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1、2008年高考数学（江苏卷）的特点及对2009年高考复习的启示,一、2008年高考数学（江苏卷）的特点,1.体现新课标的理念，遵循考试大纲及江苏考试说明 内容：重视新增内容的考查 概率（古典概型、几何概型） 算法、流程图、统计 复数 导数（求曲线的切线，刻划函数，三角函数的导数，分式函数求导法则，利用导数、积分证等式） 空间向量（求角） 选修系列4 要求：降低立体几何的考查难度 对三角函数要求掌握基本概念及基本公式的运算 解析几何降低对圆锥曲线的考查难度，限制复杂的化简运算，突出对直线与圆的考查 突出对数学基础知识、基本技能、基本数学思想的考查,2.体现高考数学（江苏卷）的特点 容易题真正体现
2、基本要求； 能力题（难题）联系教材，有很高的难度； 保持较好的区分度； 试题结构更适合考查学生的数学素养； 容易题、中档题控制在江苏省“教学要求”范围内； 以代数论证题（数列、函数）考查优秀学生的数学能力 凸现C级要求的重点考查，A级要求不出大题,一、2008年高考数学（江苏卷）的特点,一、2008年高考数学（江苏卷）的特点,3.提出研究的问题 14个小题没有函数题及立几题； 均分：填空题总体偏容易，立几难度较小； 导数（积分）内容偏多，而概率内容较少 代数比例较大，而几何内容偏少,二、对2009年高考复习的启示,1.切实研究高考试题的三个依据 江苏省高中数学教学要求，2009年高考数学江苏“考试说明” 03年以来江苏省高考试题的思路与特点 2008年新高考的特点，新课程与老课程的变化,二、对2009年高考复习的启示,2.重视三大能力的培养与考查 代数论证能力 应用能力 探究能力 3.重视基础知识的复习，落实基本技能训练，提高数学语言能力 4.关注热点内容的选择 前160分卷7类选6，后40分卷3类选2,概率,立几：算、证、探,解析几何：圆与椭圆,导数,数列,函数,
