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1、幼儿园大班教案音乐活动:我的好妈妈新疆教育出版社活动目标:1、能理解歌词内容,体会歌词表达出来的情感。2、能掌握歌曲旋律,学会唱这首歌。3、通过角色游戏,享受游戏带来的快乐,并能更实际地表达对母亲的爱。活动准备:经验准备:生活中与妈妈在家里的互动。物质准备:小桌子、小椅子、杯子、妈妈头像的挂饰,能表现歌曲内容的图片三张。活动过程:(一)导入部分理解歌词大意,体会歌词情感1、提出问题,引入情景师问:小朋友们,你们觉得自己的妈妈平时工作辛不辛苦呀?(幼儿初步感受歌词表达的情感)幼儿:师问:小朋友们,你们爱不爱自己的妈妈?妈妈下班回到家时,你在做什么?对妈妈辛苦工作回到家,有什么表示吗?(幼儿进一步
2、体会歌曲情感)幼儿:(二)展开部分(1) 、观察图片,讲解歌词大意及情感教师向幼儿按歌词内容分别展示图片,引导幼儿观察图片并表述自己的感受,让幼儿形象具体地理解歌词内容,直观感受到用实际行动表达出来的对妈妈的爱。(2) ,掌握歌曲旋律,清楚有感情地演唱。1、教师示范,熟悉旋律教师先用手打着拍子,将歌曲旋律表现出来。幼儿跟着教师大拍子逐步掌握歌曲的旋律,在唱的时候能抓准节奏。2、教师领唱,幼儿学唱教师有感情地先将歌曲演唱一遍,然后在分段让幼儿跟着学唱。在幼儿学唱时,教师要强调,把握节奏,充满感情地演唱。(三)结束部分角色游戏-我的好妈妈将幼儿分为两组,一组扮演歌曲中妈妈,一组扮演歌曲中幼儿。幼儿边唱边表演歌曲内容,然后角色进行互换。幼儿在表演过程中,不仅能感受到歌曲带来的快乐,而且能懂得用实际行动表达对妈妈的爱。