六年级作文之小学六年级写人作文500字

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1、小学六年级写人作文500字【篇一:小学六年级写人作文】 小学六年级写人作文: 我的妈妈 也许,在别的同学眼中,母亲就是一个严厉的角色,但是,在我现在看来,母亲是我最好的朋友,最贴心的伙伴? 刚上学的时候,每当有了什么难题,妈妈都会一一帮我解决,那时,我觉得妈妈像天使一样,守护在我身边。 但当我做错了什么,或考砸了,妈妈便会像老师那样批评我,尽管是批评,但不是一味的职责,同时还告诉了我一些道理。我那时觉得,妈妈好像我的老师,默默地教导着我做人的道理。 那时,我还只体会到了母亲的温暖,并未体会到母亲的贴心。但那次,真正让我改变了看法? 前不久,妈妈答应了我明天去打羽毛球,那时我还问道:“你确定下个

2、星期天(也就是明天)不会有事吗?明明最近这么忙?” “没事的啦,就算有工作,为了你,我也会推掉的!”妈妈信誓旦旦地笑着保证。 尽管能够得到保证我很安心,但那样的保证让我不禁有了些“罪恶感”,老妈如果真的为了我而这么做的话,会不会影响到她的工作,我是不是太任性了啊?对面的妈妈仿佛看透了我的心思笑吟吟地摆摆手:“没事没事,不妨碍的,不用担心啦!” 在看到我略带惊讶却流露出较为满意的表情后,转身去准备晚饭了。 也许你会问,只不过是一次羽毛球而已,用得着这么大费周章么?但是,对于从小父母就很忙的我来说,这样的机会是非常难得的,尽管妈妈有想过要补救,但每次都因工作而推掉了。虽然每次都是这样,但我还是一直

3、相信妈妈总有一天会实现她的诺言的。现在想想,这也许就是朋友间的信任吧。 回忆结束,我现在正想去询问待在书房的妈妈,明天打羽毛球的事情怎么样了。刚把门打开,就看见了妈妈拿着电话很忙的样子。她一看见我进来了,忙停止了说话,微笑着让我先出去,我点点头,离开了书房。关上门的前一秒,我看见妈妈又开始飞速地讲了起来,桌上也堆满了白花花的文件。我想妈妈让我出来应该不止是为了不让我打扰她工作,还不想让我觉得她在为我而忙碌着吧。呵,我居然能想到这里,这会不会是朋友间的了解呢? 在半个小时后,妈妈从书房里出来了,对我做了一个ok的手势,我们相视一笑。我的心里无比激动,就为的热流涌上心头。我有一个如此为我着想的妈妈

4、,为了我,她不惜把重要的工作全推掉,为了实现对我的诺言?那时,我音乐感觉到一种亲情、友情所交织的情感糊在我的心头? 我这才知道,妈妈,她就像我最好的朋友一样,时刻关心着我,我们彼此依赖,彼此信任,彼此了解,这么温柔的妈妈? 妈妈。她的心永远陪在我身边,她能在第一时间想到我的难处,能和我一起分享快乐?妈妈,她以一个朋友的身份,给予了我来自于母亲的爱? 母校 作者:王翰 | 学校:东方三小 | 时间:2010-11-05 文具盒里的争吵 作者:高豆豆 | 学校:高思教育 | 时间:2009-10-22 一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟, 胶 带哥

5、哥 ,橡皮姐姐和铅笔妹妹。 他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最的,要是没有,主人就不能写字了。” 胶带哥哥说:“如果写错了,还不是把它清理了吗?” 魔笔弟弟说:“能消字啊!而且也不比差!哼! 圆珠笔爷爷说:“要是没,主人能在涂过的地方写字吗?” 尺子小姐说:“如果没,主人连线都打不好,别说画图了!” 铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以更重要!” 橡皮姐姐说:“要是写错了,谁处理,还不是?” 他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。 这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人文具盒阿姨,要是没有她,们连

6、住的地方都没有,别说谈功劳了。” 霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。 经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。 激烈的球赛 作者:初璇 | 学校:高思教育 | 时间:2014-03-24 放学以后,孩子们又来到这片草地来踢足球。他们分成两队,把书包堆在一起当球门。 路旁的小孩都被吸引了过来,连高大的叔叔也过来看球赛。 那一个留着平头的守门员,聚精会神的注视着前方。他戴着皮手套,身穿长袖衣服和短牛仔裤,分腿弯腰,上身前倾,两只手搭在膝盖上。守门员后面站着一个腆着肚子的小男孩。他是谁呢?他是个替补队员。他多希望能快一点上场,可以大显身手。 守门员和观众

7、都望着远处,可能那时候正在发球。第一个戴着红领巾的小男孩被挡住了,只好弯下腰来观看。他后面的男孩则使劲伸长了脖子。带蝴蝶结的小女孩干脆站起来了。抱着洋娃娃的小姑娘对球赛没有兴趣,所以谁胜谁负都与她无关。而坐在她旁边的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看这场比赛。也不知道是谁家的漂亮白狗跟着主人来到了球场上,它对球赛毫无兴趣,趴在石椅边,懒洋洋的呼呼大睡起来。 搂着小弟弟的男孩可能来迟了,他只好坐在石椅的最边上。 对这场球赛最感兴趣的也许是那个大个子叔叔了,他身穿西服,带着礼帽,看得津津有味,脸上还露出了微笑,仿佛回忆起了他小时候的足球赛。 足球赛越踢越激烈,到底谁胜谁负,我想那些都不重要,

8、看看这些观众,我想我们都已经有答案了? 这篇看图作文充分体现的小作者丰富的想象力。文章用词准确,描写细致,通过对观众反应的细致描写,来体现球赛的紧张、激烈,别具匠心。文章详略得当,值得推荐。 游红豆峡 作者:张入文 | 学校:山西省忻州六中 | 时间:2011-12-05 位于山西省长治市壶关县的太行山大峡谷红豆峡,因多处生长着珍稀植物红豆杉而得名。这里一年四季风景怡人,是个旅游的绝妙地点。 十月的一天,阳光明媚,空气清新。我们迎着晨风,乘车去太行山大峡谷游玩,经过一上午的奔波,直达红豆峡。只见门口整齐地摆放着各种车辆,游人如织,环境优雅美丽。我们谈笑风生地漫步在蜿蜒崎岖的山路上,虽见群山连绵

9、起伏,但却平淡无奇。走过一个山头,眼前景色突变,犹如凌空展开了一幅神奇美丽的画卷。只见一个碧波荡漾、清澈见底的深潭左侧,有一条瀑布从天而降,如同一条闪光的银带,在阳光的普照下闪闪发光,又像用钻石砌成的一堵高高的墙,楚楚动人,令人叹为观止!我们欢笑着继续前行,不一会儿又看见一条瀑布,但和前面的有所不同。这条瀑布从石缝中涌出,形成一张美丽动人的水帘,雷劈山崩般地撞击着巨大的岩石,如同一个天然水坝,美丽无比!后来又看到了不少瀑布,它们都各有奇特之处:有的如涓涓细流,有的道道纵横交错,还有的一泻千里、宏伟壮阔? 我陶醉在这千姿百态的瀑布中,仿佛置身于梦幻般的仙境。就在这时,一道巨大无比的瀑布映入眼帘。

10、这是先前没有过的,瀑布从高耸入云的蜡烛峰上以雷霆万钧之势冲下山,迅雷不及掩耳。它如同千万条白色巨龙呼啸着浩浩荡荡地飞奔而来,水势汹涌澎湃,犹如千军万马以不可阻挡的气势撞击着巨大的岩石,好似山崩地裂,令人胆战心惊,魂飞魄散。真不愧是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!湖底喷泉般地涌出了一股股巨大的浪花,翻滚着,怒吼着,如烟如雾,如雨如尘。一条无比绚丽的七色彩虹在飞花碎玉般的水花中时隐时现,忽明忽暗? 不知不觉中我们爬到了山顶,火红的晚霞从西边一直烧到东边,霞光映衬着美丽的蜡烛峰,景色煞是迷人!下山时我们坐了一个精美的瓷石滑梯,在欢笑中滑到了山脚,迎着夕阳,依依不舍地回到了旅馆。 本文是一篇游记。

11、记叙了游览位于山西省长治市壶关县的太行山大峡谷的红豆峡经过。小作者按照游览顺序,移步换景地为我们介绍了眼前的景物。语言生动、优美,赞颂了祖国的大好河山,是一篇很成功的习作。【篇二:小学六年级写人作文】 专题一:写人作文 写作目的:写出真情实感能打动的人的作文 一、按要求填空(填序号) 题目: 一件难忘的事;我们的小伙伴; 红领巾更鲜艳;我喜爱的玩具 文题中侧重写人的是( ), 侧重写事的是( ), 既可写人又可记事的是()。侧重状物的是()。 延伸: 下面的作文题目要求我们写什么? 1、我很感激她 _ 2、告诉你一件新鲜事 _ 3、我的同桌刘兵 _3、补充作文题目。 的我。 要求:在横线上写出

12、自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我? 题目_变了 提示:写某一个人或某一事物的变化,如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。 补充作文题目的要求:“新”_ 延伸:选择材料:围绕中心去选材,与中心无关的少写或者是不写 选择材料: _ _ 球迷爸爸傻瓜爸爸【篇三:写人作文500字】 1粗心的我(写人作文500字) 不吹牛,我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的男孩儿。虽然我考试成绩不错,但不知道为什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。 一次数学单元练习,练习卷刚发下来,我迅速浏览一遍,心想:这么简单,我一定要第一个做完,还要拿满分。我心里这

13、么想笔下也这么做着。大约过了二十分钟,我便做到了最后一题。这道题是竖式计算,我迅速反映,嘴里还轻轻地说:“这不就是去零算吗,难不倒我的。”说到做到,我很快就写完了。可是,后来发下来订正时我傻眼了,原来当时去了零以后,我忘记把零又再补上去了,检查的时候也没查出来。还记得做练习题时得意洋洋的自己,下课后我还信心满满的,这次的满分拿定了! 第二天,数学老师批好练习卷了,报分数的时候,我就像已经知道是满分一样,胸有成竹地等着结果的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字,我还不死心,拼命问同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分吗?你没听见”其实我哪是没听见,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我检查的时候没看到有错的呀。练习卷发下来以后,我才看见我这一题错了,就是因为没有及时补上零,我惭愧地想:原来这里忘记把补算上去了,真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分,所以我下定决心以后考试要细心,要是还错这么简单的题,就把想尽办法惩罚自己,甚至打自己手心,加深记忆,直到不忘为止。我相信,通过我的努力,一定会成功的! 我对自己说:“年璨,加油!” 2我的妈妈(写人

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