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1、学校 班级 姓名 准考证号 装 订 线 内 不 得 答 题装订线2016年小学六年级学生综合素质检测试卷语文试题题号一二三总分座位号得分得 分评 卷 人一、积累与运用（45分）1.看拼音写词语,并按要求作答。（10分）ch chun j bin po dun lin qn sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（1）在整体认读音节下面划横线，在需要用隔音符号的音节上加隔音符号。（2）如果你不会写上面的“sh”这个字，你可以用（ ）查字法，先查（ ），再查（ ）。2.选择正确的答案打“”（4分）教诲（huhu） 搅拌(pn bn) 书（籍藉） 严（峻竣）3填上表示“看”的意思的词语。（4分
2、）（1）人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。（2）（ ）星空，不禁让人产生无限遐想。（3）小张同学上课总爱（ ），老师经常提醒他。（4）这里的书太多了，稍微（ ）一下，都得花半天时间。4成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。（7分）（1）我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？ 。（2）有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗？ 。（3）给下面一段话填上恰当的成语。明天，我们就要毕业了，想着的老师和的同学，心中真有点。5按要求写句子（8分）（1）同学们召开了主题
3、班会。（扩句） （2）当敌人来到时，父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。（缩句） （3）考场上静得很。（改为夸张句） （4）阎振三（）自己受苦刑，（）愿说出李大钊。（填上关联词）（5）我们要运用和理解所学过的成语。（在原句上修改）2016年小学六年级学生综合素质检测试卷 语文试题 第 1 页 共 4 页（6）劳特公司有一则产品广告：“谁能用手把劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来，这块金币就归他所有。”你认为这则广告的含义是 （7）仿写句子：幸福是父亲一次粗糙的抚摸；幸福是朋友一句温馨的祝福； 6结合课内外积累做好下面各题。（12分）（1）看到下面的词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的两句默
4、写下来。思乡心切：夏天美景：（2）月夜散步，品尝着春山月夜空旷宁静之美，我不由得想到王维鸟鸣涧中“ ”的绝妙诗句。（3）一个人并不是生来要给打败的。你尽可以他，可就是他。（美国）海明威老人与海（4）聪明的，你告诉我，我们的日子为什么呢？（5）俗话说得好“”，我们班全体同学齐心协力，终于把堆积如山的垃圾清除干净了。（6）一进门就被老爸批一顿，真是让我（填歇后语）（7）在本学期的语文之旅中，我们认识了的周总理；的汤姆；欣赏了的民居；还从真理诞生于一百个问号之后这篇课文中，明白了得 分评 卷 人第二部分：阅读与理解（25分）（一）（9分）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处
5、的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1.这段话选自，作者是，我们还读过他的童话有。（3分）2.用横线划出小女孩擦燃火柴时所看到的幻象，这样写的作用是（2分）A突出了小女孩现实生活悲惨。B突出了小女孩看到幻想时的幸
6、福。3.用一两句话概括这段的段意。（2分）4.如果卖火柴的小女孩来到我们当中，你想对她说些什么呢？（2分）2016年小学六年级学生综合素质检测试卷 语文试题 第 2 页 共 4 页（二）（16分） 初春某个假日的下午，我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜ro ( )有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什么花开了。 这时，我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套，两副一模一样的手套。我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗？”安娜扭过头来看那两副手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。不是的妈妈它暖和极了 那为什么要两副呢我更加好
7、奇了她抿了抿小嘴，然后认真地说：“其实是这样的：我的同桌翠丝买不起手套，可是她宁愿长冻疮，也不愿去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从来不接受同学无yun( )无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以，我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上没有冻疮。”我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。1.给文章加上合适的题目，写在文章前面的横线上。（2分）2.根据拼音在括号中填上合适的字词。（2分）3.联系上下
8、文理解下列词语的意思。（2分）欣然：双眸： 4.给文章第二自然段中划线的句子加上标点。（3分）5.与第2段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套”相照应的是哪一句？（2分）6.“草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。”说说你对这句话的理解。（2分） 7.你喜欢安娜吗？为什么？（3分） 得 分评 卷 人第三部分：写作与表达（30分） 罗丹有句名言“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”请你用眼睛去发现身边的美（如一朵花、一处景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的文章。题目自拟，内容要具体，语句要通顺，字迹要工整。2016年小学六年级学生综合素质检测试卷 语文试题 第 3 页 共 4 页装订线
