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1、村党员教育培训工作总结篇一：某某县党员教育培训工作总结*县党员教育培训工作总结近年来，*县以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，把党员教育作为党的建设的先导性、基础性、战略性工程来抓，突出党性教育、能力培育主题，坚持以人为本、务求实效原则，不断创新培训模式，创新培训内容，取得良好成效，为推进全县绿色崛起，跨越赶超提供坚实的组织保障和人才保障。一、主要经验做法（一）强化科学理论武装，增强党员教育的导向性。1、坚持用党的理论创新成果教育党员干部。各级党组织都建立了中国特色社会主义理论体系学习和理想信念教育“一把手”负总责、一级抓一级、层层分解任务的责任体系，完善了领
2、导干部述学、评学、督学和理论学习考核激励等配套制度，实现了理论学习常态化。县委班子采取集中学习、座谈研讨、专题讲座、表态发言等形式，先后组织了20多次中心组学习活动，有效提升了各级党员干部的理论素养、战略思维水平。2、坚持以党性教育强化党员干部理想信念和宗旨意识。通过开展不同主题的学习实践活动、领导干部带头讲党课等方式，使党性教育具体化、常态化。坚持把“一把手”上党课作为加强党性教育的有效手段，县委书记带头讲党课、县委常委轮流讲党课。各级领导干部结合每年一个主题教育实践活动，先后以“以人为本、执政为民”、创先争优、干部作风建设年、“三学习”、“三提升”、“三自六不让”、加强基层建设年、“三增一
3、做”等活动为主题，讲党课80多次，党员干部理想信念和宗旨意识得到明显加强。3、坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风。大力实施干部队伍素质提升工程，以“推动科学发展、加强社会管理”为主题，采取严格制度学、党课推动学、讨论交流学、实地参观学、专家辅导学、对照先进学等“六学”措施，对全县乡科级干部、后备干部、中层干部、村干部、大学生村官进行全面集中轮训。有计划地组织优秀党员干部到扶贫攻坚、护林防火、安保、群众工作等中心工作一线拉练，作为培养锻炼干部的实践课堂，切实提高了各级领导干部的综合素质和服务发展的能力。（二）创新教育培训思路,增强党员教育的实效性。1、加强培训基地建设，构建县、乡、村三级培训络
4、体系。县委把党员经常性教育工作纳入县、乡两级基层党建工作责任目标体系，强化培训基地为主的配套设施建设。县委组织部整合劳动、扶贫、财政等多方资源，建起了集教育培训、实践操作为一体的农村干部培训基地，在农家旅游产业聚集的某某村建立了农家旅游服务培训中心。整合乡镇党校及农村闲置场地及现代远程教育设施，建起了乡级农村干部培训分校；整合村级活动场所和远程教育终端站点，建起了村级培训站点，形成了县乡村三级纵横相交的教育培训络。2、活化教育培训形式，切实提高农村党员干部的综合素质。县委组织部就全县农村干部教育培训工作进行了专题研究，制定了关于加强农村干部经常性教育的实施意见，以多种形式狠抓了农村干部教育培训
5、工作的落实。一是集中培训。以县培训基地为主，对全县党员干部进行集中封闭式培训。20XX年以来，县委组织部先后在培训基地举办集中封闭培训班15期，累计培训党员、农村“两委”干部达5000多人次。同时采取集中讲学、下乡送学等形式，开展学习贯彻十七届四中全会、十八大精神讲座52期次，培训农村干部、党员3000多人次。二是分片培训。充分利用三级培训络，把产业相同或相近村的党员干部集中起来对口培训。县委组织部协调县农牧局、扶贫办、旅游局举办了“新农村建设带头人培养工程”专业行业培训班23期次，把1300多名农村党员干部培养成了蔬菜种植、柴鸡养殖、农家旅游服务能手。同时各乡镇也都组织了符合地域特色的党员培
6、训班，累计培训党员3万余人次。三是课堂讲授与课下讨论相结合。特别是在集中培训中，根据全县种植业、养殖业以及农家旅游业发展的实际，开展了农业结构调整大讨论。同时，紧紧抓住春节期间外出务工人员返乡的有利时机，召开流动党员座谈会，外出党员对本村经济社会发展建言献策的同时，也对他们进行了党性教育。3、结合主题实践活动，在实践中充分发挥党员先锋模范作用。近年来，县委以基层建设年、教育实践活动等主题活动为契机，使广大党员干部得到锻炼和教育，党员干部党性意识得到显著强化，党员先锋模范作用得到充分发挥。今年，县委着力开展以“基层党建工作机制百分百覆盖，基层党员干部培训百分百覆盖，机关干部联系群众百分百覆盖；每
7、周五为群众事务代办日，每月5日为领导干部走访日，每月15日为基层民主议事日，每月25日为党员活动日”为主要内容的“三百四五”工程，和以“认岗承诺、扎实践诺、述诺评诺、争星定级”为主要内容的“三诺一争”主题实践活动，以进一步加强基层组织、建强党员队伍、巩固执政基础，提升服务能力，形成实现绿色崛起跨越赶超的强大组织和人才力量。（三）凸显以人为本理念，增强党员教育的服务性。1、尊重党员主体地位，满足党员个性化多层次教育需求。各级党组织根据不同地域、不同岗位、不同类型党员的实际需求，针对性设置教育内容和形式，实现因需施教，分类施教，体现党员教育的科学理念和人文关怀。先后组织农村新任两委干部培训村两委干
8、部履职能力和引领发展能力培训、“一好双强”型村党组织书记及优秀大学生村官外出考察学习、大学生村官研讨培训、农村党员实用技能培训、农村党务干部培训、县直机关党务干部培训、企业党务干部培训、社区党员干部培训考察等不同类型教育培训累计达60多期。2、加强党员学历教育，切实提高农村党员干部文化素质。县委组织部对农村“两委”干部，特别是新当选的支部书记、村主任的学历情况进行了排查，建立了台帐，制定了农村两委干部及党员正规化学历教育规划，积极动员54名农村干部参加了成人高等专科学历“素质工程”大专班学习，20名参加了本科班学习，动员1600名未达到达到高中学历的农村党员参加职业高中班学习，使全县200多名
9、农村党员干部达到了大专以上学历。3、坚持教育服务并重，不断健全完善党内激励关怀机制。县委始终注重做好服务党员工作。建立了农村党员创业扶持基金，对党员创业进行重点扶持。建立困难党员救助帮扶制度，统筹党费和民政、扶贫资金，及时对因灾、因病而导致的生活困难党员进行救助。严格落实建国前老党员补贴制度，认真做好党内表彰、节日慰问、“12371”党员咨询服务电话受理、党费收缴、党组织关系接转等工作。建立农村离任干部生活补贴制度。切实为党员解疑释惑，排忧解难，使广大党员切实感受到组织的温暖关怀，进一步坚定跟党走的决心。（四）建立健全保障机制，增强党员教育的长效性。1、建立领导工作责任制。各党委定期研究部署党
10、员教育培训工作，制订切实可行的党员教育规划，把党员教育培训工作作为硬任务、硬指标，纳入党建总体工作目标。党委书记作为党建工作的第一责任人，切实加强对党员教育培训的领导。进一步明确各党委、纪检、组织、宣传、党校等部门的职责，分工协作，形成各职能部门齐抓共管的良好格局。2、建立督导检查制度。县委组织部履行牵头抓总的职责，通过深入基层督查指导，及时掌握了解党员教育培训情况，督促基层落实党组织生活、“三会一课”、党员目标管理、定期学习、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度。篇二：乡镇党员教育培训工作年度总结XX镇党员教育培训工作总结20XX年上半年，在县委、县政府的正确领导下，XX镇党委认真贯彻落
11、实党的十七大、十七届四中、五中全会精神，组织党员深入学习实践科学发展观和胡锦涛总书记七一重要讲话精神，以提高我镇党员的业务能力、保持党员先进性为主题，坚持理论联系实际和注重培训质量相结合，加大党员的教育培训力度，在提高党员干部队伍的整体素质上狠下功夫，为努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍做了大量工作。现将20XX年上半年工作总结如下：一、基本情况我镇现有支部共XX个，其中机关支部X个、行政村支部X个、非公企业支部 个，共有党员 名，二、主要做法1、加强组织领导，提供组织保证为促进党员培训工作的开展,镇党委及各党支部均成立了加强党员教育培训工作的领导小组，将党员教育培训工作细化
12、分工到个人，确保了党员教育培训工作扎实有序地开展。同时结合本镇党建工作实际，镇党委制定了XX镇20XX年党员教育培训工作计划，各党支部则结合本支部工作实际，制定了本支部的党员教育培训计划，严格按照计划定期组织党员进行教育培训学习。2、突出工作重点，狠抓理论教育20XX年，我们以学习科学发展观、十七届四中、五中全会和胡锦涛总书记七一重要讲话精神为契机，将政治理论学习与党建工作同布置、同检查、同考核，在全镇掀起理论学习新高潮。为了做好这项工作，我们从以下几方面进行了努力。（一）根据党建工作实际需要，选订支部生活、半月谈等优秀期刊作为党员教育学习的重要资料，确保党员教育培训工作有充足的学习资料。（二
13、）组织全体党员学习了科学发展观重要思想、十七大会议精神、胡锦涛总书记七一重要讲话精神等内容，为使学习不走形式、不走过场，避免学习急躁、囫囵吞枣，要求各党支部在每次组织学习前，都认真制定出学习计划，列出学习的详细内容，要求党员认真做好每一次的学习笔记并定期检查。（三）我们利用每周一的周工作例会时间，以会代训，以会促学，组织党员干部学习新出台的相关政策和法律法规，使党员干部不断更新知识，拓宽知识面，更加适应现代化党政工作的需要。（四）鼓励党务干部“走出去”参加培训学习，派出党务干部参加县内外各类党务干部培训和学习考察活动，如七一时组织党政领导、部分党员干部和各村书记等50多名党员到福建省第一个农村
14、党支部上南村和金砂乡重温入党誓词，上了一堂特殊的党课。通过“走出去”参加培训学习，借鉴了解了其他单位党务工作的开展情况，党务干部的党务理论知识水平也得到了提高，责任意识和大局意识更是大大增强，而且还开拓了视野、增长了知识。3、寓教于活动，丰富教育形式（一）严格落实“三会一课”制度。以镇四楼党政会议室、六楼会议室为依托，设立镇党员轮训学堂。党委坚持定期召开党委委员会议，党支部坚持每季召开支委会，共同研究党内重大问题，听取和收集党员、群众对党组、党委或党支部的工作意见和建议；党小组每月组织一次活动，重点是党员向党小组汇报思想、学习、工作情况；每半年召开一次党员大会，主要是向全体党员汇报党建工作、贯
15、彻落实县委、委组织部安排的工作情况，研究党委、党支部重大问题和党员发展、预备党员转正等重大事项。（二）与县纪委联欢庆祝中共建党90周年。镇党委结合工作实际，与县纪委共同举行中国共产党建党90周年联谊活动。通过开展联谊活动，使党员干部坚定了理想信念，增强了党性原则和责任意识，增进了友谊，增强了基层党组织的活力、创造力、凝聚力和战斗力。（三）依托各村支部现代远程教育接收点开展村级党员培训。 一是加强领导，健全机制。为确保远程教育工作的顺利开展，成立了以村党总支书记为组长的领导小组，下设管理办公室，由经过培训的人员负责日常管理和维护。通过资源整合，且根据各村党员教育现状以及村民的求知欲望，及时进行全
16、村党员干部现代远程教育工作协调或培训会议。二是重点宣传，提高党员认识。 针对农村党员干部和群众文化水平不是很高，对计算机知识知之甚少的实际情况，各村利用丰富的远程教育资源，播放农村最新政策法规、农业技术知识等一批政策理论类影片，供党员群众们观看，既提高了党员群众对远程教育的理解和认识，又丰富了党员们的业余生活。三、存在问题当前我镇党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题，其主要有：一是个别党支部、党员对此项工作思想认识不到位，一些党员党性观念不强、思想素质不高、文化水平偏低、加之一些地方由于青壮年党员外出务工多、留守农村的少，出现了“人员难集中、教育难开展”的问题。二是培训方式相
