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1、幼儿园大班父亲节主题教案 父爱如山,情深似海,但又有多少同学曾经向自己的父亲表达过感激之情?希望同学们能用最真诚的心去感谢我们的父亲。接下来应届为大家准备了幼儿园大班父亲节主题教案20XX,希望对大家有所帮助。 活动目标: 父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。 活动准备: 1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸 2、记号笔若干 活动过程: 1、教师提出活动主题: 教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢? 2、幼儿分组商讨采访主题 效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。 他们的打算有: 1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。 2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。
2、3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。 4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。 5、采访爸爸的工作,并进行统计。 6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。 7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。 8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。 9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。) 接着,孩子开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题,而后,小记者开始行动了。 在父亲节来临之际一家调查公司发布了对成都市内20家幼儿园100名幼儿的问卷调查,在近三分之二的孩子心目中,“爸爸是用来挣钱的人”。 父亲形象:爸爸是挣钱的人调查以回答问题的方式抽样进行。在回答“孩子心目中的爸爸”一
3、栏:什么是爸爸?爸爸是用来做什么的?100名孩子中竟有66个孩子一致回答“爸爸是挣钱的人”、“爸爸是用来挣钱的”、“供我读书的人”或者“爸爸是挣钱给我买东西吃的”。孩子眼中的父亲形象是如此单一、纯粹。也有孩子回答,“爸爸是工作不怕累的人”,“爸爸是和妈妈结婚,生下我的人”,“爷爷的儿子就是爸爸”,还有位小朋友回答,“有胡子的是爸爸”。 好爸标准:没当爸还不知道好爸爸是什么样的?小朋友的答案千奇百怪,“好爸爸会陪我玩”,“我做错事情要教育我”,“好爸爸是不打人的”。而有两位小朋友的回答却是这样的,“帮妈妈做家务的是好爸爸”,“洗碗,帮奶奶做事才乖”。何谓“坏爸爸”?孩子们说,“我爸爸是坏爸爸,因
4、为他要打妈妈”,“又抽烟,又喝酒,很晚才回家”,“经常出去打麻将,很晚都不回家的爸爸”,“打听话孩子的爸爸是坏爸爸”,“坏爸爸是不买东西的”,“不炒菜的爸爸是坏爸爸”,“坏爸爸是我们做错事就要收拾我们的”。但有位小朋友的回答别具一格:“不知道什么是好爸爸什么是坏爸爸,我没当过爸爸。” 孩子愿望:和我一起上幼儿园问卷专门设计了“你最喜欢爸爸身上什么部位?为什么?”孩子们的回答更是千奇百怪,“心,可以爱我”,“爸爸的鼻子很有趣”,“爸爸的脑袋帮我想办法”,“喜欢肚子,圆圆的”,“爸爸的肩膀,因为我可以坐在爸爸的肩膀上”。而两位小朋友都喜欢爸爸的脚,一位是因为“我藏的东西,爸爸的脚都会走到那去,很快
5、找到”,而另一位竟是因为“爸爸的脚臭”。在孩子心中,“最希望爸爸不在床上睡懒觉”,“慢慢吃饭,陪我和妈妈一起吃”,“希望他买很多的小狗”。很多孩子流露出希望经常在一起的渴望,“喜欢爸爸和我一起跑步上幼儿园”,“带我玩和给我买东西”。还有一位小朋友可能被爸爸挠痒痒挠怕了,“希望不挠我痒痒”。 1.20XX幼儿园父亲节亲子活动教案 2.最新父亲节主题精品教案 3.20XX父亲节主题班会教案:感恩父爱 4.幼儿园父亲节主题班会教案:父亲的节日 5.20XX小班父亲节教案:爸爸的节日 6.幼儿园大班父亲节主题教案20XX 7.大班社会教案:父亲节的礼物 8.20XX最新幼儿园父亲节活动教案 9.幼儿园小班父亲节教案爸爸节日 10.20XX年父亲节主题班会活动教案