《(通用版)2018-2019版高中物理_第一章 电磁感应 微型专题练2 楞次定律的应用课件 教科版选修3-2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(通用版)2018-2019版高中物理_第一章 电磁感应 微型专题练2 楞次定律的应用课件 教科版选修3-2(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、微型专题2 楞次定律的应用,第一章 电磁感应,学习目标 1.应用楞次定律判断感应电流的方向. 2.理解安培定则、左手定则、右手定则和楞次定律的区别.,内容索引,重点探究 启迪思维 探究重点,达标检测 检测评价 达标过关,重点探究,一、楞次定律的重要结论,1.“增反减同”法 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量(原磁场磁通量)的变化. (1)当原磁场磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反. (2)当原磁场磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同. 口诀记为“增反减同”.,例1 如图1所示,一水平放置的矩形闭合线圈abcd在细长磁铁的N极附近竖直下落,保持bc边在纸外,ad
2、边在纸内,由图中位置经过位置到位置,位置和位置都很接近位置,这个过程中线圈的感应电流 A.沿abcda流动 B.沿dcbad流动 C.先沿abcda流动,后沿dcbad流动 D.先沿dcbad流动,后沿abcda流动,图1,答案,解析,解析 由条形磁铁的磁场分布可知,线圈在位置时穿过闭合线圈的磁通量最小,为零,线圈从位置到位置,从下向上穿过线圈的磁通量在减少,线圈从位置到位置,从上向下穿过线圈的磁通量在增加,根据楞次定律可知感应电流的方向是abcda.,2.“来拒去留”法 由于磁场与导体的相对运动产生电磁感应现象时,产生的感应电流与磁场间有力的作用,这种力的作用会“阻碍”相对运动.口诀记为“来
3、拒去留”.,解析 当磁铁突然向铜环运动时,穿过铜环的磁通量增加,为阻碍磁通量的增加,铜环远离磁铁向右运动,故选A.,例2 如图2所示,当磁铁突然向铜环运动时,铜环的运动情况是 A.向右摆动 B.向左摆动 C.静止 D.无法判定,图2,答案,解析,3.“增缩减扩”法 就闭合电路的面积而言,收缩或扩张是为了阻碍穿过电路的原磁通量的变化.若穿过闭合电路的磁通量增加,面积有收缩趋势;若穿过闭合电路的磁通量减少,面积有扩张趋势.口诀记为“增缩减扩”. 说明:此法只适用于回路中只有一个方向的磁感线的情况.,例3 如图3所示,在载流直导线旁固定有两平行光滑导轨A、B,导轨与直导线平行且在同一水平面内,在导轨
4、上有两个可自由滑动的导体ab和cd.当载流直导线中的电流逐渐增大时,导体ab和cd的运动情况是 A.一起向左运动 B.一起向右运动 C.ab和cd相向运动,相互靠近 D.ab和cd相背运动,相互远离,图3,答案,解析,解析 由于在闭合回路abdc中,ab和cd电流方向相反,所以两导体运动方向一定相反,排除A、B; 当载流直导线中的电流逐渐增大时,穿过闭合回路的磁通量增大,根据楞次定律,感应电流总是阻碍穿过回路的磁通量的变化,所以两导体相互靠近,减小面积,达到阻碍磁通量增大的目的.故选C.,4.“增离减靠”法 当磁场变化且线圈回路可移动时,由于磁场增强使得穿过线圈回路的磁通量增加,线圈将通过远离
5、磁体来阻碍磁通量增加;反之,由于磁场减弱使线圈中的磁通量减少时,线圈将靠近磁体来阻碍磁通量减少.口诀记为“增离减靠”.,例4 如图4所示,通电螺线管两侧各悬挂一个小铜环,铜环平面与螺线管横截面平行,当开关S接通瞬间,两铜环的运动情况是,图4,答案,解析,A.同时向两侧被推开 B.同时向螺线管靠拢 C.一个被推开,一个被吸引,但因电源正负极 未知,无法具体判断 D.同时被推开或同时向螺线管靠拢,但因电源 正负极未知,无法具体判断,解析 开关S接通瞬间,小铜环中磁通量从无到有增加,根据楞次定律,感应电流的磁场要阻碍磁通量的增加,则两环将同时向两侧推开.故A正确.,安培定则、左手定则、右手定则、楞次
6、定律的适用场合如下表.,二、“三定则一定律”的综合应用,综合运用这几个规律的关键是分清各个规律的适用场合,不能混淆.,例5 (多选)如图5所示装置中,cd杆光滑且原来静止.当ab杆做如下哪些运动时,cd杆将向右移动,图5,A.向右匀速运动 B.向右加速运动 C.向左加速运动 D.向左减速运动,答案,解析,解析 ab杆向右匀速运动,在ab杆中产生恒定的电流,该电流在线圈L1中产生恒定的磁场,在L2中不产生感应电流,所以cd杆不动,故A错误; ab杆向右加速运动,根据右手定则,知在ab杆上产生增大的由a到b的电流,根据安培定则,在L1中产生方向向上且增强的磁场,该磁场向下通过L2,由楞次定律,cd
7、杆中的电流由c到d,根据左手定则,cd杆受到向右的安培力,向右运动,故B正确; 同理可得C错误,D正确.,几个规律的使用中,要抓住各个对应的因果关系: (1)因电而生磁(IB)安培定则 (2)因动而生电(v、BI)右手定则 (3)因电而受力(I、BF安)左手定则,达标检测,解析 在接通电源的瞬间,通过B环的电流从无到有,电流产生的磁场从无到有,穿过A、C两环的磁通量从无到有,A、C两环产生感应电流,由楞次定律可知,感应电流总是阻碍原磁通量的变化,为了阻碍原磁通量的增加,A、C两环都被B环排斥而远离B环,故A、C、D错误,B正确.,1.(楞次定律的重要结论)如图6所示,水平放置的光滑杆上套有A、
8、B、C三个金属环,其中B接电源.在接通电源的瞬间,A、C两环 A.都被B吸引 B.都被B排斥 C.A被吸引,C被排斥 D.A被排斥,C被吸引,1,2,3,图6,答案,解析,4,解析 根据楞次定律可知,当条形磁铁沿轴线竖直落下时,闭合铝环内的磁通量增大,因此铝环面积应有收缩的趋势,同时有远离磁铁的趋势,故增大了和桌面的挤压程度,从而使铝环对桌面压力增大,故B项正确.,2.(楞次定律的重要结论)如图7所示,水平桌面上放有一个闭合铝环,在铝环中心轴线上方有一个条形磁铁.当条形磁铁沿轴线竖直落下时,下列判断正确的是 A.铝环有收缩趋势,对桌面压力减小 B.铝环有收缩趋势,对桌面压力增大 C.铝环有扩张
9、趋势,对桌面压力减小 D.铝环有扩张趋势,对桌面压力增大,答案,图7,1,2,3,解析,4,解析 当圆环1中通以顺时针方向的电流,且电流逐渐增强时,则穿过圆环2的磁通量变大,根据楞次定律,圆环2中产生的感生电流的磁场阻碍磁通量的增加,所以圆环2有扩张使面积增加的趋势,选项B正确.,3.(楞次定律的重要结论)如图8所示,两个闭合金属环1和2的圆心重合,放在同一平面内.当圆环1中通以顺时针方向的电流,且电流逐渐增强时,对于圆环2的说法正确的是 A.穿过圆环2的磁通量变大,而且圆环2有收缩的趋势 B.穿过圆环2的磁通量变大,而且圆环2有扩张的趋势 C.穿过圆环2的磁通量变小,而且圆环2有收缩的趋势
10、D.穿过圆环2的磁通量变小,而且圆环2有扩张的趋势,答案,图8,解析,1,2,3,4,4.(“三定则一定律”的综合应用)(多选)如图9所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力的作用下运动时,MN在磁场力的作用下向右运动,则PQ所做的运动可能是(导体切割磁感线速度越大,感应电流越大) A.向右加速运动 B.向左加速运动 C.向右减速运动 D.向左减速运动,答案,图9,解析,1,2,3,4,解析 当PQ向右运动时,用右手定则可判定PQ中感应电流的方向是由QP,由安培定则可知穿过L1的磁场方向是自下而上的;若PQ向右加速运动,则穿过L1的磁通量增加,用楞次定律可以判断流过MN的感应电流是从NM的,用左手定则可判定MN受到向左的安培力,将向左运动,选项A错误; 若PQ向右减速运动,流过MN的感应电流方向、MN所受的安培力的方向均将反向,MN向右运动,所以选项C正确; 同理可判断选项B正确,选项D错误.,1,2,3,4,