五年级上册科学课件-5.1解释 |苏教版 (共14张PPT)

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1、解 释,身高曲线图,解 释 解释就是在观察的基础上进行思考,合 理地说明事物变化的原因、事物之间的联系,或者是事物发展的规律。这是一个充满发现和创造的过程。,解释的内容是什么?,事物变化的原因,事物之间的联系,事物发展的规律,腐烂的苹果,苹果表皮渗出了水 ( ) 闻起来有异味 ( ) 捏上去发软 ( ) 室温有30 ( ) 苹果变坏是因为温度太高 ( ) 苹果变坏是因为被捏来捏去 ( ) 苹果表面细菌在繁殖 ( ),判断:下面这些说法中,哪些是观察到的事实?哪些是解释?,事实,事实,事实,事实,解释,解释,解释,苹果变坏是因为温度太高 ( ) 苹果变坏是因为被捏来捏去 ( ) 苹果表面细菌在繁

2、殖 ( ),判断:下面这些解释中,哪一个是苹果变坏的正确原因?,解释 解释不一定就是事实,它可能正确,也可能不正确。为了做出正确的解释,需要在获得充分证据的基础上,利用已有的知识,进行合理的思考。,彩色水点实验,实验用品:烧杯、水、画有彩色圆点的过滤纸条 温馨提示: 1.将画有彩色圆点的过滤纸条底部浸到烧杯的水里。 注意:水不能碰到彩色圆点。 2.观察:有什么现象发生?你能做出什么解释? 3.注意:实验小组分工合作,完成实验记录单。,水慢慢地被吸上纸条,颜色随着水分移动了不同的距离,圆点由原来的一种颜色分解成几种颜色。,一些颜色其实原本并不是你所看见的那样,它是由不同颜色混合后组成的。,许多科学结论就是令人信服的解释,它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。,

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