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1、浅谈班组技术培训管理经验,昭通电力调度控制中心 张斌,简介,培训方式,前期准备,培训计划,培训实施,效果评估,培训总结,简介,一,主网调度组基本情况,人数:11人 学历:研究生1人,大学学历10人 年龄:平均年龄28岁 状态:团结热情、充满活力,简介,一,主网调度组担负着昭通电网的调度运行工作,工作强度大、责任重、要求高,但年轻化与所需知识厚度、工作经验形成了鲜明的矛盾,因此,提升调度员技能水平,使调度员更加成熟、自如的掌控和服务昭通电网,对班组技术培训管理提出了更高要求。,简介,一,我在班组主要负责技术培训及安全管理,结合昭通供电局2013年班组长论坛,将自己在班组技术培训管理方面的经验与大
2、家分享。,简介,培训方式,前期准备,培训计划,培训实施,效果评估,培训总结,培训方式,什么是培训,培训是有计划、有组织地改变学员行为的过程。,培训方式,培训目的,1、知道新方法 2、掌握新技能 3、把工作做好,培训方式,如何确定正确的培训方式,开展培训工作,达到培训目的,培训方式,技术讲座与技术交流结合为主,根据调度员特长,提出课题, 准备后实施,大家轮流做老师讲课,组织调度员进行业务总结、交流。 搭建一个交流提高的平台,技术讲座与技术交流结合的优点,调度员在准备培训内容时就是一个主动的自学过程,课后均会安排交流环节,增强了互动,充分发挥大家的学习积极性。,培训方式,简介,培训方式,前期准备,
3、培训计划,培训实施,效果评估,培训总结,前期准备,培训前期准备,收集调度员培训需求,并根据各类资料分析调度员应掌握的技术内容,提炼出班组培训内容,这是培训的基础。,前期准备,前期准备,前期准备,调度员培训需求调查,通过问、听、看等手段收集调度员培训需求信息,多问,多听,多看,前期准备,前期准备,前期准备,前期准备,前期准备,两票 调度运行监控 调度运行操作 缺陷处理 事故处理,发现问题,制定整改培训计划,简介,培训方式,前期准备,培训计划,培训实施,效果评估,培训总结,培训计划,培训计划,根据培训前期准备提炼主要技术培训内容,并按调度员特长合理分配技术讲座课题,这是培训的关键。,培训计划,培训
4、密度不宜过高,否则消化不良,不能打乱正常的日常工作,培训时间能灵活调整,注意培训时间的选择,培训计划,培训计划,简介,培训方式,前期准备,培训计划,培训实施,效果评估,培训总结,培训实施,培训实施,按确定的培训方式和培训内容进行实施,这是培训的核心。,PPT课件,培训实施,宣贯班组培训计划,每次提前一个月通知准备培训资料,班组长审核培训资料,提出修改意见,技术讲座,技术交流,收集培训资料上报中心领导,上传教培系统,并获得积分,听了,不忘记 看了,要记得 做了,能学到 教了,要掌握,培训实施,简介,培训方式,前期准备,培训计划,培训实施,效果评估,培训总结,效果评估,效果评估,对培训效果进行评价,并为下一步培训目标设定提供依据,这是培训的“眼睛”。,效果评估,考核与考试问题,看到进步,正向激励,注意的问题,效果评估,2012年底调度中心专业技能竞赛,效果评估,效果评估,效果评估,主网调度组2012、2013年均未发生人员责任事故,与昭通电网成功经历了冰灾、山火、“9.7”彝良地震、雷暴、洪灾、泥石流等自然灾害的检验,是一支能打硬仗的队伍!,简介,培训方式,前期准备,培训计划,培训实施,效果评估,培训总结,培训总结,谢谢!,