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1、 “216高效课堂”2016 D物理周考试卷电路、电流、电压测试题（时间60分钟 分值70分）题号1234567891011121314141516答案一 选择题（每小题2分，共32分）（请将答案填入上面的答题卡上）1、下列现象中不能用静电知识解释的是（）A、电视机和玻璃荧光屏表面上经常有许多灰尘 B、身上的化纤衣服容易吸引灰尘 C、飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成 D、书本被水浸湿后，里面的纸张会粘在一起2、有一个带正电的物体，吸引一个轻小物体，则该轻小物体（）A、一定带正电 B、可能带正电，也可能不带电 C、一定带负电 D、可能带负电，也可能不带电3、甲物体带正电，乙物体不带电
2、甲乙两物体接触后乙物体也带上了正电，这是因为（）A、甲物体上多余的正电荷转移到乙物体上 B、乙物体上多余的电子转移到甲物体上 C、乙物体上部分电子转移到甲物体上 D、甲物体上多余的电子转移到乙物体上4、下面说法中正确的是（）A、能够吸引轻小物体，是带电体的一种性质 B、要使物体带电，只有用摩擦的方法 C、与玻璃摩擦过的丝绸带正电 D、与橡胶棒摩擦过的毛皮带负电5、某同学手拿铜棒与丝绸摩擦起电的实验，则铜棒上（）A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、能带电但不能确定带何种电荷6、现有四只轻小球甲、乙、丙、丁，已知甲带负电，甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁，则球丁（）A、一定不带电 B、不可能带正电
3、 C、一定带负电 D、可能带电，也可能不带电7、一个带电的通草球靠近另一个不带电的通草球，两球将会（）A、相互吸引在一起 B、先吸引接触后分开 C、相互靠近一点后分开 D、相互排斥8、避雷针的尖端不断地向空中释放电子，这时避雷针中的电流方向（）A、从地面流向尖端 B、没有电流 C、从尖端流向地面 D、无法确定9、下列做法在连接电路中没有必要的是（）A连接电路的过程中，开关必须处于断开状态B每处接线都必须接牢，线端在接线柱上按顺时针旋转，保证接触良好 C必须从电源正极开始依次连接各元件，最后达到电源负极 D接线完毕后仔细检查电路，确认无误后再闭合开关，防止出现短路10、如右图所示的电路中，要使电
4、阻R1和R2组成并联电路，则应将（）AS2闭合，S1、S3断开 BS3闭合，Sl、S2断开 CSl、S2闭合，S3断开 DS2、S3闭合，Sl断开11、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作评价图所示的电路，你认为符合上述要求的是（）12、两个规格相同的灯泡，连接在同一电路中，用电压表分别测得每个灯泡两端电压相等，则（）A两灯一定是并联 B两灯一定是串联 C两灯可能是并联也可能是串联 D无法判断 13、如图2甲所示的电路中，当闭合开关后，两电压表指针偏转均如图乙所示，则灯L1和L2两端的电压分别为 ( )A6 V、1.2 V B4.8 V、1.
5、2 V C1.2 V、6 V D1.2 V、4.8 V14、在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是：（）A较亮的灯中电流较大 B较暗的灯中电流较大 C电流一样大 D条件不足无法判断15、某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用00.6A的量程，但他误用03A的量程来测量这样做的结果是（）A指针摆动角度大，会损坏电流表 B指针摆动角度小，会损坏电流表 C指针摆动角度小，读数比较准确 D指针摆动角度小，读数不够准确 16、一只有0-3V和0-15V两个量程的电压表，实验时用的是0-15V量程，但读数时错误地从0-3V量程的刻度盘上读出电压为2.0V，则实际测得的
6、电压值为（） A6.0V B10.0V C12.0V D14.0V二 填空题（每空2分，共18分）1、电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了 ，具有 的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。2、用丝绸摩擦玻璃棒后，丝绸带 电，这说明丝绸物质中原子核对核外电子的束缚本领比玻璃棒 。（选填“强”或“弱”）3、干燥的秋天用塑料梳子梳头发时，发现头发随梳子飘起，这是因为 ，头发越梳越蓬松，是因为 。4、如上中图所示的电路，开关S闭合后，电路将是 （选填“通路”、“断路”或“短路”）要使两灯串联，只要拆除导线 （选填“a”或“b”）即可。5、如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三
7、根完全相同的电线为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光由此可以确定 为同一根导线的两端（填字母，下同）。（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与 相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开四 科学探究（每空3分，共24分）1、小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示。（1）在连接电路的过程中，开关应该 。（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析
8、，你认为原因可能是 。（3）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2 （选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是： （写出一条即可）。请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器（要求：在需要改动的导线上画“”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）。（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：通过对左面数据的分析，可以得出的结论是： ；在实验中可以采用 的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是： 。三 作图3+3+41、如图所示由实物电路，请在方框内画出对应的电路图。2、对照下图所示的电路图连接实物图。第 6 页 共 页
