《现代教育技术 教学课件 ppt 作者 祝士明现代教育技术06章6-2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《现代教育技术 教学课件 ppt 作者 祝士明现代教育技术06章6-2（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文本是以文字和各种符号表达的一种信息形式。多媒体课件的文本主要用于对知识的描述性表示，如阐述概念、定义、原理以及显示标题等,6.2.1文本,6.2.2声音,声音是由物体振动产生的声波传到人的听觉器官形成的感觉。声音是多媒体课件中重要的表达元素。多媒体课件的声音通常表现为三类：解说、音乐和音响 解说：由于语言的逻辑性强，能够系统和完整地表达概念和理论，因此，常用于朗读、解说课文等，也用于叙述、说明课件的内容。解说在多媒体课件中起到承上启下、解释画面的重要作用,6.2.2声音,音乐：音乐是听觉的艺术，时间的艺术。多媒体课件中的音乐主要是作为背景音乐，起到烘托气氛 、突出主题的作用。背景音乐在感情上
2、的概括能力是任何其他元素所不及的，并且对音乐元素的运用水平有时被当成评判一个多媒体课件是否具有专业水准的重要依据 音响：音响是指除了人声和音乐以外自然界的一切声响，如风声、雨声、小河流水声等。课件中适当地采用音响 ，可以提高学习者的注意力，达到特定的表达效果,6.2.3图形/图像,计算机屏幕上显示的画面，有两种表达方式 一种为矢量图形或几何图形，简称图形 一种为位图图像或点阵图像形式，简称图像,6.2.3图形/图像,图形是指用计算机绘制的画面，如直线、圆、圆弧、矩形、任意曲线和图表等 在图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点，因此也称矢量图 图形的特点是可以任意移动、缩小、放大、旋转和扭曲图形各个部分，依然保持其特性 图形主要用于标志设计（如徽标）、工程制图、美术字等,6.2.3图形/图像,图像是由描述各个像素点的亮度与颜色的数位集合组成 它适合表现层次细致、色彩丰富，包含大量细节的图像，如照片 当图像缩放或低于创建的分辨率打印时，将丢失其中的细节，出现锯齿状,6.2.4动画/视频,多媒体课件的活动图像主要是动画和视频，它们都是由一系列静止画面按一定的顺序排列而成的，其中一幅画面称之为帧，画面的每一帧与相邻帧内容差别不大。当帧画面以一定的速度连续播放时，由于视觉的暂留现象便产生了连续的动态效果 动画是用专门的工具软件对现实世界的模拟 视频则是对现实世界的真实记录,
