语文期中考试的总结语文期中考试总结与反思七年级语文考试总结

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1、语文期中考试的总结语文期中考试总结与反思七年级语文考试总结语文期中考试总结与反思七年级语文考试总结语文期中考试的总结语文期中考试的总结是为了让我们从中汲取教训,从而 让自己以后有更大的发展!以下是语文期中考试的总结范文, 欢迎阅览! 语文期中考试的总结范文一 半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是 好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。 学习语文的关 键并不在于背了多少答案,而在于要真正理 解课文,理解老师讲的每一个内容,这样无论相隔多久都可 以做得出来。有时候语文考的很差,主要有三个原因: 第 一就是,学习态度不端正,课前预习不充分,学完 每一

2、课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目, 失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的 质 量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。平时上课光顾着 记笔记了, 并没有完全参入到课堂里, 所以学起来不仅吃力、 还没有什么效果。在课堂上要多举手回答 问题,顺着老师 问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了, 也就掌握了。如果上课没有积极参与课堂,对于每一个问题 没有仔细思考,以致思路不活 跃,掌握的知识不具体、不 全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时 间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 第二就是巩固 练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后

3、并没有进行温习什么的。只是快考 试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温 习温 习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在 脑中。复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看 一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解 赏析 透彻。连每课的作者简介也一定要记住。在考试复习时一定 要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习 一遍,效果就会好得多。 第三便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有 素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分 杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章 包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少, 阅读能力

4、仍有待提高。 第 四就是粗心。总是“大意失荆州” ,做题马马虎虎, 没有审清题意便盲目做题,不只是语文,所有的科目都是这 样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错 的失 误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单 而不去在意, 学习是一个循环渐进的过程, 只有打牢了基础, 才能在此之上再去提高,所以,对以前 知识的掌握,是必 要性的。 语文期中考试的总结范文二 我这次考试考得很不好,主要是许多不该错的问题出错,审题不认真,不仔细,马虎。当然不只是考试时不认真,主要是我平时上课不认真 听讲作业不认真完成所导致的。 79。 这个成绩, 的确是十分令人难以接受。 这次的考试, 有着太

5、多的变故,太多的失败。 分到底扣在哪里了呢?从看到分数以后,我就一直在疑 惑这个问题。课内古文 2 分,课外古文 3 分,课内现代文 1 分,课外现代文 5 分,作文 10 分。先说古文方面。课内 2 分,课外 3 分。听起来每个只有一点分而已,但每一点儿合 起来就不只“一点儿“了。而且都不该错的题,课内扣分更 是不应该。至于课外古文,有的是确实没读懂,当然也有一 部分是思考的不够缜密造成的。 在考试的过程中,还有一段小插曲,就是答题纸与试卷 的题号对不上了,所以我就先在卷子上写了,这也对我造成 了一点影响。至于现代文阅读,课内只扣了一分,是由于有 一题答的不够完整。课外阅读扣了 5 分,相对

6、于其他的多出 了不少,虽然是课外,但还是有自己的原因的。而且可能由 于考试中的那个 “小插曲” , 我考试时的注意力有些不集中, 这也是造成失分的一个原因。 对于我自己上半个学期的学习,虽然还说得过去,但还 是有着很多的“小毛病” ,比如上课注意力不集中,作业质 量不够高等等。这些,都是我应该改正的。要知道,良好的 学生固然有很多,优秀的学生却很少。而优秀与良好的区别就在于有没有这些“小毛病” ,这也是提高成绩的关键,所 以在接下来的半个学期内,我会好好改正自己的缺点,努力 在下次考试中取得更好的成绩。 我保证下次考试一定去的好成绩。不让老师和家长们失 望。 这次考不好是因为我学习态度不端正太

7、浮躁,加上平时 养成的不认真的习惯都会大大的阻碍我进步甚至是退步。为 了扭转这个局面,我决定改掉粗心这个毛病。上课认真听讲 课后认真复习,作业认真完成,及时订正不会的问题一定弄 懂,不不懂装懂,认真对待每一件事,会做的题争取提提作 对。 语文期中考试的总结范文三 导致这个成绩的: 第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到 课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课 多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补 记,只要这一课听明白了,也就掌握了。 第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这 一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试 的时候再看一看。上

8、面许多的重点也都忘记了。以后多温习 温习, 学完后把重点、 主题思想再看一遍。 深刻的记在脑中。 第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大 我想是这几个原因而致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解 赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是 作者没写出来。在考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进 行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。 应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时 太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回 答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要 仔细。 第四就是我的作文总是写的枯燥,缺少细节描写和修辞 手

9、法等一些精华之处,就是简单的叙事,记流水账。此外, 我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对 文章的理解不够深刻。另外,我的课外阅读扣分较多,这一 点同样十分重要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的理 解不够透彻。 经过这次惨痛的教训,我明白了一些关于学习的方法。 以后,我应该在作文方面多加功夫,多看一些课外书,增加 自己的知识,丰富自己的词汇,并且要在写作文的时候多用 些修辞和细节描写,增加文章的精华之处,不再是一篇流水 账。其次是加强对文章的理解,不是简单地背答案。最后是 加强课外文章的理解,要联系全文理解文意,做题时不要仅 仅看句子的前后,而是要仔细阅读全篇文章,这样不仅能加 快做题的效率,而且还可以增加题目的正确率,可谓是一举两得。

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