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1、小学中队的活动方案 一、准备部分 中队长： 1、全体起立！各小队检查人数。（小队长向中队长汇报） 2、报告辅导员老师，我们一（）中队原有人，实到人。报告完毕！(语文) 3、全体立正！出旗！（音乐）敬礼！ 4、礼毕。唱队歌。（音乐） 5、全体请坐。今天我们在这里举行中队主题活动，下面我邀请*同学和我一起主持，大家欢迎！ 二、活动过程 甲：去年，我们告别了三年的幼儿园生活，背着书包高高兴兴地来到新学校里读书，成了一年级的小学生。 乙：很多同学还戴上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。(语文) 甲：在这一年里，我们的老师教给我们很多知识和本领。 乙：我们收获了很多，我们快乐地成长着。 合：一（）
2、中队“我们收获，我们成长”主题活动现在开始！ 甲：人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 乙：我们的小脑袋里装了无数个问号。 甲：请欣赏：男生诗朗诵我想知道 乙：大家欢迎！ 甲：小白兔和小黑兔分别参加了比赛，小白兔输了，兔妈妈却表扬了他，这是为什么呢？ 乙：请欣赏：课本剧表演蘑菇该奖给谁 甲：掌声欢迎！ 乙：看完了课本剧表演蘑菇该奖给谁，你有什么感受？（指名回答） 甲：生活中，当有人向你问路的时候，你应该怎样说，怎样做呢？ 甲：请欣赏：小品指路 乙：大家欢迎！ 甲：小品中的小朋友多热情呀！希望大家都能像他那样文明礼貌、热情大方。(语文) 乙：这一年里，我们在课外背诵了不少古诗，我们还
3、能唱出来呢！ 甲：请欣赏：唱古诗表演（共8首） 乙：掌声欢迎！ 甲：生活中，有时自己说话或做事不小心，可能会伤害别人。 乙：这时候我们要及时向对方道歉。 甲：请欣赏：小品表演道歉 乙：大家欢迎！ 甲：如果我们都能像小品中的小朋友那样，我们的生活会更加和谐。 乙：美丽的夏天到了，夏天是一首欢乐的歌。 甲：请欣赏：女生诗朗诵夏天的歌在哪里 乙：掌声欢迎！ 甲：我们常常会跟着爸爸妈妈到亲戚朋友家去做客。 乙：那么，做一个什么样的小客人最受主人的欢迎呢？ 甲：请欣赏：小品做客 乙：大家欢迎！ 甲：我们都要像小品中的小朋友那样做一个文明、大方的小客人。 乙：给大家猜个谜语：“身小力不小，团结又勤劳，有时
4、搬粮食，有时挖地道。” 甲：请大家猜一种小动物。对了，是“蚂蚁”。 乙：今天，蚂蚁和另外一种小动物“蝈蝈”也来到了我们班。 甲：请欣赏：课本剧表演蚂蚁和蝈蝈 乙：掌声欢迎！ 甲：看了刚才的课本剧表演，你有什么话要告诉蝈蝈？（指名说） 乙：让我们用歌声来告诉蝈蝈，请欣赏：合唱劳动最光荣 甲：大家欢迎！ 三、结束部分 中队长： 1、下面请辅导员老师讲话。 （师：同学们，今天的主题队会开得很成功。大家通过各种形式展示了在这一年里的一些收获，我们欣喜地看到，很多同学都已经完全适应了小学生活，明白了很多道理，正快乐地成长着。在这里，我衷心地希望每一位同学通过自己的努力，在以后的小学生活中收获更多，能更快乐地成长！） （师呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 生答：时刻准备着！） 2、退旗，（音乐）敬礼！ 3、一（）中队“我们收获，我们成长”主题活动到此结束！
