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1、精选教师实习自我鉴定的范文 经历了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。现就本次实习总结如下: 实习过程中上课存在问题是在所难免的,关键在于怎样解决这些问题,让自己一步步提高,针对自己的问题,我都采取了相关的办法来解决: 1、在备课时反复朗读要教授的课文,一是为了练习有感情的朗读,再就
2、是通过自己的读来理解课文,这样写出来的教案就不容易出现上课“忘词”的情况,而且上课时也运用自如一些。 2、在备详案时尽可能的写出儿童化语言,参考一些名师的教学实录,这样有利于自己的提高。 3、增加一些趣味性的环节,像开火车游戏和分角色朗读课文等,这样有利于提高学生的积极性,还可采用表扬和奖励的办法来集中学生的注意力。 4、从学生的作业中可以了解到哪些知识讲解得好,哪些还强调不够,对于错误较多的字在第二课时复习导入中再进行强调。 5、把表扬学生的话都写在备课本上,比较好的话有“从你的朗读中我仿佛看到了的情景,让我也感受到了主人公的心情”,“你真是一个勤于动脑、善于思考的孩子!不仅成语故事讲得好,
3、还明白了其中的道理。你真是大家学习的好榜样”。这些表扬的话可以通过看教学实录,或者听老师讲课来收集,也可以自己根据课文内容来想象。 6、结合书本上的插图来理解课文,这样即锻炼了学生看图说话的能力,又理解了课文。 7、在教授对话类的课文时,可以抓住对话前语气类、神态类的词语来分析,有的对话还可以带上表情和动作来读,这样可以提高学生的积极性,也易于学会朗读。 8、上课时要培养学生完整回答的好习惯,要求学生把一句话讲完整。 9、对于课文中的成语、谚语、好的词句等能够在课后摘抄起来,养成积累词句的好习惯。 10、教授简单的语文知识,像修辞手法、反问句等。11、结合多媒体设备进行教学 精选教师实习自我鉴定的范文相关文章: