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1、复习训练卷(3)力与运动(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题包括12小题，每小题3分，共36分，每小题只有1个选项符合题意)1.汽车停放在水平路面上，下列属于平衡力的是( ). A.汽车受到的重力和地球对汽车的引力 B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力 C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力 D.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力2.如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动.下列分析正确的是( ). A.木块没有受到小车的摩擦力 B.木块运动速度越大，惯性也越大 C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D.当小车受到阻力突然停止运动时，
2、如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒3.如左下图所示是投掷铅球的场景.下列说法中不正确的是( ). A.铅球离开手后能继续运动是因为具有惯性 B.铅球在空中下落过程中重力势能不断增大 C.铅球在空中运动时，运动状态不断改变 D.铅球在地上越滚越慢，是因为受到了摩擦阻力的作用4.如右上图所示，在起重机匀速向上起吊重物的过程中，若不计空气阻力，则下列说法中正确的是( ). A.重物所受的重力与重物对钢绳的拉力是一对平衡力 B.重物对钢绳的拉力与钢绳对重物的拉力是一对相互作用力 C.若重物所受的一切外力突然消失，它将会静止 D.在匀速向上运动的过程中，重物的机械能不变5.在自动化生产线上，常用传
3、送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是( ).A.工件受摩擦力，方向水平向右B.工件受摩擦力，方向水平向左C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力 D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力6.汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是( ). A汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力 B.汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力 C.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力 D.如果汽车所受外力突然完全消失，则汽车慢慢停下来7.甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15 m/s的
4、速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1;乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5 m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则( ). A. F1F2 B. F1F2 C. F1=F2 D.无法确定8.如图所示，放在光滑滑板车上的木块和滑板车一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，则( ). A.如果以滑板车为参照物，木块是运动的 B.滑板车的运动速度越大，它的惯性越大 C.滑板车突然停止，木块会继续向右运动 D.木块受到的重力和支持力是相互作用力9.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以( ). A.减小汽车的惯性，防止发生事故 B.减小司机的惯性，防止发生事故 C.减小因汽
5、车突然减速造成的伤害 D.减小因汽车突然加速造成的伤害10.如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中( ). A悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B.加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C.匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D.水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向11.小明参加了今年的长沙市体育中考，以下说法中不正确的是( ). A.引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力 B.小明长跑时冲过终点不能立即停下来，是因为受到惯性的作用 C.垫排球时，排球向上弹起，说明力可以改变物体的运动状
6、态 D.垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的12.如图甲所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图乙所示.从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示，下列说法中正确的是( ). A. 04 s内，物块受到的摩擦力为4N B. 810 s内，物块受到的摩擦力为6N C. t=10 s时，物块的速度一定小于5 m/s D.若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动二、非选择题(共64分)13. (2分)公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带(或安全气囊)，这主要是为了防止高速行驶的汽车在 时，乘车者由于 而撞伤，使用安全带(或安全气囊)
7、可以起到保护安全的作用.14. (4分)如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力是12 N，则水平拉力F的大小是 N，如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将 (填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动.15. (3分)重0.06N的羽毛球竖直上升，则羽毛球相对地面是 (填“静止”或“运动”)的，羽毛球运动越来越慢，这说明力能改变物体的 ;若羽毛球上升时受到的空气阻力为0.15N，则羽毛球所受合力的大小为 N.16. (4分)当汽车突然起动的时候，由于乘客具有 ，他会向 (填“前”或“后”的方向倾倒;若有甲、乙两运动的车发生相撞事故，在
8、相撞瞬间造成两车司机均前额受伤，则甲、乙两车最可能是 (填“迎面”或“追尾”)相撞.17. (6分)如右栏左图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连，当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块保持静止状态.这时木块受到的摩擦力大小为 N;当小盘内放有重为0.6 N的砝码时，木块正好做匀速直线运动.当小盘内放上重为0.7N的砖码时，木块受到的摩擦力大小为 N.木块的运动状态 (填“会”或“不会”)发生改变(不计绳重及绳与滑轮的摩擦).18. (4分)如右上图甲所示，物体甲重40 N，被50 N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示，物体
9、乙重60 N，在35 N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲为 N,物体乙受到的摩擦力f乙为 N.19. (3分)运输液体货物的槽车，液体上有气泡，如图，当车开动时，气泡将向 运动;刹车，气泡将向 运动，其原因是 具有惯性.20. (6分)如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度与时间t的关系如图乙所示.由图像可知当t=1 s时，物体处于 状态，物体受到的摩擦力为 N;t=3 s时，物体受到的摩擦力为 N.21.(2分)如图所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行.请画出滑块在木板上滑行时水平
10、方向上受到力的示意图.22.(3分)一块重为10 N的砖被F=50 N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如左下图所示，请你画出这块所受到的力的示意图(压力F除外).23.( 3分)如右上图，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的力.24. ( 6分)小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作；a.如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离.b.如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离.c.如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止
11、滑下，观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题.(1)以上操作中错误的一次是 (填“a”“b”或“c”).(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小，通过的距离越 .(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测:在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动.(4)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 .(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 (填“是”或“不是”)一对平衡力.(6)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有 (只要求写出一种即可).25.
12、(7分)在“探究二力平衡条件的实验”中，小红与小明的实验装置分别如图甲、乙所示.(1)实验中应让研究对象处于 状态.(2)小明的实验方案与小红的相比( ). A.有效地克服了研究对象与支承面之间的摩擦力对实验的影响 B.有效地克服了研究对象与支承面之间的支持力对实验的影响 C.有效地克服了二力不在一条直线上的弊端 D.有效地减小了研究对象的质量对实验的影响(3)图乙所示实验中，小卡片的质量要尽可能 .在小卡片静止时，小明将小卡片顺时针转一个角度，松手后小卡片将会 (填“旋转”或“翻转”)，此现象说明二力平衡时两个力必须 . (4)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究.发现两个力的大小还有
13、较小的差距.你认为形成差距的原因是 (答出一条即可).26.(5分)观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后，军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:飞机水平飞行的速度越大，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远;炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关.为了验证猜想，小兵在老师的指导下进行了如图所示的实验:(1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下，经C点后沿水平方向运动离开斜槽，最后落在地面上的P1点(2)保持斜槽的高度不变，让小球从斜槽上的B点自由滑下，经C点离开斜槽，最后落在地面上的P2点.此时小球经过C点的速度 (填“大于”“等于”或“
14、小于”)上一步中小球经过C点的速度，由此可证明猜想是 (填“正确”或“错误”)的.(3)为了验证猜想，应控制小球离开C点时 的大小不变.小兵增加h的高度，仍让小球从A点自由滑下，此时小球落在地面上的P3点，比较OP3和 (填“OP1”或“OP2 ”)可得结论:飞机飞行的高度越高，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越 (填“大”或“小”).27. ( 6分)用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关.于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度做圆周运动(如图所示).改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表.(1)小球在桌
