《传感器原理及应用 项目式教学 第2版 教学课件 作者 于彤_ 传感—31》由会员分享，可在线阅读，更多相关《传感器原理及应用 项目式教学 第2版 教学课件 作者 于彤_ 传感—31（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、授 课 教 案 首 页20 10 20 11 学年第 2 学期 自动化工程 学院 自动化技术 系（部） 新能源应用技术 教研室课程名称传感检测技术任课教师于 彤授课形式理论教学 课内实践 理实一体R 习题复习 考核评价 其他活动课时安排2序号31授课日期 月 日 月 日 月 日 月 日授课班级09电气09楼宇教学内容：检测系统的数据采集与处理（DR-Lab）传感系统的抗干扰措施教学目标：1、说明数据采集与处理方法2、设计常见抗干扰技术细节重点难点及解决方法：重点：常见抗干扰技术；综合实验台操作难点：综合实验台操作授课地点：实训室教学媒体：课件设备及材料：输送线实训设备其它资源：采集板说明书学习
2、效果评价方式：自述与评分实训报告作业和思考题：补充题课后小结：填表说明：1.序号，指该课程授课的顺序号，应与授课计划一致；2. 授课形式在相应的选项打“”。授 课 教 案 教学内容及过程时间分配方法及手段一、 干扰的来源和种类1.外部干扰放电噪声、电器设备（工频、射频、电子开关等）2.内部干扰固有噪声干扰、热噪声、散粒噪声、低频噪声25案例分析：课件演示二、 干扰的途径1.通过“路”的干扰：泄露电阻、共阻抗耦合2.通过“场”的干扰：电场干扰、磁场干扰3.实例分析15课堂讲解启发引导三、 干扰的作用方式1.串模干扰、2.共模干扰四、 常见抗干扰测措施1.屏蔽、2.接地、3.浮置20演示课件：仪表磁防护家用电器五、 数据采集综合实验1.根据实验台要求组织和连接单元2.测试与记录25实训教学示例本课小结5总结填表说明：1. 本页可续页；2.教学方法如：项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等；3. 教学手段如：课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。
