【5A文】北师大版四下《谁先走》复习课件

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谁先走复习,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来复习游戏公平性,同学们结合实际例子要做到以下两点: 1.能够判断生活中常见的游戏是否公平,并且能够解释原因; 2.能够根据游戏的公平性原则自己设计一些游戏,并且能够分析所设计的游戏的公平性。,大于3点,小明先行,小于3点,小华先行。,小组讨论: 笑笑这个办法好吗? 它对于小明、小华来说公平吗?,第 组,掷骰子活动记录表一,以小组为单位进行实验,每人轮流并随机掷骰子,总次数为10次,小组长负责记录、统计。,活动要求:,第 组,掷骰子活动记录表二,以小组为单位进行实验,每人轮流并随机掷骰子,小组长负责记录、统计。,活动要求:,分析数据,点数大于3有_种可能,小于有_种可能.,所以,这个方法不公平。,3,2,说一说,你能修改笑笑的方法,使它对双方都公平吗?,1.还是掷骰子。1、2、3朝上时,小明先行; 4、5、6朝上时,小华先行。,2.也是掷骰子。1、3、5朝上时,小明先行; 2、4、6朝上时,小华先行。,淘气,你认为淘气的方法公平吗?,试一试,生活中用“石头、剪子、布”来决定输赢的方法是公平的吗?说一说你的理出。,一方出“石头”时,如果对方出“剪子”,则赢,对方出“布”则输(即对方赢),对方也出“石头”,则平。其他依次类推,双方输赢的机会各半。这样,出石头、剪子、布赢的可能性是相同的,所以游戏规则是公平的。,

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