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1、人教新课标版八年级语文上册第五单元检测试卷一、基础知识与运用(28分)1.下列加点的字的注音和书写都正确的一项是:2分 ( )A.惑然开朗(hu) 篆章(zhun) 多髯(rn) B.亵玩(xi) 鸿儒(r) 决眦(z)C.纤陌(qin) 箬篷(ru) 老妪(ku) D.椎髻(zhu) 戌守(sh)幽咽(y)2.下列加点的词语解释不正确的一项是:2分 ( )A.阡陌(田间小路)交通,鸡犬相闻。B.斯是陋室,惟吾德馨(品德高尚)。C.其两膝相比(靠近)者,各隐卷底衣褶中。D.急应河阳役,犹得(还得到)备晨炊。3.写出下列各句中的通假字并作解释:3分便要还家,设酒杀鸡作食 _。卧右膝,诎右臂支船
2、_。选贤与能 _。4.在括号中补出省略的人称词:3分( )见渔人,乃大惊,问( )所从来。( )具答之。此人一一为( )具言所闻,( )皆叹惋。余人各复延( )至其家,皆出酒食。 5.选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是:2分 ( )A陋室铭刘禹锡唐代B爱莲说周敦颐 清代C核舟记魏学洢明代D石壕吏杜 甫唐代6.解释下列句中加点的字词:3分屋舍俨然( ) 咸来问讯( ) 无案牍之劳形( )罔不因势象形( )男有分( ) 造化钟神秀( )7.古今异义辨析:2分率妻子邑人来此绝境 古义: 今义:乃不知有汉,无论魏晋 古义: 今义: 8.文学常识填空:10分桃花源记作者是_,文中借虚构的桃花
3、源,表达了作者_。陋室铭中的“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者 的文字,后成为一种文体,这种文体一般都是 的。礼记是_家经典之一,其中的大道之行也中的“大道”古代指_。孔子有句名言“登泰山而小天下”,望岳中有一句与之意思相近的诗句是 , 。春望一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是: , 。二、阅读理解(42分) (一)桃花源记片段阅读(12分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,(A),落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,(B)。土地平旷,(C),
4、有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,(D),不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”9.将字母处空缺的原文,依次填在下面横线上:2分A_B_C_D_ 10.桃花源中的人“见渔人,乃大惊”的原因是什么? 2分11.翻译下列句子:2分 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。1
5、2.下列对选文的理解不正确的一项是:2分 ( )A.“豁然开朗”一词,写出了渔人进入桃花源后的感受。B.选文第二段主要写了桃花源的美好环境和桃花源人的幸福生活。C.“设酒杀鸡作食”,表现了桃花源人的热情好客。D.“此中人语云:不足为外人道也。”这句话写出桃花源人的惧怕心理,不愿让官府知道他们的住处。13.用原文中的语句填空:2分渔人“欲穷其林”的原因是_;文中描写桃花源人精神状态的句子是_。14.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它?请用简洁的文字回答。 2分 (二)爱莲说(12分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤
6、泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。15.解释下列句中加点的字词:2分可爱者甚蕃 ( ) 亭亭净植( )可远观而不可亵玩焉( ) 宜乎众矣( )16.用现代汉语翻译下面的句子:2分予独爱莲之出淤泥而不染 同予者何人? 17.选出加点的字词词义不同的一项:2分 ( )A.同予者何人 何陋之有B.可远观而不可亵玩焉 可以调素琴C.晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 D.水陆草木之花 莲之爱18.下面句意理解不准确的一项是:
7、2分 ( )A.“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子不同流合污,不孤芳自赏B.“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通情达理,不惹是生非。C.“香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,美名传扬。D.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子仪态庄重,令人敬重。19.文中写“菊”和“牡丹”起什么作用?1分 20.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:_。 1分 21.文章表达了作者_的生活态度。2分(三)大道之行也(9分)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不
8、必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。22.本文选自_,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名_答问的著作。2分23.解释句中加点的字:2分选贤与能 ( ) 讲信修睦( )盗窃乱贼而不作( ) 是谓大同( )24.翻译下列句子:2分故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长。 25.文章的结构方式是_ 。 26.文章从_、_两个方面说明了“大同”社会的优越性。27.简要概述“大同”社会的三个基本特征:_、_、_。3分(四)王冕僧寺夜读(9分)王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书。听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母
9、曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母人越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。28.给加点的字注音:2分诸暨人( )辄默记( )儿痴如此( ) 讪笑( )29.解释下列句中加点的字:2分窃入学舍( )听已( )已而复如初( )恬若不见( )30.翻译句子:2分母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”执策映长明灯读之,琅琅达旦31.从文中找出两个通假字:1分 _ _32.从
10、上面两段文字可以看出王冕具有怎样的品质? 2分四、作文(50分)真诚的关怀,温暖芳馨;真诚的赞扬,催人向上;真诚的交流,获取信任;真诚的合作,赢得成功真诚是春风,它拂去了心灵的微尘;真诚是雨露,滋润着友谊的花朵。真诚给我们希望,给我们力量请以“真诚”为话题写一篇600字左右的文章。人教新课标版八年级语文上册第五单元检测试卷参考答案一、基础知识与运用1.B 2.D3. 要通“邀”:邀请诎通“屈”:弯曲与通“举”:选拔4.村中人 渔人 渔人 村中人 村中人 渔人 5.B6.整齐的样子 副词,全、都 形体、身体 无不、全都 职业、职守 聚集 7.古义:妻子及儿女。今义:男子的配偶,同“夫”相对。古义
11、:不要说,不必说。今义:表示条件的连词。8.陶渊明 对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。称述功德 用韵的 儒 政治上的最高理想 会当凌绝顶 一览众山小 感时花溅泪 恨别鸟惊心二、阅读理解(42分)(一)9.A芳草鲜美 B豁然开朗 C屋舍俨然 D率妻子邑人来此绝境10.他们从未见过外面的陌生人,桃花源与世隔绝久远。11.桃林在溪水的发源处就没有了,接着便是一座山,山边有一个小洞口,里面隐隐约约好像有些光亮似的。带领妻子儿女及乡邻来到这个与人世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人隔绝。12.D13.甚异之 黄发垂髫并怡然自乐14.是为了寄托自己的美好理想,希望过自由的生活(二)15.多 立 亲近而不庄重 应当 16.我惟独喜爱莲花(从)淤泥里生长出来而不受沾染(污秽) 像我一样的还有什么人呢? 17.D 18.B19.衬托莲的高贵形象 20出淤泥而不染,濯清涟而不妖 21不慕名利、洁身自好 (三)22.礼记孔子23.通“举”,选拔 和睦 兴起 和平24.因此人们并不仅仅爱自己的亲人,也不仅仅把自己的儿子当作儿子 使老年人晚年得到终养,壮年人有用武之地,幼童得到抚育 25总分总 26社会制度 社会道德 27人人得到关爱 人人安居乐业 货尽其用,人尽其力。(四)28.j