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1、快乐学习，快乐测试！学校 班级 姓名_ 准考证号_ uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu小学六年级上语文第一单元质量检测试卷（满分：100分 时间：90分钟）一、下列加点字选择正确的读音，用“”画出来。(8分)1.热情好(ho ho)客的蒙( mng mng)古族同胞，乘( chng shng)马来到几十里外迎接我们，用奶茶奶豆腐盛( chng shng)情款待我们，还给我们表演套马、摔跤。2.“卷( jun jun)地风来忽吹散( sn sn)，望湖楼下水如天。”这两句诗写
2、的是诗人在望湖楼上饮( yn yn)酒时，看到的西湖雨过天晴后的景色，把天气由骤雨到晴朗的转( zhun zhun)变写得栩栩如生。二、读拼音，写生字。(9分)改草开放四十年，国富民强语新篇。勤能补zhu( )有作为，chn( )旧景象全改变。反f( )路上不h( )涂，品d( )高尚人人赞。气贯长hng( )谋发展，马不停t( )再扬鞭。你我各尽绵b( )力，共同点zhu( )新家园三、选字填空，组成词语。(6分)茁 拙 咄 础 崇( )服 ( )劣 ( )壮 基( )( )山峻岭 ( )( )逼人四、读句子，在括号里写出加点词的反义词。(4分)1.草原上行车十分( )，不受一点儿拘束，只要
3、方向不错，怎么走都可以。2.静寂的草原( )起来:欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。3.( )云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。4.人也似乎( )得多，不那么浑浊笨拙了。五、把词语补充完整，然后完成练习。(10分)硕大无( ) 顾影自( ) ( )然大悟 翠( )欲流一( )千里 ( )驰神往 孤芳自( ) 参( )不齐1.以上词语中描写颜色的有: 、 ，这样的词语还有 、 、 。2.以上词语中形容自我欣赏的有: 、 ，与它意思相近的词语还有: 、 。3.以上词语中形容突然明白的是 ，与它意思相近的词语还有: 、 。六、精挑细选。(把正确答案的序号写在括号里)(6分)1.“结，是解不完的;人生中的问
4、题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?”这个反问句在文中的作用是( )A.引起读者的阅读兴趣 B.承上启下C.加强语气，点明主旨，发人深思 D.提出问题，询问情况2.“我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。”这句话中分号前后的句子是( )A.并列关系 B.转折关系 C.因果关系 D.承接关系3“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献”是一个排比句，这样写的好处是( )A.深刻揭示事物的本质B.使语气更连贯，显得感情洋溢，增强语势C.叙事有条理D.描写细腻，使形象更生动七、诗词乐园。(6分)1.从下列成语中各选一个字，组成一句本单元的
5、诗。日新月异 舍近求远 两袖清风 引人人胜 翻江倒海 2.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。这两句词表现了作者怎样的心情? 3.过故人庄中描写山村风光的句子是“ ， ”。八、按要求完成句子练习。(4分1.我发现了丁香枝条上的丁香结。(改为“被”字句) 2.大家的语言不同。大家的心是一样的。(用恰当的关联词把两句话合成一句话) 九、阅读课文片段，完成练习。(9分)这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的
6、绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1.用“ ”画出选段的中心句。(2分)2.选段中形容绿色范围很大的词语是 ，形容绿色浓重的词语是 。(2分)3.作者把草原比喻成 ，把草原上的羊群比喻成 ，把小丘的线条比喻成 。(3分)4.“这种境界”指的是 。在这种境界里作者有什么感受?用“ ”画出有关句子。(2分)十、读文章，完成练习。(8分)游龙门石窟五一放假期间，我们全家随着
7、如织的人流来到了位于洛阳南郊五公里外的龙门石窟。我们来到万佛洞前，首先跃入眼帘的是阿弥陀佛和二力士，阿弥陀佛端坐在莲花宝座上，佛像背后有54朵莲花，花里有54位菩萨，菩萨或沉思，或嬉戏，或端庄坐立，形态万千，栩栩如生。在洞窟的石壁上刻着上万尊佛像，单单两壁就有佛像约15000算，真是让人不可思议。离开万佛洞后，大约走300米就来到奉先寺。奉先寺是龙门石窟中规模最大、艺术最精美、最具代表性的一组摩崖型群雕。它位于山腰的凹形崖壁上，在南北宽36米、深40米的凹形崖壁上依崖而建。奉先寺主佛卢含那大佛面部丰满圆润，头顶为波状形的发纹，双眉如新月，附着一双秀目，微微凝视着前方，高直的鼻梁，小小的嘴巴，露
8、出样和的笑意，双耳长且略向下垂，下颏圆而略向前突。身着通肩式袈裟，一圈圆同心圆似的衣纹，把头像村托得异常鲜明而又圣洁。人们都说主佛酷似武则天，是武则天至尊权力的象征。一路前行，我们又游览了古阳洞、药方洞等洞窟，跨过连接东西两山的石桥来到了河对岸的观景台，回头观望，龙门石窟更显得雄伟壮观。龙门石窟是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，它是中国石刻艺术宝库之一，1961年被列入国家重点文物保护单位，2000年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”，是镶嵌在古都洛阳的一颗璀璨明珠。1.联系上下文解释词语。(2分)(1)栩栩如生: (2)不可思议: 2.奉先寺有什么特点?(2分) 3.作者的游览顺序依次为万佛洞、 、 、 、 等洞窟。(2分)4.本文表达了作者怎样的情感?(2分) 十一、快乐习作。(30分)请你把自己想象成一种植物、动物或是自然现象，然后把你变形后的经历写下来。注意想象要合理。有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于450字。 100 200 300400
