能级护士考核标准(含评分标准)

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1、 能级护士(N1)综合考核评价标准 科室:神泌骨 2015年 考核 项目 考核内容 分值 护士长评 本人签字 品 德 与 仪 表 10% 1.廉洁行医,拒收红包 2 2.语言文明,礼貌待人 2 3.遵守院纪、院规及各项规章制度 2 4.尊重领导,服从分配 1 5.仪表端庄、大方,按规定着装,清洁整齐 1 6.不留长指甲,不浓妆 1 7.按规定办理请假手续,不擅自离岗 1 工 作 态 度 20% 1.工作主动、认真、踏实、有慎独精神 4 2.对上级布置的任务能认真贯彻执行 4 3.岗位职责完好,与同事团结协作 4 4.主动巡视病房,热忱为病人服务 4 5.能在工作繁忙时,情绪稳定,显示出适当的应

2、急能力 4 专 业 技 术 能 力 40% 1. 能评估病人护理问题与需要,拟订及实行适当的计划/措施 5 2. 能掌握护理质量标准知识与概念,参与护理质量的落实 10 3.能正确执行护理常规与技术 5 4.清楚、完整、及时地书写护理记录,体现病情动态变化 5 5.按照分级护理要求实施基础护理,注意病人的安全 5 6.能掌握病区常见疾病、检查与治疗 5 7.工作安排有秩序,轻重缓急分清,熟悉各种预案 5 行 政 管 理 10% 1.保持病室环境的清洁、整齐、安全、舒适,做好陪客管理 2 2.正确使用、保养各项医疗仪器与设备 2 3.能正确完成计价无遗漏 2 4.能执行每班财产清点工作,并对存在

3、问题提出报告 2 5.合理利用医疗资源,杜绝浪费,爱护公物 2 沟通 能力 10% 1.能够与医生交流病人的病情与需要及建议 3 2.与病人及家属保持治疗性人际关系,做好健康教育 4 3.能做好科室、同事、上下级之间的沟通 3 学习 与 成长 10% 1.具有学习成长的意愿,接受指导及建议并不断改进 3 2参与组织科内多媒体业务讲座 3 3.护理部及科内三基考核85分 2 4.参加院内及科内组织的带教老师培训课程 2 总分 考核总分必须85分 100 解决问题能力 1.出现纠纷能自行解决,病人及家属满意 -3 2.出现纠纷能承认错误但无法解决 -5 3.出现纠纷不能承认错误且无法解决 -10

4、必须完成项目 1.独立完成夜班50个/年 2.参加院内各种培训,继续教育学分15分/年 3.每月绩效考核85分 以上3项,若有1项未完成一票否决 差错事故 1.出现一般差错事故者根据实际情况酌情扣分 综合评价总分 能级护士(N2)综合考核评价标准 科室 :神泌骨 2015年 考核 项目 考核内容 分值 护士长评 本人签字 品 德 与 仪 表 10% 1.廉洁行护,拒收红包 2 2.语言文明,礼貌待人 2 3.遵守院纪、院规及各项规章制度 2 4.尊重领导,服从分配 1 5.仪表端庄、大方,按规定着装,清洁整齐 1 6.不留长指甲,不浓妆 1 7.按规定办理请假手续,不擅自离岗 1 工 作 态

5、度 24% 1.工作主动、认真、踏实,有慎独精神 5 2.对上级布置的任务能认真贯彻执行 5 3.岗位职责完成好,与同事团结协作 5 4.经常主动巡视病房,热忱为病人服务,解决护理问题 5 5.能在工作繁忙时,保持情绪稳定,显示出适当的应急能力 4 专 业 技 术 能 力 36% 1.能评估重危病人护理问题,拟订重危病人护理计划措施 3 2.能掌握专科护理理论与技术 3 3.能评估病人潜在性问题与需要并提供预防性护理措施 3 4.能确实执行护理计划、措施,评价护理措施的效果 4 5.能正确执行护理常规与技术 3 6. 能配合护士长管理工作,并能参与护理质量督查 3 7.清楚、简洁、完整、及时地

6、书写护理记录,体现病情动态记录 3 8.按照分级护理要求实施基础护理 3 9.正确、安全执行治疗,掌握新药物并能应用 3 10.掌握各种紧急预案,突发情况下,能执行紧急护理的措施 4 11.在抢救中,承担护理主要角色;迅速正确准备抢救物品,采取应对措施;根据病人表现及化验报告,预计可能出现的护理问题 4 行 政 管 理 10% 1.保持病室环境的清洁、整齐、安全、舒适,做好陪客管理 2 2.正确运用先进医疗仪器,在仪器操作保养,在故障排除方面为缺少经验的护士提供帮助 2 3.能对病区的常规与制度提出建议 2 4.能执行每班财产清点工作,并对存在问题提出报告 2 5.合理利用医疗资源,杜绝浪费,

7、爱护公物,正确完成计价无漏帐 2 沟通 能力 10% 1.有效地与医生交流病人的病情与需要及建议 3 2.深入病房,做好健康教育 5 3.与病人及家属保持治疗性的人际关系 2 教学 与 助长 10% 1. 参与科内N0、N1职工的职后培训及实习生的带教工作 2 2.进行科内多媒体护理查房或业务学习每年2次及以上 3 3.参与护理质量标准、护理与法的相关培训 3 4. 参与护理教育查房实战及教案编写的相关培训 2 总分 考核总分必须85分 100 必须 完成 项目 1.本科生取得教师资格证书 2.科内三基考90分,护理部三基考85分 3.每月绩效考核85分 4.完成夜班30个/年 以上4项,若有

8、1项未完成一票否决 差错事故 1.出现一般差错事故者根据实际情况酌情扣分 综合评价总分 能级护士(N3)综合考核评价标准 科室 :神泌骨 2015年 考核 项目 考核内容 分值 护士长评 本人签字 品 德 与 仪 表 6% 1.廉洁行护,拒收红包 1 2.语言文明,礼貌待人,维持伦理规范 1 3.遵守院纪院规及各项规章制度 1 4.尊重领导,服从分配 1 5.仪表端庄、大方,清洁整齐 1 6.按规定办理请假手续,不擅自离岗 1 工 作 态 度14% 1.工作主动、认真、踏实、有慎独精神 4 2.对上级布置的任务能认真贯彻执行 3 3.岗位职责完好,与同事团结协作 3 4.经常主动巡视病房,热忱

9、为病人服务,有良好的护患关系,解决医疗护理问题 2 5.能在工作繁忙时,保持情绪稳定,显示出适当的应急能力 2 专 业 能 力30% 1.熟悉基本知识、理论、技术 6 2.能提供危重或特殊病人整体照顾,制定护理方案(包括健康教育)并落实 6 3.能书写完整护理病历,反映病情动态变化并指导他人 6 4.具备独立护理疑难病人的能力 6 5.熟练掌握所在专业的理论及操作,综合素质好 6 行 政 管 理10% 1.能对病区提出改进工作建议,以提高护理品质(1-2项) 2 2.能参与及协助主持病区内各项活动,达到科室总目标 3 3.主管病区护理质量的督查工作 2 4.能处理病区内突发事件 3 教 学 与

10、 助 长 25% 1.主讲病区内业务学习及护理查房,担任护理授课 4 2.参与病区各级各类护生带教及护士培训工作 4 3. 参与科内“三基”考核工作 4 4.做好N0、N1、N2护士成长记录本的落实情况 5 5.主动参加各类培训及护理管理培训课程 4 6.能组织病区内团体健康教育 4 科研 15% 1.参与科内科研活动,按评审要求完成论文 15 总分 考核总分必须90分 100 1.完成主讲科室内业务学习3次/年,担任护理课时数3学时/年 2.护理部三基考核85分 3.每月护理工作绩效考核90分,护士长每月考核95分 以上3项,若有1项未完成一票否决 差错事故 1.出现一般差错事故者根据实际情

11、况酌情扣分 综合评价总分 能级护士(N4)综合考核评价标准 科室 :神泌骨 2015年 考核 项目 考核内容 分值 护士长评 本人签字 品 德 与 仪 表 7% 1.廉洁行护,拒收红包, 1 2.遵守院纪院规及各项规章制度 1 3.仪表端庄、大方,清洁整齐, 1 4.语言文明,礼貌待人,维持伦理规范 1 5.尊重领导,服从分配 3 工 作 态 度8% 1.工作主动、认真、踏实、对上级布置的任务能认真贯彻执行 2 2.岗位职责完成好,有慎独精神,与同事团结协作 2 3.有良好的护患关系及解决医疗护理问题的能力 2 4.保持情绪稳定,调释好工作中压力 专 业 能 力25% 1.具有专业主攻方向,并

12、有一定建树 5 2.能指导临床专业护理 5 3.具备独立护理疑难病人的能力,负责全院护理会诊,参与各科护理疑难、危重病例、护理查房的督导 8 4.负责或参与全院护理质量督查工作 5 5.主动参加各种培训 2 行 政 管 理35% 1.独立管理护理大科工作,即成为科护士长 10 2.能参与及协助主持病区内各项活动,达到大科护理总目标 10 3.负责督查大科各病区护理质量 8 4.能处理大科内突发事件 7 教 学 与 助 长 10% 1.参与组织大科及病区内业务学习,护理查房 2 2.参与大科及病区新进人员及护士带教工作 2 3.担任院内护理讲座及护理管理课程课程 3 4.能组织病区内团体健康教育

13、 3 科研 15% 1.学术交流(国内、市内、院内) 5 2.院级以上课题 10 必须 完成 项目 1.担任全院护理质量会诊工作 2. 担任院内护理讲座1次/年,护理管理课程课程1次/年,讲课质量85分 3.每年完成类学分10分 4.按照院内评审要求每年发表论文 以上4项,若有1项未完成一票否决 总分 100 差错事故 1.出现一般差错事故者根据实际情况酌情扣分 综合评价总分 能级护士(N0)综合考核评价标准 科室:神泌骨 2015年 考核 项目 考核内容 分值 护士长评 本人签字 品 德 与 仪 表 10% 1.廉洁行医,拒收红包 2 2.语言文明,礼貌待人 2 3.遵守院纪、院规及各项规章

14、制度 2 4.尊重领导,服从分配 1 5.仪表端庄、大方,按规定着装,清洁整齐 1 6.不留长指甲,不浓妆 1 7.按规定办理请假手续,不擅自离岗 1 工 作 态 度 20% 1.工作主动、认真、踏实、有慎独精神 5 2.对上级布置的任务能认真贯彻执行 5 3.岗位职责完好,与同事团结协作 5 4.主动巡视病房,热忱为病人服务 5 专 业 技 术 能 力 40% 1. 能评估病人护理问题与需要,拟订及实行适当的计划/措施 5 2. 能掌握护理质量标准知识与概念,参与护理质量的落实 10 3.能正确执行护理常规与技术 5 4.清楚、完整、及时地书写护理记录,体现病情动态变化 5 5.按照分级护理

15、要求实施基础护理,注意病人的安全 5 6.能熟悉病区常见疾病、检查与治疗 5 7.工作安排有秩序,轻重缓急分清,熟悉各种预案 5 行 政 管 理 10% 1.保持病室环境的清洁、整齐、安全、舒适,做好陪客管理 2 2.正确使用、保养各项医疗仪器与设备 2 3.能正确完成计价无遗漏 2 4.能执行每班财产清点工作,并对存在问题提出报告 2 5.合理利用医疗资源,杜绝浪费,爱护公物 2 沟通 能力 10% 1.能够与医生交流病人的病情与需要及建议 3 2.与病人及家属保持治疗性人际关系,做好健康教育 4 3.能做好科室、同事、上下级之间的沟通 3 学习 与 成长 10% 1.具有学习成长的意愿,接受指导及建议并不断改进 4 3.护理部及科内三基考核85分 3 4.参加院内及科内组织的带教老师培训课程 3 总分 考核总分必须85分 100 解决问题能力 1.出现纠纷能自行解决,病人及家属满意 -3 2.出现纠纷能承认错误但无法解决 -5 3.出现纠纷不能承认错误且无法解决 -10 必须完成项目 1.参加院内各种培训,继续教育学分15分/年 2.每月绩效考核85分 以上2项,若有1项未完成一票否决 差错事故 1.出现一般差错事故者根据实际情况酌情扣分 综合评价总分

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