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1、村委会学习计划篇一：村干部学习计划曼哈村干部学习计划为进一步提高村领导班子的政治素质和业务水平，提高村干部的整体水平，推进我村各项工作的顺利开展，根据我村干部的现状，特制定村干部学习计划。一、指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十八大精神为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观。不断提高干部的思想素质和政治文化水平，加强干部的为民服务意识，完善领导干部的执政水平，掌握农村实用技术，为建设一支过硬的队伍提供坚强的组织保证。二、学习对象村领导班子成员三、学习内容1、党的方针、路线、政策、重大报告、上级文件精神，中央、省、市、县主要领导讲话精神
2、。2、各种法律、法规知识。3农业技术知识。4其他关于农村、农业、农民的的等知识。四、学习时间1、县培训村干部按县委组织部选调学员学习通知，确定时间。2、村领导班子成员集中学习时间一年内不少于6天。五、学习要求1、村主要领导要端正思想，提高认识，克服学与不学一个样的错误认识，把学习作为一项重要工作来抓，带头参加学习。2、按时完成乡级及以上下达的学习任务。3、通过学习，掌握一定的理论知识，掌握12门农业实用技术，紧密联系当前实际，确保学习效果，学以致用。- 1 -篇二：xx村年度学习计划xx村年度学习计划为进一步提升我村党员干部队伍的政治理论修养、政策水平，坚定理想信念，增强党支部的凝聚力、战斗力
3、，增强为人民服务的本领，提高建设社会主义新农村的能力，特制定20XX年度学习计划如下表：篇三：XX村20XX年度村工作人员学习培训计划XX村20XX年度村工作人员学习培训计划套北村20XX年的工作人员较上年有的较大的变化，新进的工作人员较多，为进一步发挥村为民服务的作用，规范工作程序，提高工作能力和办事效率，根据上级精神，特制订村年度学习培训计划。一、指导思想以科学发展观为统领，以加强村建设，努力提高村工作队伍整体素质为目标，充分发挥村干部和其他村工作人员在村事务管理中的作用，努力培养一支政治素养高、工作水平强的村工作队伍。二、培训目标通过学习和培训，使每一位村工作人员更加熟悉和掌握村各项工作
4、的职责，明确各项工作的内容和办事流程，掌握“四知四清四掌握”工作的意义和内涵，增强工作能力和水平，提高认识，促进村更好地开展工作。三、培训对象套北村全体工作人员。四、培训内容培训内容主要围绕“四知四清四掌握”工作机制，村各项事务工作制度及内容，思想政治学习，时事专题学习等几个方面开展。其中思想政治学习、时事专题学习根据实际情况灵活安排，村各项事务工作学习初步安排如下：（一）、村“六站一室”工作职责、村各项工作办事流程（二）、四知四清四掌握工作机制、“四类管理法”工作方案、错时工作制及全程代办制（三）、综合治理、消防、司法调解相关知识（四）、村干部入户走访制度、出租房屋登记备案管理制度、宗教事务
5、管理制度（五）、公共突发事件应急处理、紧急情况下信息材料报送的相关要求、公共卫生及疾病防控相关知识（六）、劳动就业和社会保险相关知识；低保、临时救助人口与计划生育相关知识在实际培训学习中可就具体情况进行灵活调整。五、培训时间原则上每月月初进行。六、培训地点和方式培训地点根据培训需求具体安排。采取集中学习的方式，由村书记、主任和其他相关人员进行授课，同时可以采用电教、座谈、交流讨论等形式，使培训内容尽可能丰富多彩，让学员们确实学有所得。七、相关要求1、每位村工作人员要高度重视各期培训工作，按时参加并做好学习笔记。2、各期培训负责人要做好相关安排管理工作，确保培训顺利完成。2、每期培训要做好点名工
6、作，将培训情况纳入年底工作考核内容。3、做好相关资料和档案的留存，加强交流和沟通。篇四：村学习计划村学习计划为了进一步加强党员学习，不断提高理论修养、科学决策水平和创新能力，结合我村实际，制定如下学习计划： XXXX村一、学习目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的十八大精神，深入学习实践科学发展观，全面落上级的相关部署，努力推进学习型党组织建设，积极开展“创先争优”活动，以“学理论、转观念、强素质”为主线，为建设和谐支部提供理论支撑和思想基础。二、学习内容1.学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系。2.学习党的十八大精神。3.学习中国共产党章程、中国共产党党员领
7、导干部廉洁从政若干准则、中国共产党党内监督条例（试行）、中国共产党纪律处分条例等党内法规。4.反浪费八项规定、纪委八项禁令、党风廉政知识。5、加强业务知识学习，不断提升业务素质。根据专业技术工作、管理工作需要有针对性地开展必备知识的业务学习，不断丰富知识积累，拓宽学习领域，强化业务素质。6、学习模范党员、先进党员光荣事迹。三、学习形式采取每月集中学习与自学相结合的方式进行。集中学习包括集体学习讨论、党课辅导、观看廉政纪录片、听专题讲座等形式。四、学习措施及要求1、完善制度，精心组织。做到学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。坚持做好学习笔记，做到学习时
8、要邀请主管领导参加，保证集中学习的组织领导，明确职责，抓好落实，做到学习、工作两不误，做到理论学习制度化、规范化。2、突出重点，联系实际。在完成规定学习篇目外，要结合本单位实际，把政治理论学习和业务工作紧密结合，精心选择学习内容，使学习更贴近职工思想、工作和生活，进一步增强学习的针对性和时效性。积极探索络、实践、警示教育等理论学习的新形势，充分发挥QQ群、短信、宣传板等舆论阵地的优势，开设专栏、专题，推出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道，不断创新党员干部学习的载体，力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。3、加强考核，狠抓落实。学习形式以坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读
9、相结合，文件学习与辅导，把个人学习情况纳入支部年终量化考核。篇五：两委班子学习计划*村两委班子学习计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在遥桥峪村党组织中营造终身学习的组织环境，进一步增强党员学习的自觉性和有效性，为构建和谐社会、和谐新农村，提供精神动力和智力支持。二、学习目标1、树立学习是生存和发展需要的理念，学习工作化和工作学习化的理念，不断学习和终身学习的理念。2、教育引导党组织成员变被动学习为主动学习，变无心学习为有心学习，切实提高学习的针对性与实效性。三、学习内容（一）思想政治理论重点学习马列主义、毛泽东思想、邓
10、小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十七届六中全会关于构建和谐社会的有关理论；中央关于保持共产党员先进性的四个文件、党的十七大精神以及党的重要文件和法律法规等内容的学习。（二）党的基本知识重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。（三）科学文化知识拓宽学习领域，认真学习当代经济、文化、法律、科技和教育教学与管理等知识。（四）岗位业务知识结合岗位特点，学习掌握业务知识，不断提高履行岗位责任的能力。（五）民主法制知识学习宪法、刑法、教育法和教师法等与本职工作有关的各种法律法规以及民主管理方面的知识。四、基本
11、要求1、进一步健全学习激励约束制度。2、集中学习与个人自学相结合；读书学习与实践学习相结合；必学内容学习与专业知识学习相结合；正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。3、立足岗位，妥善处理和解决好“工学矛盾”，保证必要的学习时间和学习精力，把学习融入日常的工作当中，坚持学用结合，逐步实现学习工作化、工作学习化。*村党支部20XX年1月篇六：村委会“两学一做”学习教育计划村委会“两学一做”学习教育计划村委会“两学一做”学习教育计划为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发
12、展党的先进性和纯洁性，根据上级开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的安排部署，结合我村实际制定村学习计划。一、学习对象“两学一做”的主体对象是全村党员二、学习时间在20XX年一年时间里，村支部结合换届工作、“三会一课”等，在每月召开的村党支部会议上，以及每个季度召开的全体党员大会上开展“两学一做”专题教育活动。三、学习内容学习党章，学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党规，学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，学习党的历史、革命先辈的先进典型，以及从一些违纪违法案件中汲取
13、教训。四、学习方式：(一)围绕专题学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员大会，每次围绕一个专题组织讨论;(二)创新方式讲党课，组织党员干部开展学习宣传和辅导讲座，分发相关读本，通过互联平台、远程教育平台、手机app如下载安装“贵阳两学一做”等形式，鼓励普通党员联系实际讲党课，运用身边事例、现身说法，强化互动交流;(三)是召开党支部专题组织生活会，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题;面向党员和群众征求意见，开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;(四)是立足岗位做贡献，制定党员设岗定责和承诺践诺制度、党员和直接联系服
14、务群众制度，时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。五、学习时间安排（一）专题学习讨论。每月15日为党员固定活动日，党支部组织集中学习，每次集中活动时全体党员重温入党誓词。每季度确 定一个专题讨论，第二季度主题是学习习近平总书记重要讲话精神；第三季度主题是学习党章党规，做政治上的明白人；第四季度主题是学系列讲话，当好群众的领路人。（二）讲党课活动。6月份，邀请乡党委书记为全村党员讲一次党课；“七一”前，村党支部书记讲党课，组织党员到到县接受警示教育。（三）专题组织生活会。四季度，召开专题组织生活会，村支部班子及成员对照党章党规和系列讲话要求、对照岗位职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，面向党员和群众征求意见，开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节列出整改清单，制定整改措施。组织全体党员对村党支部班子的工作、作风和承诺兑现情况等进行评议，接受党员监督。（四）民主评议党员。年底前，召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议。结合民主评议，村党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对民主评议为不合格的党员，支部书记要对其进行思想教育，督促整改。篇七：村党员年度学习计划村党员年度学习计划为认真贯彻落实x
