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1、2019年我的教官写人作文 篇一：我的教官 我的教官是一个尽心的教官,他为了我们嗓子哑了,脾气上来了,但他都忍住了!没有表现出来 教官表面是很凶的，但相处久了，就会发现教官是一个幽默的好教官！ 第一天的晚上，他来到我们女生宿舍来教我们叠被子，他一边叠一边耐心的说！我们团团围着他教官在一个同学的床是做示范，他在叠的同时他很用心的去叠，声量加大了！他这里铺下这里叠下的，他的背上的衣服被拉起来了（因为教官弯着腰叠被子的）！看到他那样辛苦的教我们，看到他的太阳穴在流着一滴滴汗 我就下定决心，尽自己最大的能力去好好学习，不让教官劳累！ 篇二：我的教官 今年暑假，我有幸参加了“雏鹰展翅”军事夏令营活动。开
2、营仪式上，我认识了一位教官，他姓刘，我们叫他刘教官。 刘教官大约二十多岁，身材高大、魁梧，穿一身武警服，看上去使人感到几分敬畏。 开营仪式的第一天，我们这些懒散惯了的野孩子，以为军事夏令营和学校上课没有什么两样。老师没来，我们就在教室里大喊大叫，那热闹的场面简直就要把教室的屋顶给掀翻似的。刘教官看到这情景，显得有些不高兴了。他脸色一沉，对我们厉声喝道：“你们这是在干什么?难道要把这房子拆了不成?你们要知道，这是武警中队，不是你们的学校。军队有军队的纪律，如果战士们都像你们那样，怎样去和敌人打仗?现在我罚你们在外面跑三国。”说完，他走出教室，站在烈日底下，用威严的目光迎着我们。我们一时吓坏了。第
3、一次见到刘教官发这样大的火，我们立即安静下来，跑到外面一个挨一个地站着，等待刘教官的“处置”。这时，刘教官大声训导：“立正!稍息!向右转!跑步走!”我们都乖乖地、老老实实地听从他的指挥，没有一个人敢吭声。还没跑到一圈，我们就累得气喘吁吁了。我们几个小声地嘀咕着，不料被刘教官听见了，他对我们吼道：“谁在讲话!”我们吓得就像缩头的乌龟，只好硬着头皮跑完三圈。一回到宿舍，个个都像散了骨架似的躺在床上不能动弹。头一次碰上这样的人，我们自认倒了八辈子的大霉。 别看刘教官军训时对我们严肃认真，但训练后却对我们是那样和蔼可亲。有一次下课休息，我们围着刘教官问：“你有女朋友了吗?”刘教官一听，脸顿时红了，半晌
4、他才摇摇头说：没有没想到一个平时叱咤风云的教官，此时就像个腼腆的姑娘一样，在_我们这帮小子面前显得十分窘迫。看到他这个样子，小调皮汪晨走到刘教官面前，侧着头，俯下身子，掀开他的帽子，瞅了瞅眼前这位“可爱的姑娘”。这一荒唐的举动把我们给惹笑了。我们以为刘教官会“河东狮吼”，没想到他没有这样做，而是趁汪晨不注意的时候，一把把他摁住，放在自己的大腿上使劲地给他挠痒痒，挠得汪晨哭爹喊娘：“救命呀!救命呀!”刘教官才放了他一马。 如今“雏鹰展翅”夏令营早已结束，可是刘教官的音容笑貌却时时浮现在我的脑海里。一想起他，我的眼前又出现了一个身材高大魁梧、身穿一身武警服、脸黑生生的武警战士。他就是我的教官刘振中
5、。 篇三：我的教官 盼望已久的军训终于来到了，在一个晴朗的中午，我们乘车来到了金穗军训基地，迎接我们的是一位年轻，帅气的教官，他担任我们的班长和教官王教官。 说实话开始我们并不喜欢他，因为他很严厉总给人一种严肃的气氛，但是有时候他也很幽默。也许是他也很年轻的原因吧！在训练时，他总不让我们看着他，有时好像很严肃的对我们说：“不许看我，如果有谁看我，我会多心的。”但是气氛却一点都不严肃，我们都会捧腹大笑。晚上的时候，我们都很无聊，所以教官一来我们就会把他堵在宿舍里，没有急事不到半小时我们是不会让他走的。教官会幽默的喊到：“救命呀，非礼啦！”我们也跟着喊：非礼啦！教官说：我真服了你们！我们又开始大笑
6、。 有一天中午提前集合，我们听到哨声后，就迅速出去集合，可是等了好长时间教官都没来。因为我们怕教官生气，所以我们都没敢动，一直站军姿。“危难”之时，队长来了，告诉我们原地休息，他给教官打电话，谁知教官手机不争气，偏偏在这时候停机，后来教官听到集合消息后过来了。可是别的班都已经训练很长时间了，结果是队长让教官写检查队长走后。教官对我们说：自从接你们班，我就天天写检查当教官说这番话的时候，我们心里真的是很委屈。 伤心总在离别时。最后一天阅兵仪式后，我们都脱了军装，换上了便衣。教官来看我们的时候对我们说：我得先走了，不能送你们了，我要回家了。”听了这句话，所有人都哭了，眼泪无声无息的顺着脸颊流下来。
7、接下来，便是哭声和挽留声。教官还在逗我们开心，说：让我走啊，等会儿都赶不上二路汽车了。这一次，我们没有笑。 最后一次看到教官是在最后一次集合的时候，在这一刻我们看到教官也流泪了。 主席台上还在唱着歌：我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们流着眼泪，我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们却不是假装的难过。离开部队的那一天，天空并没有下着雨，离开部队的那一天，说好你要来送行要走的战友都上了车，送行的人却不肯走。离开部队的那一天天空并没有下着雨离开部队的那一天，说好你要来送行要走的战友都上了车，送行的人话太多。我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们流着眼泪，我跟着他们上车，我跟着他们挥手
8、，我跟着他们却不是假装的难过。离开部队的那一天，天空并没有下着雨，离开部队的那一天，说好你要来送行要走的战友都上了车，送行的人却不肯走。我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们流着眼泪，我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们却不是假装的难过。我想你会来送我，我想你对我挥手，我想你为我流着眼泪；我想你会来送我，我想你对我挥手，我想你为我唱一首我们的歌谣。我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们流着眼泪，我跟着他们上车，我跟着他们挥手，我跟着他们却不是假装的难过。汽笛一声长鸣，我还想留在部队，汽笛一声长鸣，在我离开部队的那一天。 我永远忘不了这次军训，更忘不了王教官。 篇四：我的教官 我一
9、直很向往军营生活，也参加过很多次军训，没想到上卫校，还能体验近一个月的军训生活，这让我十分惊喜！可当明白“上当”时哀怨声便伴随着我 “可恨”的教官 “还有人在动，别动”教官一本正经地边走边看边喊。“又有人动！好！继续站，不好好站，就一直站，又有人动，再加一分钟再动再加，加到不动为止。” 那种神情就像一个恐怖大王，“倒数第三排第四个，动了好加一分钟”可恶，炎炎烈日，我们却像傻子一样站在操场上尽情的享受“日光浴”这简直是摧残，早知道卫校的军训如此单调乏味，打死我我也不干。“倒数的一排的二的，动了好，加一分钟”什么？真想掐死他。 “讨厌”的教官 教官休息一下吧？有人实在忍不住了，低声祈求，。不行，没
10、人动了才行，还有动的，继续站。大家只好憋着满腹牢骚，无可奈何地站着。当清脆的哨声响起时，全连相助了兴奋剂一样大家都迫不及待的想休息了，可我们兴奋的神情和祈求的眼神丝毫不能的动他。大家表现不错我们趁热打铁，来走一边分列式，走好了就休息，那神情俨然就是在哄小孩，啊狠心的家伙，教官可真是，用心良苦呀，威逼利诱，都是出来了。我们的休息时间 走完后看我们走得还不错，在别人都在训练时，让我们休息了片刻，算他还有点人性。 饭后，怨气未消的我又看到了那熟悉的身影。咦？此时，怎么成了 活泼的教官 拉歌的时候，一定要大声，拿出我们三连的作风教官一改往日凶巴巴的态度，满面笑容的说。我简直不敢信眼前这位有点可爱的人便
11、是往日令我恨之入骨的教官。来我们练习一下。教官下达命令了，四连的来一个，嗯，还不错，还不错，肯定了嗓子都喊哑了，快乐很快就把白天的怨气冲的远远的，伴着那一二三四五，我们等的好辛苦的喊声，一切不快都烟消云散，歌声，笑声，笑声飞向营区的美一个角落。但快乐总是转瞬即逝的，天下没有不散的宴席。于是又免不了一片难过 难忘的教官 短短的一个月军训生活很快就结束了。我们该回学校了，我们的心很矛盾，既高兴又无奈，我们为回家而高兴，为离开教官而无奈，我想到了当初见到教官是他严肃的样子：想到我们做错动作时他耐心辅导的情景：想到拉歌时的欢乐歌声，临近离别，心里一阵难过。难忘你教官！ 如果说，军训是一首酸甜苦辣的难忘
12、的歌，那么，教官就是其中永远跳动的音符。 篇五：我的教官 我常常会想起高一时军训的画面，每次我们的教官高大的形象都会出现在这幅画面的最前面。是他让我知道了什么是军人。 国庆前，我们带着期待而又恐惧的心情来到77109部队，当时我们最关心的事莫过于我们的教官是谁？我们担心他是否严格，会不会骂人，会不会体罚，会不会 第二天早上，每个班的同学都排好队，等着自己的教官到来。不久，从训练场的拐弯处出现十几个高大的身影，他们穿着正规的教官服，个个英姿飒爽，气概非凡。一个瘦高瘦高的教官朝我们方队走来，他的身材很匀称，黑黑的皮肤可以想象到他昔日在阳光下训练的情景。他小小的眼睛似乎会说话，微笑总挂在脸上，这是一
13、幅如何善良的外表啊！他总是挺胸抬头，一顶军帽立在头上，有几分顶天立地的感觉。他身轻如燕地走过来，开始介绍自己：“同学们好，我姓薛，你们可以叫我薛教官，今后的七天训练就由我来带领大家。好了，我们废话少说晚饭之后我们就开始训练。好，立正”“太棒了！”“我们有好日子过了”下面窃窃私语起来。大家都觉得这个教官很符合我们的要求，看来这七天不会像之前想的那样艰难了。 短短的几天接触，我们大概都了解了薛教官，他是一个从不发火，善于沟通的人。当我们训练不好的时候，他从不骂我们，只是更仔细地教我们动作的要领，并常常让我们原地休息，恢复体力。在休息时他会给我们讲他在军营的事，什么立正不动站一天，抬脚一次保持10分
14、钟，握着步枪在草地里匍匐一下午，吃饭只用两分钟，等等。这些是对于他来说都是家常便饭，我们不得不向他投去敬佩的眼光，他也不过20岁，大不了我们多少，但他所经历的事情是我们想都不敢想的。渐渐地，我们都喜欢上了他，跟薛教官的关系也越来越好。 又一个训练的下午。午休后，我们在集合点整队，等待薛教官的到来，很长时间后，一个熟悉的身影才出现在我们眼前。但却有一点不对劲，薛教官怎么一瘸一拐地走路，旁边还跟了一个我们不认识的教官。同学们纷纷问候教官，才知道教官的脚崴了。同学们都请薛教官回去休息，可他却说：“没事，同学们，谢谢你们的关心，我可以坚持，对于军人来说这不算什么。如果我真的坚持不了了，就有我身边这位教
15、官来代替我，希望大家配合。好，现在我们开始吧！立正”教官依旧正常地给我们训练，我们看在眼里同在心里呀！但军令又不敢不从，只好照做。我们正步走，他也走，我们跑，他也跑。脚虽然崴了，但动作依然标准，步伐依然轻快。教官知道不能因脚崴了而做错动作，教错学生，他在坚持，运动量不大，但是他却满头大汗。我们不忍心看到教官这样，一些女生几乎快哭出来了。我们全在担心教官的脚，那还有心思训练，薛教官似乎看出了这一点，他马上让大家停下，然后伸手揉了揉脚踝，说：“同学们别再担心我了，我没事，你们来这儿的目的不是为了我，而是你们自己，训练才是最重要的。”然后他又升了一个调，大声说：“下面我在做一次动作，你们学好了，有谁再做错，今天晚上不准吃饭！”这就是军人的威严。他的话激励了我们，之后我们认认真真的做
