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1、过氧化钠的化学性质,知识储备,钠的化合物有很多，用途也很广泛. 在初中已学过NaOH和NaCl，其中NaCl是食盐中的主要成分。 在一定条件下钠跟氧气可以分别生成氧化钠和过氧化钠。,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟水反应 (1) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂 白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,退 出,Na2O与Na2O2,?,过氧化钠的物理性质,颜色：淡黄色 状态：粉末状固体,思考：溶解度,钠的另一个含氧化合物Na2O与水发生化学反应，已经是属于Na2O的化学性质。 Na2O2是否也会表现出类似的性质呢？
2、,退 出,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟水反应 (1) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂 白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,过氧化钠的化学性质,1、跟水反应 （1） 预测产物,-1,不是,有,-2价,（从化合价入手）,0价,Na2O2中氧元素的化合价是多少？,是常见的化合价吗？,有化合价改变的可能吗？,会变成多少价呢？,那么反应的可能产物又是什么呢？,退 出,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟水反应 (1) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂
3、白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,1、跟水反应 （1） 预测产物 （从化合价入手）,过氧化钠的化学性质,产物应该通过什么来检验呢？,O2 和 NaOH,可能产物 检验现象 O2 使带火星的木条复燃,NaOH 使无色的酚酞变红,退 出,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟水反应 (1) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂 白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,过氧化钠的化学性质,(2) 实验验证 视频,1、取一支装有Na2O2的试管，打开试管胶塞， 缓慢加入少量水，并用拇指堵住试管口。 （观察到有什么现
4、象？） （用手摸一下试管，有什么感觉？） 2、 用带火星的木条伸入试管。 （观察到什么现象？） 3、 向试管中加入几滴无色酚酞。 （观察到什么现象？） （振荡后又是什么现象？）,退 出,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟水反应 (1) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂 白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,过氧化钠的化学性质,反应生成有O2；,反应放热；,反应生成 NaOH；,Na2O2具有漂白性；,（3）实验结论：,退 出,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟水反应 (1
5、) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂 白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,过氧化钠的化学性质,（3）实验结论：,2 Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2,既是氧化剂，又是还原剂。,那么Na2O2在这个反应中充当了什么角色呢？,有哪些元素发生了化合价的变化了呢？,只有氧元素；,退 出,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟水反应 (1) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂 白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,过氧化钠的化学性质,（3）实验结论：,2 Na2O2 + 2H
6、2O = 4NaOH + O2,所以过氧化钠跟水的反应 是氧化还原反应。,方程式有化合价的升降,且根据第一章所学过的知识，有元素化合价升降的反应叫氧化还原反应。,退 出,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟水反应 (1) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂 白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,过氧化钠的化学性质,2、漂白性,Na2O2可以用来漂白织物、麦杆、羽毛等。 因为Na2O2中-1价的氧元素具有强氧化性，所以能够使色质褪色。,退 出,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟
7、水反应 (1) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂 白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,一个魔术？！,向脱脂棉吹气竟然能使其燃烧？！,视频,与二氧化碳反应,在吹气（大量气体存在）的情况下 脱脂棉燃烧，显然是生成了_；,脱脂棉起火燃烧，说明反应是_热反应；,生成了白色固体 ：Na2CO3,O2,放,2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟水反应 (1) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂 白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,退 出
8、,作为碱性氧化物还可以与酸发生反应,用途与保存,漂白剂：常用来漂白织物、麦杆、羽毛等。,供氧剂：用于呼吸面具和潜水艇的氧气 来源。,保 存：密闭保存。,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟水反应 (1) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂 白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,退 出,过氧化钠的化学性质,退 出,过氧化钠的 化学性质 一、 知识储备 二、 物理性质 三 、化学性质 1. 跟水反应 (1) 预测产物 (2) 实验探究 (3) 实验结论 2. 漂 白 性 3. 与CO2反应 四、用途保存 五、练习,练一练 1、 用双线桥法标识出下列方程式中电子转移的方向和数目，指出谁是氧化剂？谁是还原剂？,2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3+O2,A、B、C是三种常见的化合物，A为淡黄色固体，它们之间的转化关系如图所示,（1）A的分子式,B的分子式。,（2）写出甲+BC+丙的化学方 程式,（3）写出A的一种重要用途。,下课了！,
