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1、自我介绍,姓 名：xxx,科 目：政 治,办公室：三 楼,关于听课,1.上课前准备好课本、练习册； 2.听课要记笔记，笔记写在课本上即可。记笔记既可以帮助我们记下课堂重点，期中、期末方便复习；又可以帮助我们课堂上集中注意力； 3.课堂上不能写与本学科无关的作业； 4.认真听讲。,关于作业,1.作业： 字迹工整，书写规范。 按时交齐，有特殊情况要向课代表说明。 2.收作业： 先由小组长收齐，清点，然后交给课代表送交办公室。定期检查课堂笔记。,关于纪律,有序的课堂是把学习学好的基本保证，所以课堂上必须遵守课堂纪律： 不讲与课堂无关的话。 按照老师的要求来讨论、交流，当老师要求停下来，无论讨论是否完
2、成都必须静下来坐好，不能影响课堂进度的完成。 发言要站起来，请不要直接接话。,Small Title Here,中学序曲,授课人：xxx,畅所欲言分享“新”,感受,新鲜事,感人事,新变化,提示 :小组讨论 规则： 1.只允许与组内的成员讨论，不能与组外同学讨论。 2.每组选出一个主题并提出你们观察到的至少两点新。 3.每个小组推选出2-三个代表，由他/她们来发表你们小组的观点。 4.小组讨论时间为3分钟。,畅所欲言分享“新”,感受,新奇,紧张,兴奋,畅所欲言分享“新”,新鲜事,新课本,新老师,新同学,畅所欲言分享“新”,感人事,看到一名学生主动将扔在校园里的废纸拾起来放到垃圾箱里。,畅所欲言分
3、享“新”,新变化,小学VS中学,数量有限,数量较多,简单有限,复杂、范围广,较为简单，主要听老师讲,需要将听讲与自学相结合,成绩波动小，相差不大,波动很大，出现较为明显分化,主要是文字和书本作业,独立完成，形式多样,探究与分享,小学生活有快乐也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？,总结,1,2,3,我的成长礼物,新的目标,新的挑战,新的机会,新的可能,新的要求,探究与分享,提示： 小组为单位进行讨论 每组推选2-3名代表发表观点。,1. 你希望盒子里装的是什么样的礼物及理由。 2.要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：你打算怎么做？,快乐学习 健康成长 兴趣广泛,寄语,课堂小结,中学序曲,新起点,成长的礼物,新阶段,新同学,新老师,发展自我的多种机会,激发潜能,完善自我,行动,拓展空间,1 请结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。 2 与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年要完成的事情。 3 请思考：哪些事情是必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生去做？,
