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1、第二单元友谊的天空一、选择题(每题2分,共22分)1.(2019山东临沂,14)调查发现,不少中学生把心里话“对自己说”或“对日记本说”,不愿与同学、师长交流,以致常常产生孤独感。下列建议你不认同的是(B)A.积极交往,在交往中建立真挚的友情B.专心学习,世上没有真正的朋友C.培养热情开朗的性格,坦诚交往D.正确认识闭锁心理的危害,敞开心扉2.(2019浙江舟山,4)中学生陈某经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。后在老师的帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这说明(C)A.网络交往扩大了我们生活空间B.网络信息良莠不齐,学生不应上网C.网络是把双刃剑,要合理利
2、用D.网络规则应遵守,安全防范需加强3.(2019山东泰安,10)2019年4月20日,教育部印发关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知和致全国中小学生家长的一封信,要求各地传达到每一所学校、每一位家长。因此,我们应该(B)远离网络,对网络说“不”提高警惕,练就一双“慧眼”,分清信息的良莠远离网络色情、暴力等不健康的内容躲开家长和老师上网 A.B.C.D.4.(2019湖南长沙,8)“友谊的小船说翻就翻”这一网络流行语启示我们(B) A.世界上没有真正的友谊B.珍惜友谊,用心呵护友谊C.朋友之间应该坦诚,毫无保留D.切莫轻交甚至滥交朋友5.(2019云南金卷四,10)朋友带给我们温
3、暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好,照亮我们的生活之路。交朋友应遵循的原则有(B)平等、尊重、真诚欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊讲“哥们儿义气”,为朋友两肋插刀慎交朋友,要乐交诤友,不交损友A.B. C.D.6.(2019云南昭通模拟四,5)“在人的一生中,人际关系就如同树的年轮一样,年龄越大,年轮越多。”这句话形象地告诉我们(D)A.人的一生可以不与任何人交往B.人的一生会有许许多多、形形色色的朋友C.树和人一样都有朋友D.随着年龄的增长及环境的变迁,每个人的人际圈都会不断扩大7.(2019云南昭通模拟二,13)“朋友
4、是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。”对此,下列理解正确的是(C)A.人无完人,朋友难免有缺点B.我们要慎交朋友C.朋友带给我们理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心D.我们要明智而谨慎地把握朋友8.(2019云南昭通模拟二,11)以下朋友圈信息,你认为值得转发的有(C)“测测你还能活多久,特别准!” “八旬老人走失,朋友圈寻人爱心大接力”“出大事了,上访村民猛砸政府大院,快过来凑凑热闹”“花海盛景现菏泽,八方宾朋齐点赞!(航拍视频)”A.B.C.D.9.(2019云南昭通模拟一,17) 网络聊天已成
5、为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊,但也有不少人上当受骗。因此,我们青少年在网络交往中,应做到(D)A.大大方方与网友见面B.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露C.对人坦诚,毫无保留D.既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非10.(2019福建,10)对图中的“手机控”一族,合理的建议是(C)拒绝使用手机科学安排时间合理利用网络不与外界交往A.B.C.D.11.(2019湖北黄石,1)古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们(B)A.善于与不同的人交友B.要与优秀的人做朋友C
6、.交友时需要坦诚相待D.对朋友的错误要宽容二、问答题(共12分)12.(2019云南昭通模拟四,27)初中生小芳,经常泡在网上聊天,由此结识了不少和自己谈得来的网友。一天,外地网友“雪中飞”约小芳见面,并邀她一起外出游玩,小芳在“去”和“不去”的问题上很为难。(1)假如小芳找你商量“去”还是“不去”,你的建议是什么?请你说明理由。(3分)(2)请就中学生“上网聊天”一事谈谈你的看法。(3分)13.(2019云南模拟三,27)材料一朋友这首歌唱道:朋友啊朋友/你可曾记起了我/如果你有新的/你有新的彼岸/请你离开我离开我材料二林林和文文是形影不离的好朋友。数学老师在选拔同学参加数学竞赛时,他俩双双
7、入选,但文文弃权了。老师问文文为什么弃权?他说:“林林和我是很好的朋友,如果我和他竞争,必然会损害我们之间的友谊。”阅读材料回答问题:在生活中,应该澄清哪些友谊方面的误区?(6分)答案精解精析1.B2.C3.B4.B5.B6.D7.C8.C9.D10.C11.B12.答案(1)赞同“去”的理由:交往对中学生成长很重要。网上交友能拓宽交往的渠道,结交更多的朋友。朋友之间的友好交往,有助于增长智慧和才干,不断完善自我。要采取必要的保护措施。赞同“不去”的理由:互联网是虚拟世界,网上交友容易上当受骗。青少年生活经验不足,各方面都不成熟,法律意识和自我保护能力也不够强,与不熟悉的网友见面、游玩,极容易
8、受到不法侵害。(2)青少年不应该把过多精力用在网络聊天上。网上交友要学会判断、鉴别,善交益友,不交损友。青少年要加强自我保护,学会善意拒绝,不轻易与陌生网友见面、游玩。坚持文明上网。(任意回答三点即可)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。13.答案友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择
9、循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、
10、创造和发展。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。友谊可以带来快乐,让人向往;也会带来困扰,增添烦恼。梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。(任意答出三点即可给6分)第 6 页
