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1、关于成都校区“英文风采大赛”的策划书一、 活动名称：英文风采大赛二、 活动类型：文艺活动三、 活动背景：为加强我校学风建设，展示川农学子英语风采，提高全校学生英语学习的热情，促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好的学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。英语协会特举办英语风采大赛。四、 活动目的：随着时代在前进，世界在发展，语言交流和地区沟通日益重要。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。主办方通过这样一个交流方式，这样一个交流平台，来提高同学们对英语学习的积极性，特别是提高大家对英语口语训练的积极性，也由此给英语爱好者提供一个展示自我的平台，丰
2、富了同学们的课余生活，并由此打造部门特色活动，满足学院各系之间的交流，也为更好地培养拥有一流英语口语的农业院校学生贡献一份力量。五、 活动时间及地点：1,报名阶段：地点：食堂对面摆点处（公寓中心花园右侧学生2公寓楼下）时间：11月4-6日10：00-17：00 2,海选阶段：11月11日10：00-13：00 二公寓活动室3,决赛阶段：21月日19：00-21：30 二教报告厅六、 主办单位：研究生院、文法学院承办单位：成都校区英语协会活动负责人：曹望洋 王晏如：伍欣然 七、活动流程：（1） 报名阶段1，提前通知各院学生会建议其推荐节目2个（不同形式），其余可接收自愿报名选手；注：（1） 参赛
3、选手须填写相关基本信息、联系方式及英语才艺形式（见附件一）（2）选手可以以英语相关的任何形式（包括英文诗歌朗诵、英文歌曲、英语话剧、英文电影配音、英文小品等）报名参加。（2） 海选阶段1，参赛选手在指定时间及地点参加海选，海选次序于活动前抽签决定。2，评委由研究生院文艺部、学术部两部门分管共4人担任。注：（1）海选评分细则表见附件二。（2）总共选出8名决赛选手。（三）决赛阶段1，主持人，灯光、音乐配合，宣布开场（中英文）；2，现代舞热场（英文歌）；3，主持人介绍“英文才艺大赛”比赛流程：第一环节：8名决赛选手比赛环节。各选手带来各自准备的英文节目（选手上场次序提前安排决定），分上半场和下半场（
4、4、4），共计90分钟；第二环节：中场穿插表演以及观众互动环节（可插入赞助商需要的宣传），共计30分钟；第三环节：在上台表演的8名选手中投票选出一、二、三等奖。注：（1）投票方案见附件三；（2）观众互动环节安排见附件四；（3） 一（1个）、二（1个）、三（2个）等奖的选手获得奖品（视赞助商而定）；参与奖（4个）各自获得奖品一份。 （4） 主持人结场。八、大赛准备阶段（一）工作人员：英语协会成员。负责各种具体活动安排。（二）工程组：1，宣传组：宣传部。负责宣传海报，屏幕文字，宣传视频的制作。2，邀请通知组：办公室。负责评委的邀请，对各学院及英语协会参赛选手和大众评审的邀请。3，节目组：活动部。负
5、责大赛表演、节目准备。4，维稳组：全体协会成员。负责大赛期间的现场秩序和突发事件处置。5，器材回收组：办公室。负责赛后小件物品的回收。九、大赛进行阶段1，舞台布置：由专业舞台租赁公司配置音响，工作人员进行舞台布置。2，区域划分：由工作人员将区域划分为教师评审团坐席区、大众评审区、选手准备区以及观众看台区。3，教师评审团坐席摆设：由工作人员在现场摆设坐席，需桌椅6套。4，小物件发放：由工作人员像部分到场观众发放荧光棒、手掌、牛角等小物件。向大众评审发放选票。5，活动记录：由宣传部负责拍照、摄影，记录整个活动经过。6，后勤工作：由英语协会牵头负责大赛期间任何后勤活动，各部门配合。十、后期工作1，舞
6、台拆卸：由专业舞台租赁公司负责音响拆卸。工作人员进行舞台规整。2，教师评审桌椅归还：由工作人员当日归还。3，小物件回收：由工作人员回收观众及大众评审手中的小物件。4，卫生清理：由工作人员赛后负责。5，活动总结及网上报道：由宣传部负责文稿撰写及网上投递。十一、宣传方式：1,11月1日开始于食堂门口，教案楼宣传栏张贴报名宣传海报；2,于宿舍楼LED频上播放报名文字宣传；3，11月2日向各院学生会发出推荐选手邀请，同时向各院各所发出13名大众评审邀请；3, 海选结束后，制作决赛选手宣传视频，于食堂LED频处播放；4, 海选结束后，制作决赛海报张贴于宣传栏；5,海选结束后，于宿舍楼LED频上播放决赛文
7、字宣传；6,提前3天开始广播宣传；十二、应注意事项赞助商宣传方式：贯穿于整个活动的宣传过程，logo出现在海报、广播、屏幕宣传之中，舞台可自带赞助商logo，赞助商可提供优惠券等资源吸引学生此后进行消费，邀请赞助商代表13名作为决赛评委及颁奖嘉宾，张贴赞助商宣传海报或横幅。注：赞助商提供即物质资金赞助皆可。十三、经费预算：工程单价数量总计报名宣传海报2100200决赛宣传海报250100节目单0.5500250大众评审选票15252展板280160外教评委邀请费3001300观众抽奖奖品306180一等奖选手奖品（订做奖杯奖状+英语学习套装）2501250二等奖选手奖品（订做奖杯奖状+英语学习
8、套装）2001200三等奖选手奖品（订做奖杯奖状+英语学习套装）1802360优秀奖选手奖品（订做奖状+学习材料）304120舞台布置1501150主持人服装、化妆1002200总计2522元英语协会二一三年十月十日附件一：报名选手信息统计表学号姓名性别所在院/所专业联系电话宿舍节目形式及名称附件二：海选评分细则表选手序号节目内容（2分）仪表仪态（4分）口语水平（11分）表演技巧（4分）舞台表现力（9分）总分(30分)1234567891011121314151617181920注：1 对每个评分细则的详细说明：节目内容：演唱曲目需选择适度，要求内容健康，积极向上仪表仪态：主要看台风整体表现，
9、需自然，高雅，得体口语能力：选手能正确发音，语音语调自然表演技巧：整个表演过程要富有感情，并有一定的表演技巧舞台表现力：总体舞台感觉好，即有较强的舞台表现能力，要能带动现场气氛2 本次比赛为30分制，所得平均分为该选手的最后得分。3 每位评委要本着公平公正的原则给选手打分，也本着此次比赛的宗旨。附件三：决赛投票方案大众评审及评委投票。1， 提前邀请4大院各自提供13名大众评审，每名大众评审代表1票，进行投票；2， 学校领导老师、1名外教及1名赞助商代表在大众评审投票完毕后投票给选手，其各代表3票。票数排在前4名的选手胜出。注：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，参与奖4个。附件四：观众互动环节具体活动安排游戏一：倒背单词观众以座次按列分组，主持人为每组给出一个单词，同学们按从前往后座次倒着背出单词字母，失误者上台参加下一轮游戏。共选出8名观众。游戏二：英文语句传递（录音机耳机7个）邀请台下8名观众上台，站成一排，给第一个同学看一句英文语句（附中文翻译），此时其他7名同学带上耳机，而后让第一名同学用英文表达出来他所看到的语句，依次传给下一位，第8名同学根据描述，说出自己认为的语句的中文翻译。观察，旨在自然条件下，人们为一定目的而对事物所进行的有计划的知觉过程。观察法就是以感官活动为先决条件，与积极的思维相结合，系统地运用感官对客观事物进行感知、考察和描述的一种研究方法。9 / 9
