现代物流专业的资源库

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1、,一、项目内容,一、项目内容,1、项目背景,社会的需要 随着全球经济一体化发展趋势的加快，建立在知识经济和网络经济基础上的现代物流将成为企业的“第三利润源泉”，我国经济新世纪发展的重要产业和新的经济增长点。 根据国家“十五”规划和我省的实际情况，广东把流通业作为先导性支柱产业，重点推动物流业的发展。 物流专业教育的需要 物流教育思想的现代化趋势; 物流专业教育的国际际化趋势； 物流专业的教学内容综合化趋势； 物流专业的教学内容实用化趋势； 物流教育数量化分析的趋势；,本项目负责人从1992年开始研究物流领域，发表了有关物流论文，并主持完成了多项与物流相关的省部级课题。在广东省多家物流龙头企业进

2、行调研，提供咨询顾问，员工培训，积累了丰富而翔实的有关物流的媒体素材，实践案例，专业文献等资源。 同时，我校现任领导特别重视现代教育技术工作，将之视为实现教学跨越式发展的重要平台，并将其工作核心定位于数字化教学资源的开发与应用。 现代物流专业资源库的建设将有助于在符合广东经济发展条件下，实现物流专业教育的新型模式，有助于提高我省高校物流专业教学资源效益。,一、项目内容,图例 说明,一、项目内容,2、现代物流专业资源库主要学科内容，覆盖的相关课程,现代物流专业资源库,主要学科内容,覆盖的相关课程,二、内容结构,现代物流专业资源库通过对主要学科内容的知识重组，为教学、科研和企业提供了一个全新的物流

3、专业知识的整合平台。利用这个资源库，有利于学生利用网络资源进行自主探究、发现学习 ；有利于教师和科研人员利用网络资源进行教学改革和深入的科学研究；有利于企业利用资源库平台提高物流业务开发与管理的效率。,资源库,企业,教师 和科 研人 员,学生,产学研结合,专业知识,知识重组,资源应用,物流的内涵 物流发展史,物流系统工程概述 现代物流系统工程,规划及调控 绩效衡量及决策,现代运输系统概论 现代物流中的大运输系统,现代物流运输最优化 国际复合运输,现代物流配送概论 配送的产生及发展,物流配送中心的建设 配送运行环境和条件,现代物流配送模式 配送中心计算机管理系统,现代物流与供应链管理 现代物流与

4、电子商务,现代物流与经营 现代物流中的特许经营,国际物流流通企业,物流信息功能原理 现代物流信息系统,现代物流信息预测 现代物流信息数据库,网络与信息系统 物流信息分析及决策,现代物流成本论述 物流成本的基本思路,不同经济主体的物流成本控制 物流成本控制的具体方法,船舶营运成本,现代物流行政协调 现代物流行政控制,物流人力资源管理 物流企业行政监督,物流企业管理 现代物流教育,国际物流性质 国际物流业务,国际结算 国际物流中的海关实务,全球经济一体化及未来物流特征 互联网物流-21世纪物流方向,绿色物流 未来国际物流,第三方物流,现代物流专业资源库的知识内容结构,三、媒体类型,三、媒体类型,现

5、代物流专业资源库,现代物流 专业资源库,资源类型,媒体 素材,试题库,课件,案例,预计总容量,文献 资料,问题解答,网络课程,目录索引,物流系统工程管理,物流运输管理,现代物流配送管理,现代物流营销战略,现代物流信息管理,现代物流成本管理,现代物流行政管理,国际物流管理,未来物流发展,现代物流概论,约100GB（自主开发不少于30%）,1、媒体素材,素材类型,文本,图形,动 画 虚拟现实,音频,预计数量,视频,80GB,三、媒体类型,2GB,10GB,10GB,8GB,50GB,2、专业试题库,试题类型,填空,选择,问答,论述,预计数量,其他,3000条以上,三、媒体类型,3、课件,课件类型,

6、单机课件,网络课件,预计容量,10GB,三、媒体类型,5GB,5GB,英文版课件占10%,4、案例,案例语言类型,中文,英语,预计数量,4000个以上,三、媒体类型,3000个,1000个,5、网络课程,网络课程,预计数量,5GB,三、媒体类型,5GB,6、常见问题解答,问题解答,预计数量,1000个,三、媒体类型,1000个,7、文献资料,政策、法规、条例、规章制度，对重大事件的记录、重要文章、书籍等。,预计数量,5GB,三、媒体类型,5GB,8、资源目录索引,相关的网络资源地址链接和非网络资源的索引,预计数量,3000条以上,三、媒体类型,3000条,四、原有基础,现代物流专业资源库部分已

7、有的资源列表：,四、原有基础,四、原有基础,现代物流管理全书,企业供应链物流管理-海尔、沃尔玛成功模式： VCD光盘12张，CD-ROM2张，磁带12盒，文字教材1套,部分已有的资源：,现代物流国际通用管理与成功案例典范,四、原有基础,广东省物流龙头企业材料资源,五、开发能力,五、开发能力,1998年以来，项目组已开发了5 套多媒体课件和网上教程。在国内同类院校国际市场营销学本科教学中率先建设和应用了多媒体网络课件。 国际市场营销学多媒体网络课件获得了省级优秀教学成果二等奖，国际市场营销中的案例分析网站获得了省级优秀教学课件三等奖。,五、开发能力,电子商务远程教育课程,市场营销学多媒体课件,国

8、际市场营销学网络课件,国际市场营销中的案例分析 网络课件（五个一百工程项目）,项目组的开发成果：,五、开发能力,多媒体网络课程全球营销管理，以英语为媒体，旨在培养学生适应WTO与对外开放需要，实行专业课程的网上英语教学。,六、队伍结构,六、队伍结构,现代物流专业资源库项目组结构,实施项目管理办法 建立项目开发管理网站 严格控制资源质量 与时俱进，注重资源的维护和应用,六、队伍结构,项目负责人：徐印州教授,国务院特殊津贴专家 广东商学院副校长 广东省经济学会副会长 广东省商业经济学会副会长 广东省政府发展研究中心特约研究员 广州市政府决策咨询顾问,六、队伍结构,专业教师团队,框架体系，资源描述，

9、规范编码和分类，资源审核，评价应用等。,六、队伍结构,制作团队-教育技术人员,资源制作，项目管理，质量监控等。,制作团队-研究生,制作团队-本科生,2002级工商管理学院物流管理班：60人,资源收集、分类，制作等。,资源制作等。,七、技术方案,研究/预想,完成预想的产品,发布,七、技术方案,1、 资源管理平台技术方案,本项目所采用的资源管理平台应将资源、平台、工具、服务整合，实现教育资源信息管理到业务管理一体化。 平台的技术要求：1、安全性能高；2、功能完善；3、开放性；4、管理便捷；5、系统安装方便、运行稳定。 本项目将通过充分调研，按统一规划、统一标准、统一平台、统一管理的原则，采取开放式

10、、模块式的和协作式的进程模式进行建设。资源库管理平台将采用省高教电教中心推荐的产品。,七、技术方案,2、资源制作技术方案 根据教育部现代远程教育技术标准体系和11项试用标准1.0版“CELTS-31：教育资源建设技术规范”制作。 多媒体开发技术 网页开发技术 项目管理,谢谢！,我校领导亲自确定并亲身参与研究制订学校教学信息化规划，并将省高校现代教育技术“151”工程作为带动我校教学信息化工作的契机和龙头。 “151”项目不仅是项目组的事情，也是学校的工作。学校领导、专业院系和教育技术中心都将全方位地支援和协调“151”项目的研发工作。 在“151”工程专家组的指导下，我们一定会把现代物流专业资

11、源库建设好！ 以上汇报不当之处，恳请各位专家批评指正。,结束语,附 录,附录,附 录,附录,主持人本人近三年来完成的主要成果尤其是教学资源开发与教育科研方面的主要成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期） 0.国际市场营销学多媒体教学课件获广东省教学成果奖二等奖 1.信息技术与国际贸易课程整合，上海理工大学学报（自然科学版），2002年第9期。 2.带薪休假：社会进步的表征，南方日报新论丛版，2001年9月10日。 3.华为公司领导模式之实证研究，华人管理本土化之开拓论文集，2001年5月1日。 4.零售业市场竞争的剧烈演化广南超市歇业的启示，南方日报新论丛版，2001年4月9日。 5.加入W

12、TO对广州零售业的影响与对策，探求，2001年第2期。 6.珠江三角洲镇域经济初探，广东商学院学报/人大城市经济区域2001年第4期。 7.知识经济与珠三角镇域经济的发展，广东商学院学报，2001年第5期。 8加入WTO:走出利弊论的思维定势，南方日报新论丛版，2001年11月26日。 9加入WTO对广州商品流通商业的影响及对策，研究与对策（提交广州市政府）2001年29期。 10沃尔玛的供应链管理实践，中国商贸，2001年第3期。 11新经济与服务营销，哈尔滨商业大学学报（社科版），2001年第3期。 12连锁经营：推动商品流通业发展的突破口，南方日报新论丛版，2001年9月3日。 13促进广州城镇就业的主要对策，广东商学院学报，2001年第5期。 14如何认识现代物流以及怎样引导物流业大发展，商业经济文萃，2001年3期。 15谁最先跨出一步，谁就会赢得竞争优势广东超市连锁经营现状，中国商贸，2001年第6期。 16略论私营企业的制度创新，南方经济，2001年第1期。,附 录,附录,清华大学研究生院研究所,中国物流联盟网,中国物流基地联盟网,中国仓储物流网,中储物流在线,相关网络链接示例,