《四川省雅安市雅安中学2018-2019学年高一上学期开学考试语文试题 含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省雅安市雅安中学2018-2019学年高一上学期开学考试语文试题 含解析（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、雅安中学2018级高一入学考试语文试卷1.下面加点字注音有误的一项是（）A. 阻遏（） 胚芽（pi） 孜孜不倦（z）B. 汲取（j） 稚嫩（nn） 养精蓄锐（x）C. 蓬蒿（go） 羁绊（bn） 装模作样（m）D. 震悚（sng） 归省（xng） 眼花缭乱（lio）【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查字音识记能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，解答此题关键在于平时学习中扎实的积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。对于课文中出现的生僻字，易误读的字，平时要善于归纳，加强记忆。C项，“蓬蒿（go）”应为“蓬蒿（ho）”，指是茼蒿，
2、也指飞蓬和蒿子，借指草野民间。2.下列句子中加点的成语使用正确的是（ ）A. 他为我送来两本小说，我对他很感激，便付之一笑。B. 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本滞销的彩电，成了炙手可热的商品。C. 古代的文学作品多是文不加点，令人读起来很吃力。D. 因为临时有事，我未能去黄浦码头为他们送行，第一次也是唯一的一次对朋友失约，对此我一直耿耿于怀。【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考核正确使用词语的能力。答题时首先明确成语的意思，然后结合语境辨析正误。A项，付之一笑：用笑一笑来回答比喻不计较，不当一回事。句中用来表示对他的感激，属于望文生义，不正确。B项，炙手可热：手一靠近就感觉很烫
3、。比喻气焰盛、权势大。句中用来指滞销的彩电成了畅销货，望文生义，使用不正确。C项，文不加点：一气呵成，无须修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。与后文“读起来很吃力”矛盾，使用不正确。D项，耿耿于怀：形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。句中指自己对朋友失约事让自己难以排解，使用正确。故答案为D项。【点睛】本题考查正确使用成语的能力，这类题目测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。本题采用的是独立辨析形式，指向明确，所选成
4、语皆是常用常见易误成语，难度不大。3.下列语句中书写正确的一项是（）A. 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，它把岩石融化成沙砾，把峻岭劈成深渊。B. 垂柳全乱了线条，抛举在空中，刹那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。C. 他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，历尽心血，几年辛苦，凝结成唐诗杂论的硕果。D. 四乡立即传开他的丑闻，老信客声辨不清，满脸凄伤，拿起那把剪刀直扎自己的手。【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题考查识记并正确书写规范汉字的能力，解答时可通过语音辨析、字形辨析、语义辨析、结构辨析、语境辨析等方法判断用字是否正确。A项，“融化”的“融”应为“熔”。“熔化”是物质从固
5、态变成液态的过程，比如金属、石蜡等；“融化”特指冰、雪、霜受热后化成水。句中说的是岩石化成沙砾，应用“熔化”。C项，“历尽心血”的“历”应为“沥”。“沥血”的意思是流血。D项，“声辨不清”的“辨”应为“辩”。“声辩”，指公开辩解，辩白。故此题答案为B项。4.下列病句修改不正确的一项是（ ）A. 这套教育丛书关于青少年思想教育方面的实例收集的有300多个。修改：“收集的”移至“关于”前面。B. 一些家长为了子女不能按原计划升入相关大学而到处奔走联络。修改：“为了”应改为“因为”。C. 参加会议的代表将盈利方式、信息转载等问题展开专题研讨。修改：在“将”后面加“就”或“围绕”。D. 他们研制的能净
6、化低标号柴油废气的过滤器，为环保做出了贡献。修改：将“过滤器”移至“能”的前面，删去“废气”后面的“的”。【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考核考查辨析并修改病句能力。答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，是否存在结构、逻辑等问题，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题。确定选项的语病之后再对照给出的修改意见，找出答案。A项，“关于青少年思想教育方面的实例收集的有300多个”语序不当，修改正确。B项，“为了子女不能按原计划升入相关大学”不合逻辑，修改正确。C项，“将盈利方式、信息转载等问题”成分残缺，修改正确。D项，“过滤器，为环保做出了贡献”
7、搭配不当，为环保做出贡献的应是“他们”，而不是“过滤器”，应把“研制的“改成“研制了“。选项中给出的修改意见不正确。故此题答案为D项。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A. 18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好：上天赐给人两样东西希望和梦来减轻他的苦难遭遇。B. 文章要做到观点鲜明，必须对所论及的问题进行深入思考，弄清楚问题涉及哪些因素？关键在哪里？是在怎样的背景下出现这个问题的？C. 带一卷书，走十里路，选一块清净地，看天、听鸟、读书，倦了时，只身在草绵绵处寻梦去，有比这更惬意的消遣吗？D. 在我国古代历史长河中，曾涌现出无数风流人物。陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎？”揭竿而起；诸
8、葛亮“未出茅庐而天下三分”，成为智慧的化身。【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题考查正确使用标点符号的能力。解答这类题目要求考生掌握各种标点符号的用法、作用、及书写位置，能给现代文、文言文加标点，对错、漏标点能加以改正或补出。B项，此句是一个陈述句，句中不存在疑问，不能用问号，前两个问号改逗号，最后一个问号改为句号。C项，顿号使用错误，“看天”“听鸟”“读书”是并列的短句，中间应使用逗号。D项，陈涉与诸葛亮是对上文“在我国古代历史长河中，曾涌现出无数风流人物”所举的例子，故应将“风流人物”后的句号改为冒号；“未出茅庐而天下三分”不是引用的原文，应将引号去掉。【点睛】本题考查正确使用标点符号
9、的能力，这类题目解答时可以从以下几方面分析，分清语句或段落的层次，大致确定句中点号和句末点号；反复读，分清句子内部的各种关系，判断顿号、逗号、分号、冒号使用是否正确；认真揣摩语句所传达的感情，根据语气确定句末点号是否正确，即分清所给文句是陈述句、疑问句还是感叹句、祈使句，准确判断句号、问号和叹号使用是否正确；仔细辨析，注意前后关照，准确判断句中标号和句末点号是否正确，如，引号、括号等标号和句末句号或问号的位置是否正确。6.下列句子的排列顺序最恰当的一组是（ ）那该是大自然在多长的时间里的杰作！我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起
10、一种遥接万代的感情。经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查语言表达连贯的能力。这类题目解答时要注意把握所给文段的基本内容，将所给需要排序的句子初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。本题整体感知这几句话，就会知道这几句话是在歌颂“大自然”巨大能量。语段中有明显的语言标志，如“想一想肥沃土地的来历”“遥接万代的感情”表
11、明是首句，引起下文。中的“在最古老时代原是”，“经过了多少亿万年”两者存在时间的先后顺序。根据这些标志，可确定句相连。句由句的“没有一层土壤”“土壤才增加薄薄的一层”到“五十米的华北黄土高原”由少到多，由此可确定有顺序。最后句总结，发出赞叹。因此顺序为。故答案为D项。7.对下面文段中有关修辞方法作用的分析，不正确的一项是（ ）人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书
12、更能产生令人陶醉的内心体验呢？A. 文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。B. 文段结尾运用反问，加强语气，强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。C. 文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。D. 文段中运用“读，我”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给 “我”的力量，让“我”有更高的追求。【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题既考查正确运用修辞的能力，又考查对文段的理解能力。解答这类题目，首先要熟知各种修辞手法的作用，其次要仔细阅读所给文段，明确文段中运用了哪些修辞手法，分别写了什么内
13、容，表达了什么思想等，然后结合选项做出正确判断。B项，“强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因”分析不正确。由原文“还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验”可知，结尾的运用反问的修辞手法，强调的是读书更能产生令人陶醉的内心体验，而不是强调原因。8.下列句子的表达最得体的一项是（ ）A. 刘教授的一孔之见让我受益良多。B. 下次寄信，我将给你寄去一张玉照。 C. 这群年轻人这么虚心的求教于我，我定会不吝赐教的。D. 我的身体已经好多了，感谢老师的垂问。【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查语言表达得体的能力，这类题目解答时要依据语境，看准对象，注意适应场合，把握语体，仔细判
14、断。A项，“一孔之见”，从一个小窟窿里面所看到的，比喻狭隘片面的见解。句中用在他人身上不得体。B项，“玉照”是敬辞，称别人的照片。句中用来称自己的照片，不得体。C项，“求教”，指请求指教。句中用于别人问自己问题，不得体。“不吝赐教”，指不吝惜自己的意见，希望给予指导，是请人指教的客气话。句中用来指自己教导别人，不得体。D项，“垂问”，敬辞，称别人（多是长辈或上级）对自己询问。句中用于老师问候自己，使用得体。故此题答案为D项。9.下列语句中没有语病的一项是（）A. 川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。B. 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民
15、“看得见山水，记得住乡愁”。C. 多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。D. 本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题考核考查辨析并修改病句能力。答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，是否存在结构、逻辑等问题，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题。A项，成分残缺，“纷纷为他们的专业素养点赞”缺少主语，应改为“网友们纷纷为他们的专业素养点赞”。C项，“了解、学习环保知识和环保意识”搭配不当。“了解、学习”与“环保意识”不搭配，应改为“了解、学习环保知识，提高环保意识”。D项，“还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中”结构混乱。“还有资阳、攀枝花等外地教师”和“资阳、攀枝花等外地教师也参与其中”两句杂糅，应删去“也参与其中”。故答案为B项。阅读理解谁能润泽我们的生命尤 今书对我而言，犹如空气。它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它。自童年开始，
