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1、深圳大学小学语文骨干教师省级研修班 学习汇报,深大省培,学习,生活,收获,深大省培学习汇报,生活篇,从酒店到教室要步行30分钟，一天走四次，也就是两个小时，有累有收获！这样单纯的校园生活要珍惜,生活篇,来到深大，自己的角色就是学生，排队打饭，虽然饭菜不是很美味，但简简单单的生活，真好,生活篇,开班仪式,黄牧航主任作开班讲座-教师专业化发展与行动研究,南山区教研中心刘治刚所长-教育中的心理效应,广东第二师范学院吴惟粤研究员岭南文化与语文教师人文素养,深圳大学熊贤君教授-陶行知儿童创造教育思想,深圳大学高天明副教授如何进行中小学课堂观察,南山区教研中心主任裴光勇特级教师一堂好课,深圳大学文学院沈金
2、浩教授诗词鉴赏例话,深圳市教育科学研究院宾华教授有效课堂教学的问题视点分析,深圳大学师范学院李臣之副院长在微课题研究中成长,深圳大学文学院张木荣教授儿童文学欣赏,成都市第七中学曹宝静老师教师，要会自己培养自己,深圳大学文学院何志平讲师影视文学,深圳大学张爽副教授关注学生的特殊需要,深圳大学师范学院书记潘海东教授对仗艺术与中国古代文化,深圳大学师范学院郑玉平教授学术论文阅读与研究选题,深圳大学李晓博副教授叙事教育,四川省社科院查有梁研究员教学模式建构,深圳信息学院于淑云教授课程改革与课堂教学的新视野,走进天健小学张丕发校长公民素养强国之本,走进天健小学曾海玲老师以音乐的形式行走于朗读天地,走进园
3、岭小学李祖文老师群文阅读的难与易,走进文理实验学校齐胜男主任借助新技术实现大量阅读和写作,走进坪洲小学张云鹰校长小学语文教学的评价与反思,走进育才四小陈显平校长信息社会小学生学习策略研究,班组活动创建组名、口号；三维图；深圳湾；联欢会,收获了一份又一份的友谊,14、在微课题研究中成长 15、儿童文学欣赏 16、教师，要会自己培养自己 17、影视文学 18、关注学生的特殊需要 19、对仗艺术与中国古代文化 20、学术论文阅读与研究选题 21、教师与教育叙事 22、学生素质评价的系统方法 23、课程改革与课堂教学的新视野 24、小学语文教学的评价与反思 25、信息社会小学生学习策略研究,收获了很多很多的理论知识,1、教师专业化发展与行动研究 2、学习共同体创设 3、教育中的心理效应 4、岭南文化与语文教师人文素养 5、陶行知儿童创造教育思想 6、透视课堂 7、一堂好课 8、诗词鉴赏例话 9、公民素养，强国之本 10、以音乐的形式行走于朗读天地 11、群文阅读的“难”与“易” 12、借助新技术实现大量阅读和写作 13、有效课堂教学的问题视点分析,未完待续,1、未来两个星期要完成的作业：写自我发展规划、教学反思、我的教育故事。,2、半年后，跟岗实践,3、一年后，提交论文、论文答辩、培训总结。,朋友们：,谢谢,
