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1、.页眉.电教工作计划5篇电教工作计划一：2015年第一学期学校电教工作计划 一、指导思想： 为了加快学校信息技术教育和电教工作的发展，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，以规范的常规保质量，以实效的教研上水平，围绕县教育局教研室“一个中心、两个重点、三大目标、四项常规”总体工作思路，以“自育自学”引导自学课型实验为抓手，促进全镇电化教育工作整体质量实现新的跨越。 二、工作任务： （一）教师队伍能力建设 教师是实现教育信息化的主导力量。由于我镇教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平还有待提高，本学期中心学校仍将有目的的对全校的教师进行有针对性的现代教育手段的培训，使全体老师提高制作课件
2、和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平。 （二）电教管理及应用 本学期各完小仍然要做好农远ip资源的接收及应用工作，提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。 1、立足现有条件，充分利用学校教育教学现代化设施。以满足教育教学需求。 2、利用远程教育的资源接收设备不断完善教学资源库建设、各完小农远专用教室要切实有效地使用起来，保证教师方便使用农远资源。要求有课表安排，有教师使用登记记录。 3、加强电教设施的管理 （1）各学校电教管理员要及时与总务配合做好电教设施的登记工作，做到电教设备登记册与学校固定资产帐相符。作好网络设施、专用教室（计算机教室
3、、光盘播放教室、ip资源接收教室、农远专用教室）使用情况、问题记录。 （2）管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行）等工作，建立完善的管理制度，并做好相关记录。 （3）加强对远程教育设备的管理，及时做好软硬件的维护工作，切实保证网络、软件正常安全运行。 （4）对于传统的电教设施，也要及时与学校总务做好设备的登记工作，已经不在使用报废的设备也要完善登记报废手续（如投影仪等），英语组使用的录音机、点读机，专门负责的教师要做好使用保管记录。 4、信息技术课的教学工作 （1）配备计算机教室的学校要按照教学计划开齐开全信息技术课。努力钻研教材，上好课
4、，积极参加信息技术教研活动，提高教学技能。 （2）加强信息技术课教学常规管理。信息技术任课教师每堂课要填写网络教室使用登记表，并监督学生填写上机记录。 （三）努力提高电教成果质量 1、激励教师采取多种形式制作电教作品，尤其鼓励原创作品，提高作品的实用价值及参赛档次。 2、加强信息技术课教学与管理，激发学生学习信息技术的兴趣，培养创新意识，积极组织学生制作电脑绘画、电子学习小报等作品。 三、具体工作安排： 九月份： 1、做好20nn年秋季电教软件及点读教材的征订工作。 2、制定新学期电教工作计划。 十月份： 1、课改开放周暨“引导自学”型课堂教学观摩研讨活动。 2、各校有针对性的对教师进行现代教
5、育手段的培训，提高全体教师制作课件和应用计算机技术进行办公、教学实践的水平。 十一月份： 1、检查各校远程教育的资源接收状况及其教学资源库建设。 2、检查配备计算机教室的学校的信息技术课是否开足开齐。 3、征集评选教师优秀电教成果作品（课件、论文、教学设计、优质电教课等）、学生电脑制作作品。 十二月份： 1、农远教学应用新星评选推荐。 2、中心学校农远优秀管理员评选推荐。 元月份： 1、各完小电教设备清查整理登记。 2、做好本学期电教工作总结。 电教工作计划二：学校电教室工作计划（1524字） 一指导思想 本学期我校的电教工作将以学校教学工作计划为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体
6、为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，制订如下工作计划，为学校迎来百年华诞做好服务工作。 二工作安排 1努力提升电教设备管理维护水平。 （1）加强电教设备的日常管理与维护。 在平时的教学设备使用过程中，继续提高维护水平，安排有责任心的电教老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。用好校园网上报修系统，迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。 （2）增强电教人员的服务意识。 本学期电教室努力提高电教老师的服务意识，积极安排电教
7、老师深入教学楼班级巡查，及时了解教师们对现代教育技术的需求，努力满足大家的需求，做好电教服务工作，提升教育教学效果。本学期，电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。 2.开展信息技术与学科整合的研究。 （1）在教师中开展信息技术培训活动。 在教师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将继续分阶段对教师进行交互式液晶电视的使用培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。普及计算机在工作中的使用、维护常识，提高教师们使用电脑的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。认真做好网络安全使用培训，真正地
8、使网络资源用好、用足。 （2）提高信息技术人员的专业素质。 作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素质，本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的网络管理员培训、现代教育技术培训、教育装备管理使用的培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行电子白板与学科整合的教学研究，进行网络环境下学科课程教学的研究，进行校园影视教育的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习，积极参加省市级电教论文评比，提高理论水平。 3做好学生信息技术教学与培训工作 本学期积极组织学生参加2013年江苏省、xx市中小学电脑制作活动（负责人：刘祝），xx市“纵横码”学生比赛活动（负
9、责人：陆昊）。另外，继续在学生中开展信息技术培训工作，五年级学生将参加2013年信息与未来夏令营活动（负责人：张海燕），选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛、电子百拼、“金钥匙”竞赛（负责人：杨光、王奇、于小露）等科技活动，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。 三其它工作 1拟增设科学实验室兼职管理人员，做好实验器材的准备、教具室管理等工作。 2做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作。 3完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。 四具体安排： 2月份： 1组织学生参加2013年江苏省、xx市中小学电脑制作活动。 2组织教师参加海陵区教育装备管理使用先进个人与教育技术能手评比活动。 3做好学校
10、报废电子设备的议标工作。 4做好校园科技馆的方案确定与效果设计工作。 5对外出交流教师、信息科学组教师进行交互式液晶电视的使用培训。 3月份： 1组织全校各学科教师参加课件制作评比活动。 2做好市级课题过程资料整理工作。 3启动校园影视研究工作，成立校园影视文艺研究小组。 4月份： 1作家进校园相关电教工作。 2组织师生参加第10届中小学校园影视作品评比活动。 5月份： 1“体育节”相关电教工作。 2组织学生参加市“纵横码”比赛工作。 3各服务器、各楼层交换机维护工作。 6月份： 1“新苗艺术节”相关电教工作。 2评选电教设备使用管理先进班级。 3做好电教室各项总结工作。 电教工作计划三：小学
11、电化教学工作计划（1481字） 一、指导思想 根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。 二、工作目标 1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件；为教育信息化教学做好准备。 2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。 3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客
12、平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。 4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率，不断优化课堂教学。 5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。 6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革
13、的进程。 7、优化教育资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。 三、强化校本培训 校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排： 1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。 2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。 3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。 4、校讯通使用培训，鼓励全体教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，积极发挥校讯通的独特优势。 四、多措并举，提高电教设备利用率 1、学校制定符合本校实际的电教工作计划，联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。 2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率80%，每周使用课件超过5节。 3、积极上传教育教学课件，促进资源共享及高效利用。 4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。 五、具体工作安排： 三月份：
