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1、仓储作业实务,机械工业出版社,机械工业出版社,技能训练模块一,仓储企业调研,机械工业出版社,【相关理论知识】,一、仓储管理基本任务 二、仓库组织结构及各岗位职责 三、现代物流企业对仓库人员岗位素质要求 四、仓管工作流程图,机械工业出版社,【技能训练活动 】,仓储企业调研能力训练,机械工业出版社,技能训练模块一 结束,机械工业出版社,机械工业出版社,一、仓储管理基本任务,1做好基本业务 负责仓库一切进出仓物资的收、管、发工作,要求做到以下几个方面。 (1),四一致,仓库账、卡、物、金额相一致,机械工业出版社,一、仓储管理基本任务,(2) (3) (4),五清楚,清楚物资的数量、质量、型号、规定和
2、手续。,三不变,对物资做好保管、保养,保证物资不变质、不变形、不残损。,五要防,仓库物资要防火、防水、防盗、防锈、防腐。,机械工业出版社,一、仓储管理基本任务,2坚持仓库仓容管理的基本原则 仓库仓容的管理必须按目录分类、分区、分特性,合理放置物资以提高工作效率和效果。 (1)货架的分类、分区要有明显标志。 (2)对进仓物资要先进行分析、归纳分类,再进行分类储存。 (3)物资的放置要按物资特性分别放置,防混合、防碰撞。,机械工业出版社,一、仓储管理基本任务,3严守仓库员工工作守则 仓库员工要尽职尽责,爱惜和管理好各种物资,严格执行仓库的各种规章制度。,机械工业出版社,二、仓库组织结构及各岗位职责
3、,1仓库组织结构图,机械工业出版社,二、仓库组织结构及各岗位职责,仓 库 主 管 岗 位,负责仓库整体工作的筹划和控制,与其他部门进行沟通和协调。,经常检查本仓库的“四一致”、“五清楚”、“三不变”、“五要防”是 否符合要求,督促和帮助仓库人员工作。,组织仓库人员定期进行实物盘点,切实查明盘盈盘亏原因,如实 上报。,核实仓库存量,确保合理库存,保障供应。,审核仓库单据,签发仓库各级文件。,对下属员工进行业务培训和绩效考核。,组织员工清洁整理库内外环境卫生。,机械工业出版社,二、仓库组织结构及各岗位职责,仓 库 文 员 或 记 账 员 职 责,根据统一目录,正确编制账卡和进销存卡。,及时、准确记
4、录好账卡,保证日清日结。,管理好全部账卡、单据、账目,按顺序分类放置,用后按 顺序放回。,统计物资进出存状况,打印汇总表、盘点表。,掌握物资到库时间,监督仓库备货和出货情况。,定期或不定期抽查仓库账目和实物,并向主管反映结果。,协助主管查明盘盈盘亏原因,接受财务部门的核算监督。,服从并完成主管临时交办的其他工作。,机械工业出版社,二、仓库组织结构及各岗位职责,仓 库 管 理 员 职 责,负责仓库日常管理事务。,按规定手续收发物资。正确核实送货单,验收无误方可签收物资, 并开收货单交供应商。核对提货单,准确发出物资品种及数量。,负责物资进仓位的安排,严格按物资品名特性分类、分区合理放 置,保证货
5、架整齐。,根据收货单、发货单记录好物资管理卡,保证品名、型号、规格 对口、准确,保证卡、物、存数一致。,填写仓库有关表格单据报表。,具体执行盘点工作,并协同有关人员查明盈亏原因,如实 上报。,做好物资保养工作。,做好仓库安全工作。,机械工业出版社,二、仓库组织结构及各岗位职责,搬 运 组 长 职 责,及时安排来货进仓,发货出仓。,在托运过程中,区别合格品、待验品、不良品,不能混淆 搬运。,对待验物资进行妥善保管,并安排做好标识。,根据物资性质,严格按安全规程进行装卸搬运。,使用、维护、管理搬运工具、搬运机械。,培训搬运人员。,机械工业出版社,三、现代物流企业对仓库人员岗位素质要求,1仓库主管
6、(1)有丰富的仓库管理经验和一定的英文水平。 (2)电脑操作熟练,熟悉IS0管理体系、文件编写、内审等工作。 (3)有独立的事务处理能力,沟通协调能力强。 2仓库文员(或记账员) (1)有一定的仓库管理经验,熟悉统计和记账工作。 (2)电脑操作熟练,能处理简单的英文函件。 (3)对IS0管理体系有一定的了解。 3搬运组长 (1)熟悉仓库作业流程及各类产品标识。 (2)熟悉各类搬运工具、搬运机械的使用、保养与简单维护。有特殊工种上岗证。 (3)能看懂简单的英文词汇。,机械工业出版社,仓管工作流程图,机械工业出版社,机械工业出版社,【技能训练活动 】,【情景设置】 某日上午,教师带领学生来到一家知
7、名物流企业,由于事先已联系好,业务部何经理前来接待。何经理首先对公司的经营内容作了简单介绍,然后对仓储管理工作以及人员安排作了较为详细的介绍,对仓库人员的素质要求作了一些描述,最后带大家参观了该企业物流中心,中心仓库根据存放物资产品类型的不同而分为不同的仓库区域,如食品仓、日用品仓、服装仓等。在这里还看到了流通加工工作现场。,机械工业出版社,【技能训练活动 】,【情景设置】 离开该企业后,师生一行前往一家中型电子厂。该厂的物资仓库分为3类:原材料仓、半成品仓和成品仓。其原材料仓又分为电子材料仓、五金仓、塑胶仓、包装材料仓、危险用品仓和工具用品仓6类。大家饶有兴致地参观了该厂的各类仓库,体会到与
8、前述物流企业不一样的感受。,机械工业出版社,【技能训练活动 】,【技能训练目标】 通过对不同类型仓储企业的调研,使学生对仓储具备感性认识,了解仓储工作任务、仓库工作的一般流程、仓库组织结构、仓库各岗位职责以及不同企业仓储工作的共同特点和差异之处,并认识到现代企业对仓库工作人员的素质要求,以提高学生学习的内在动力,明确学习方向。,机械工业出版社,【技能训练活动 】,【技能训练准备】 (1)全班分为5组,每10人为一组,每组设一名组长。 (2)每位同学带上笔和笔记本。 (3)训练时间安排:4课时。,机械工业出版社,【技能训练活动 】,【技能训练步骤】 (1)教师组织学生到一家物流企业调研。 (2)
9、每组学生为一个单位,记录所了解到的该企业在仓储工作任务、仓库工作流程、仓库组织结构、仓库各岗位职责、仓库工作人员的素质要求等方面的内容。 (3)教师组织学生到一家生产企业调研。 (4)每组学生为一个单位,记录所了解到的该企业在仓储工作任务、仓库工作流程、仓库组织结构、仓库各岗位职责、仓库工作人员的素质要求等方面的内容。 (5)以小组为单位整理调研记录,总结出上述两个企业仓储工作的共性和不同点,并进行书面调查总结。在调查总结中,可适当附加一些单据或图片等能支持总结论点的资料。,机械工业出版社,【技能训练活动 】,【技能训练注意事项】 学生外出进行企业调研,必须听从指挥,遵守纪律,注意交通安全,并需表现出良好的礼貌礼节,维护学校形象。 【技能训练评价】 仓储企业调研能力评价评分表,