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1、侯寨小学校本实践教学设计千字文学校：郑州市二七区侯寨小学作者: 刘志强 教学设计千字文教学目标：1、学生能正确、流利、有感情的朗读韵文。 2、理解韵文的意思，并背诵韵文。 3、激发学生的阅读兴趣，并从中受到启迪和教育。教学重点：读文、背文。教学资源：多媒体课件教学类型：新授课教学课时：一课时教学过程：复习：复习前面学过的内容：师说译文，生说原文。新授：一、创设情境：师讲故事片：辕门射戟：东汉末年，淮南有一位大将叫辕术，他派手下的将军纪灵去攻打刘备，刘备兵力微弱，觉得自己打不过纪灵，于是，请吕布帮忙，吕布走到两军阵前，劝他们和好，而纪灵却没有答应。吕布灵机一动，想起一个好办法。他把自己的兵器方天
2、画戟插在地上，然后退后120步，并对他们说，如果我一箭射中画戟，你们双方就收兵，如果射不中，你们明日就开战。双方都答应了。于是，吕布拉弓射箭，果然射击中了。纪灵收兵，刘备的危机解除了。同学们听了这个小故事，你们喜欢故事中的哪个人物，为什么？生：回答（吕布）是呀，吕布用自己的一技之长，帮刘备解除了危机，在古代社会，像吕布这样的人凭借自己的本领帮助人们解决问题的人还有很多很多，你们想知道都有谁吗？我们今天来学一篇小文章。二、读文：我们要开始读书了，大家要做到：读书法，有三到，心眼口，并皆要。1、师范读：（要求：学生注意听每一个字的发音。） 2、师领读：（要求：学会每一个字的发音。） 3、生领读：（
3、要求：把不认识的字记下来。） 4、生自由读：（要求：借助拼音读文，可指读，也可以滑读。） 5、生齐读：（要求：注意语气，不喊读也不唱读。） 6、男女生赛读：（比一比，谁读得好。） 7、小组赛读：（比一比，谁读得好。）三、悟文： 同学们，你们想知道这篇小文章是什么意思吗？那好，我们一起来学习一下。 1、 出示课件一： 鼠标指向“布”说：这个人就是吕布，鼠标指向“射”说：他擅长射箭。 鼠标指向“僚”说：这个人是宜僚， 鼠标指向“丸”说：他擅长弹丸。 同学们齐读：布射僚丸 2、 出示课件二： 鼠标指向“嵇”说：这个人就是嵇康，鼠标指向“琴”说：他擅长弹琴。 鼠标指向“阮”说：这个人是阮籍， 鼠标指向
4、“啸”说：他擅长吹啸。 同学们齐读：嵇琴阮啸3、 出示课件三： 鼠标指向“恬”说：这个人就是蒙恬，鼠标指向“笔”说：他发明了毛笔。 鼠标指向“伦”说：这个人是蔡伦， 鼠标指向“纸”说：他发明了造纸术。 同学们齐读：恬笔伦纸4、 出示课件四： 鼠标指向“钧”说：这个人就是马钧，鼠标指向“巧”说：他发明了水车。 鼠标指向“任”说：这个人是任公子， 鼠标指向“钓”说：他发明了钓鱼的技术。 同学们齐读：钧巧任钓5、出示课件五： 鼠标指向“毛”说：这个人就是毛嫱，鼠标指向“施”说：他是西施。 鼠标指向“淑姿”说：她们古代社会的美女。 鼠标指向“工颦妍笑”说：她们非常美丽，就连皱眉时都像在笑。 同学们齐读
5、：毛施淑姿，工颦妍笑。 同学们，当我们心情不好的时候，我们可以弹琴、吹啸、钓鱼、赏画，来解除心中的苦闷。当我学习时会用到纸笔，生活中会用到水车。而这一切都是古人用他们的聪明才智发明的，而应用到生活中，而方便了我们的生活。板书：方便生活，解除苦恼，造福社会。出就用文中的话说就是：释纷利俗，并皆佳妙。板书：释纷利俗，并皆佳妙 同学们不仅古人为我们做出了贡献。现代有许多人出凭借他们的一技之长方便了我们的生活。大家说说，有哪些人为我们做出了贡献？生：回答。今天，老师也搜集了一些资料给同学们看。出示课件五： 同学们这些人他们方便了我们的生活，解除了我们心中的苦恼，造福了这个社会，让我们记住他们，这些古今
6、人物为我们做了这么多贡献，我们有什么理由不好好学习呢？四、背文：现在老师把读文的难度加大了，你们还有信心读下来吗？1、看插图背文：出示课件： 2、去掉插图背诵： 3、去掉插图和文字背诵。（1）、全班齐背。（2）、男女生赛背。（3）、小组赛背。（4）、个人背。4、游戏背诵。（1）、领背：（一生做动作领背：请你像我这样做，我就像你那样做。）（2）、转呼拉圈背诵。（3）、转舞球背诵。三、作业：将韵文背爸爸妈妈听。板书设计： 千字文（46） 方便生活， 解除苦恼， 造福社会。千字文全文及解读天地玄黄宇宙洪荒玄,天也;黄,地之色也；洪,大也;荒,远也;宇宙广大无边。日月盈昃辰宿列张太阳有正有斜，月亮有缺
7、有圆；星辰布满在无边的太空中。寒来暑往秋收冬藏寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋季里忙着收割，冬天里忙着储藏。闰余成岁律吕调阳积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。云腾致雨露结为霜云气升到天空，遇冷就形成雨；露水碰上寒夜，很快凝结为霜。金生丽水玉出昆冈金子生于金沙江底，玉石出自昆仑山岗。剑号巨阙珠称夜光最有名的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。果珍李柰菜重芥姜果子中最珍贵的是李和柰，蔬菜中最看重的是芥和姜。海咸河淡鳞潜羽翔海水咸，河水淡；鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。龙师火帝鸟官人皇龙师、火帝、鸟官、人皇：这都是上古时代的帝皇官员。始制文字乃服衣裳有了仓颉，
8、开始创造了文字，有了嫘祖，人们才穿起了遮身盖体的衣裳。推位让国有虞陶唐唐尧、虞舜英明无私，主动把君位禅让给功臣贤人。吊民伐罪周发殷汤安抚百姓，讨伐暴君，有周武王姬发和商君成汤。坐朝问道垂拱平章贤君身坐朝廷，探讨治国之道，垂衣拱手，和大臣共商国事。爱育黎首臣伏戎羌他们爱抚、体恤老百姓，四方各族人都归附向往。遐迩一体率宾归王远远近近都统一在一起，全都心甘情屈服贤君。鸣凤在竹白驹食场凤凰在竹林中欢鸣，白马在草场上觅食，国泰民安，处处吉祥。化被草木赖及万方贤君的教化覆盖大自然的一草一木，恩泽遍及天下百姓。盖此身发四大五常人的身体发肤分属于“四大”，一言一动都要符合“五常”。恭惟鞠养岂敢毁伤恭蒙父母亲生
9、养爱护，不可有一丝一毫的毁坏损伤。女慕贞洁男效才良女子要思慕那些为人称道的贞妇洁女，男子要效法有德有才的贤人。知过必改得能莫忘知道自己有过错，一定要改正；适合自己干的事，不要放弃。罔谈彼短靡恃己长不要去谈论别人的短处，也不要依仗自己有长处就不思进取。信使可复器欲难量诚实的话要能经受时间的考验；器度要大，让人难以估量。墨悲丝染诗赞羔羊墨子为白丝染色不褪而悲泣，诗经中因此有羔羊篇传扬。景行维贤克念作圣高尚的德行只能在贤人那里看到；要克制私欲，努力仿效圣人。德建名立形端表正养成了好的道德，就会有好的名声；就像形体端庄，仪表也随之肃穆一样。空谷传声虚堂习听空旷的山谷中呼喊声传得很远，宽敞的厅堂里说话声
10、非常清晰。祸因恶积福缘善庆祸害是因为多次作恶积累而成，幸福是由于常年行善得到的奖赏。尺璧非宝寸阴是竞一尺长的璧玉算不上宝贵，一寸短的光阴却值得去争取。资父事君曰严与敬供养父亲，待奉国君，要做到认真、谨慎、恭敬。孝当竭力忠则尽命对父母孝，要尽心竭力；对国君忠，要不惜献出生命。临深履薄夙兴温凊要“如临深渊，如履薄冰”那样小心谨慎；要早起晚睡，让父母冬暖夏凉。似兰斯馨如松之盛能这样去做，德行就同兰花一样馨香，同青松一样茂盛。川流不息渊澄取映还能延及子孙，像大河川流不息；影响世人，像碧潭清澄照人。容止若思言辞安定仪态举止要庄重，看上去若有所思；言语措辞要稳重，显得从容沉静。笃初诚美慎终宜令无论修身、求
11、学、重视开头固然不错，认真去做，有好的结果更为重要。荣业所基籍甚无竟有德能孝是事业显耀的基础，这样的人声誉盛大，传扬不已。学优登仕摄职从政学习出色并有余力，就可出仕做官，担任一定的职务，参与国家的政事。存以甘棠去而益咏召公活着时曾在甘棠树下理政，他过世后老百姓对他更加怀念歌咏。乐殊贵贱礼别尊卑选择乐曲要根据人的身份贵贱有所不同；采用礼节要按照人的地位高低有所区别。上和下睦夫唱妇随长辈和小辈要和睦相处，夫妇要一唱一随，协调和谐。外受傅训入奉母仪在外面要听从师长的教诲，在家里要遵守母亲的规范。诸姑伯叔犹子比儿对待姑姑、伯伯、叔叔等长辈，要像是他们的亲生子女一样。孔怀兄弟同气连枝兄弟之间要非常相爱，
12、因为同受父母血气，犹如树枝相连。交友投分切磨箴规结交朋友要意相投，学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。仁慈隐恻造次弗离仁义、慈爱，对人的恻隐之心，在最仓促、危急的情况下也不能抛离。节义廉退颠沛匪亏气节、正义、廉洁、谦让的美德，在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。性静情逸心动神疲品性沉静淡泊，情绪就安逸自在；内心浮躁好动，精神就疲惫困倦。守真志满逐物意移保持纯洁的天性，就会感到满足；追求物欲享受，天性就会转移改变。坚持雅操好爵自縻坚持高尚铁情操，好的职位自然会为你所有。都邑华夏东西二京古代的都城华美壮观，有东京洛阳和西京长安。背邙面洛浮渭据泾东京洛阳背靠北邙山，南临洛水；西京长安左跨渭河，右依泾水。宫殿盘
13、郁楼观飞惊宫殿盘旋曲折，重重迭迭；楼阁高耸如飞，触目惊心。图写禽兽画彩仙灵宫殿上绘着各种飞禽走兽，描画出五彩的天仙神灵。丙舍傍启甲帐对楹正殿两边的配殿从侧面开启，豪华的账幕对着高高的楹柱。肆筵设席鼓瑟吹笙宫殿中大摆宴席，乐人吹笙鼓瑟，一片歌舞升平的景象。升阶纳陛弁转疑星登上台阶进入殿堂的文武百官，帽子团团转，像满天的星星。右通广内左达承明右面通向用以藏书的广内殿，左面到达朝臣休息的承明殿。既集坟典亦聚群英这里收藏了很多的典籍名著，也集着成群的文武英才。杜稿钟隶漆书壁经书殿中有杜度的草书、钟繇的隶书，还有漆写的古籍和孔壁中的经典。府罗将相路侠槐卿宫廷内将想依次排成两列，宫廷外大夫公卿夹道站立。户
14、封八县家给千兵他们每户有八县之广的封地，配备成千以上的士兵。高冠陪辇驱毂振缨他们戴着高高的官帽，陪着皇帝出游，驾着车马，帽带飘舞着，好不威风。世禄侈富车驾肥轻他们的子孙世代领受俸禄，奢侈豪富，出门时轻车肥马，春风得意。策功茂实勒碑刻铭朝廷还详尽确实地记载他们的功德，刻在碑石上流传后世。磻溪伊尹佐时阿衡周武王磻溪遇吕尚，尊他为“太公望”；伊尹辅佐时政，商汤王封他为“阿衡”。奄宅曲阜微旦孰营周成王占领了古奄国曲阜一带地面，要不是周公旦辅政哪里能成？桓公匡合济弱扶倾齐桓公九次会合诸侯，出兵援助势单力薄和面临危亡的诸侯小国。绮回汉惠说感武丁汉惠帝做太子时靠绮里季才幸免废黜，商君武丁感梦而得贤相传说。俊乂密勿多士寔宁能人治政勤勉努力，全靠许多这样的贤士，国家才富强安宁。晋楚更霸赵魏困横晋、
