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1、“阳光少年 快乐成长”主题队会一、活动目的:通过主题队会活动,让学生明白快乐少年必须具备的条件,并以此为准绳,勤奋好学,乐于助人,从我做起,从点滴做起,修身养性,成为一名健康向上的阳光少年。二、活动准备:多媒体课件、队形的布置三、活动形式:队会形式四、活动内容:诗朗诵、歌舞等五、参加活动的人员:四(3)中队六、活动过程:(一)各小队整队报告人数。(二)中队长向辅导员报告人数。(三)出队旗敬队礼(四)唱队歌(五)中队长讲话在我们的成长过程中,只要我们用心去感受,就会发现快乐就在我们的身边,就会发现快乐随时伴随着我们的左右。比如:看到了精彩的电影是快乐,帮助父母做了力所能及的家务是快乐,上课认真听
2、讲,有了很多的收获这也是快乐那么就让我们做一个快乐少年吧,现在我宣布四三中队“阳光少年 快乐成长”的主题队会现在开始,有请主持人。六、主要内容甲:成长是快乐的旅程,快乐是成长的体验. 花儿在阳光下微笑,鸟儿在蓝天中飞翔。乙:鱼儿在自由中畅游,草儿在露水中坚强. 我们在爱心中长大,我们在快乐中成长。甲:鸟语花香,流水淙淙。乙:山含厚意,水载深情。合:今天就让我们深情的朗诵、用宏亮的歌声,用健美的舞姿来表达、争当快乐阳光少年的决心吧。甲:那么,怎样的人才能称得上是阳光少年呢?对此,我们班4个小队都有着自己的见解。我们就来听一听吧。第一小队:勤奋好学 全面发展一小队长汇报:我们第一小队认为,阳光少年
3、的首要条件就是要勤奋好学,全面发展。(全队齐读。)甲:是呀,阳光少年就是要勤奋好学、全面发展。让我们一起编织世界上最美丽的衣裳,把我们的童年打扮的更美,让梦飞起来,让快乐跳起来,请欣赏表演的舞蹈乙:相信大家欣赏完这支舞蹈,心里一定很快乐吧,那么其它几个小组对阳光少年还有什么见解呢?2、第二小队:培养健康的兴趣爱好(全队齐读)二小队长:我们2小队认为:阳光少年还要有健康的兴趣爱好甲:是啊,除了勤奋学习,广泛的兴趣爱好也会使人受益匪浅。同学们,我们在校内、校外都培养了许多兴趣爱好,下面,让我们尽情地展示自己靓丽的风采吧。乙:看来我们班的同学都是多才多艺啊。这些健康的兴趣爱好,不仅充实了我们的业余生
4、活,还给我们带来了快乐!感谢这几位同学!乙:是啊,除了勤奋学习,广泛的兴趣爱好也会使人受益匪浅。咦,那边起来了几位紧锁眉头的同学,她们怎么啦。请欣赏由 等人带来的歌曲:小小少年乙:噢,原来是有了烦恼,是啊,随着年龄的增长,我们的烦恼会越来越多。其实每个人只要调整自己的心态,烦恼就会越来越少,那么就让我们抛开心中的一切烦恼吧!所以,我们第三小队认为阳光少年必须要心理健康甲:心理健康的确重要,如果一个人光有知识,而没有健康的心理,那也等于是个不健全的人我们的童年应该是无忧无虑的,就让我们迎着阳光生长吧!下面请欣赏歌曲带来的歌曲向着阳光,生长吧乙:咦,那边第四小队在干什么?4、第四小队:懂礼仪齐背:
5、(为人子 方少时 亲师友习礼仪 香九龄 能温席 孝於亲 所当执 融四岁 能让梨 弟於长 宜先知)四小队长:同学们,这些话出自什么?(回答)三字经。它告诉我们:一个人要懂礼仪,要尊敬师长,还要孝敬父母。所以,我们第四小队认为阳光少年还得亲师友习礼仪,敬父母(齐读。)刚才四个小队各自发表了他们的意见,那么我们还有哪一小队需要补充呢?【采访】自由发言,阳光少年还得乐于助人、保护环境、爱护动物、拾金不昧、见义勇为、孝敬父母。乙:亲爱的妈妈、爸爸,为了建设美好的家庭你们都在忙碌地工作,我们也要帮你们做自己力所能及的事。瞧,我们可能干了!(欣赏孩子在家干活的图片)甲:劳动最光荣,我们是多么的幸福、快乐呀!
6、乙:和煦的阳光,轻柔的春风,我们-阳光下的少年,像花儿一样,沐浴着春风,茁壮成长。虽然我们的年龄还小,但是我们依然要坚强,做一个朝气蓬勃的阳光少年,最后,让我们一起来朗诵一首诗歌,来表达我们争当阳光少年的决心吧!诗朗诵:争当阳光少年六、中队长:请辅导员讲话。辅导员: 同学们,首先祝贺你们的中队会取得了圆满成功,通过这次中队活动,同学们进一步认识了争当快乐阳光少年应做到的,愿同学们从小树立阳光少年意识,让阳光快乐永远与你们相随,让幸福快乐永远与你们相伴!让我们每个人都做心理健康的阳光少年好吗?七、中队长:呼号(全体起立,举起右手):准备着,为共产主义事业而奋斗!队 员:时刻准备着!八、中队长“退旗,奏乐、敬礼。” “礼毕。”中 队 长:四二中队 “阳光少年 快乐成长”主题队会到此结束。