中考物理总复习声学1

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1、2011年中考物理复习声学一、知识提纲:(一)、声音的产生: 1、声音是由产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。2、一切正在发声的物体都在,停止,发声也就停止。3、如:、。(二)、声音的传播:1、声音是以的形式传播的。这是一种的波。2、声音的传播需要,气体,液体、固体都可以传声,真空传声。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为。3、声音在不同介质中传播速度不同,一般来说, 声音在空气中传播速度大约。(三)、关于回声和双耳效应: 1、声音在传播过程中,遇到障碍物被回来人再次听到的声音叫回声 2、区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此人必须

2、与障碍物的距离超过米,人才能听见回声。 3、当回声到达人耳比原声时间小于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声。 4、利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。算法:。5、双耳效应:。 (四)、乐音的三要素:1、声源做振动时发出的声音叫乐音。 2、乐音的三要素:、。3、音调是指,它是由决定的,音调越高。 叫频率,其单位是。人发声的频率范围是;人耳能听到的声音的频率范围是;叫超声,叫次声。超声和次声的应用:。4、叫响度,响度跟有关,还跟有关。 5、叫音色。音色与发声体的、等有关。6、弦乐器的音调:;。 (五)、噪声及减弱噪声的途径:1、从物理角度看,噪声是指发声体做振动时发出的声音。从环保角度看,

3、凡是妨碍人们正常、和的声音,以及对人们要听的声音起作用的声音,都属于噪声。2、减弱噪声的途径:可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱 。即、。(六)、声间等级的划分: 1、零分贝是指:。 2、人们用分贝来划分声音的等级,是人们理想的声音环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。二、直击中考:(一)、填空题:1、初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就发出声响。相比较来看,细而短的柳笛吹出声音的音调较高,该声音是由于的振动而产生的。2、2009年3

4、月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月。对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是。3、2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故,救援工作迅速展开。4月2日下午,事故矿井下发现有生命迹象,原来是被困人员通过敲击钻杆,发出“当当”的求救信号,这是因为传声效果比气体好。4、一天,王皓放学回家,刚进家门时听到电视里传来:“夜半三更哟,盼天明岭上开遍哟,映山红”。他一听便知是达州青年歌手黄英在唱。这是根据声音的来判断的。他奶奶称赞黄英的声音很尖,这是指她唱歌时发声的高。5、物体的振动产生声音,音响、音调、音色是乐音的三个特征,其中,音调由振动的来决定。

5、6、世博会开幕式上,演员们在放声歌唱,有多种乐器同时为他们伴奏,观众依据听到伴奏声的能判断出是哪种乐器在演奏。他们的声音听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有效应。7、声音是由物体产生的。打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”)。8、白族的唢呐、彝族的声笙、纳西族的巴乌等管乐器都是通过空气柱发声;吹奏者抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。 9、六月的潜山森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。(1)我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在

6、中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的(填“响度”、“音调”或“音色”)不同。(2)我们能闻到花的香味,这是花粉分子的现象。10、快到贵阳,天渐渐暗下来,司机打开车灯,小军看到路面和护栏上亮着各种颜色的“小灯”,这些亮着的“小灯”其实是,这时,小军旁边的一大哥哥不停地用手机和别人聊天影响小军的思考,但是小军还是想知道:这位大哥哥说话的声音是声带产生的,用手机和对方聊天是靠传递信息的。 11、运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号。则该处的海深为m(海水中声速是1500m/s)。但是,超声波

7、声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离)。这是因为。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法:。(二)、选择题1、如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究( )A声音产生的原因 B声音传播的条件 C音调是否与频率有关 D乐音与噪声的区别2、鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,故得名。“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是( )A响度与音色 B响度与音调 C乐音与噪声 D超声与次生3、2010年3月28 日,山西王家岭煤矿发生透水事故,政府立即展开大救援,有一遇险工人用铁锤敲打钢管传出声音的办法获救。关于声音,下列说法正确的是(

8、)A只要物体振动,就一定能听到声音 B我们听不到声音一定是因为物体不振动来源:学.科.网C“震耳欲聋”说明声音的音调高 D物体发声一定是因为物体在振动4、下列有关声现象的说法中,正确的是( )A真空不能传声的结论是通过实验与推理的方法获得的 B一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁 C只要物体在振动,我们就一定能听到声音 D乐器发出的声音都是乐音,不可能是噪声。 5、右图是探究声音现象的实验装置,下列实验现象中不正确的是( ) A音叉振动时,乒乓球被弹开 B听到的声音越大,乒乓球被弹得越远 C敲音叉的力越大,听到的音调就越高D音叉发出的声音是由空气传播到人耳的6、下列关于声现象的说法中,正确的是(

9、 )A我们听到的上课铃声是由铃的振动产生的B太空行走的宇航员之间可以直接对话C噪声监测装置可以防止噪声的产生 D工人师傅们通过听机器产生的次声波来判断其工作状况7、敲鼓时用力越大,听到的鼓声越响。此现象表明影响声音响度的因素是声源的( ) A振动的幅度 B组成的材料 C振动的快慢 D自身的结构8、关于声现象,下列说法正确的是( )A物体不振动可能也会发出声音 B声音在空气和水中的传播速度不同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些9、根据图2所给信息,判断下列说法正确的是( ) A蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B人能听到蝙蝠发出的

10、所有频率的声音 C人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的10、下列有关声现象的说法中,正确的是( )A气体不能发声B声音是一种波 C声音能在真空中传播 D声源的振幅越大,音调越高11、将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,如图所示。通电后可以看到电铃在振动,听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但铃声越来越小。对以上现象的解释,下列说法错误的是( )A听到铃声又看到电铃在振动,说明声音是由物体的振动发生的B听到铃声越来越小,说明声音要借助介质才能传播C看到电铃在振动,说明光束要借助介质才能传播D看到电铃在振动,说明光束能穿

11、透玻璃12、我国“嫦娥工程”预计在2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场,物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6。在月球上,你认为下列情况可能的是( )A利用降落伞降落,以确保安全落月B用指南针确定方向C听到月球车行驶发出的声音D轻易地将60kg的物体举起13、关于超声波和电磁波,下列说法中正确的是( ) A均能在真空中传播 B均不能在真空中传播 C均不能穿透人体 D只有电磁波能在真空中传播14、如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的( ) A音调 B振幅 C音色 D响度15、(1

12、0乌鲁木齐)决定声音传播速度的是( )A发声体振动的幅度 B发声体振动的频率 C传播声音的介质 D发声体的材料和结构16、将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个同学敲一下铁管的另一端,会听到两个敲打的声音。这个事实说明( ) A敲打在空气中形成了两个声波 B声波在空气中发生了反射 C声波在铁管中发生了反射 D声波在不同介质中传播速度不同17、声音从水中传入到空气中,它的传播速度的大小将( ) A不变 B变大 C变小 D如何变化不能确定18、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等。以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品,防止被别人领走,这里的“声纹”记录的是人说话的( ) A音调 B响度 C音色 D三者都有19、(多选)关于声现象,下列说法中正确的是( )A“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

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