了顺路车就给我捎回来。我心想,哪会一下子就有顺路车?就写信对父亲说:“怀仁每天都有回家的火车,托运回来多方便。”我还催他说,学校就要开学了,可我还不会骑,我总得提前学会才行,学会也还得再练练,练得很熟才行。实际

15、上,那时的我早就会骑,骑得还挺溜。,父爱岂止八十里,5父亲倒是把车子给弄回来了。可他不是给托运回来的,他是一步一步地推着,推了八十多里推回来的。 6那天半夜,我正睡得香,听母亲说:“好像有人叫咱们。”她拉开灯,听听,确实有人在敲门。母亲说半夜三更的会是谁,穿好衣服就去开门,我也跟在后面。 7天啊,是父亲! 8他正扶着一辆自行车,站在那里,身子摇晃,好像要倒了。我和母亲急忙把他搀进屋,他一屁股跌坐在地上。我赶紧去扶他起来,他不让动,摆着手说:“缓缓,让爹缓缓。”又伸手说:“给爹倒口水。”我拿起暖水瓶,他摆手说:“冷水。拿瓢。”我从缸里舀出多半瓢水递给他。 9这时我发现,他的灰衬衣上全是土,他的裤

16、腿挽着,全是泥。 10他喝光了瓢里的水,接着说为了抄近路,他蹚着水过的十里河,可过河的时候把脚给崴了,一拐一拐地又走了十里路,拐回了家。,11这不会骑车的人,推车子会更费事,走个三五里也还好说,可八十里走下来真是不敢想的事。他从一大早就开始走,整整走了十八九个小时,最后这十里路,还是拐着瘸腿。而那一年,父亲已经五十多岁了。 12他坐在地上一动不想动,我站在那里陪着他。 13我看着他,花白的头发乱蓬蓬的,汗水把脸上的土灰淌得一道道的,顺着皱纹的方向密密地织着,连他的眼角嘴角都是泥,嘴角好像还有血。我不禁暗暗地叹气,强忍着没让泪水流下来。 14缓了好大一阵子,父亲才让我扶起他。母亲去做饭,我伺候着他洗了脸,换了衣裳。我给他脚盆里添上暖瓶的水,他靠着炕厢坐在板凳上烫脚。 15我问他为啥不托运,他说他到怀仁火车站打听了,托运得半个月以后才到,“我怕误了俺娃学车。多学半个月跟少学半个月,那就是不一样。”听了这话,我的心一紧,像是有鞭子在抽,强忍的泪水终于成串地留下。 16父亲一看赶紧说“过河时把车子弄泥

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