《教师优秀教案评比活动实施方案 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师优秀教案评比活动实施方案 (1)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 官滩中心小学优秀教案评比活动实施方案为了切实增强全体教师课堂教学研讨的积极性，优化课堂教学，提高课堂教学效率，打造高效课堂，学校决定举行全校教师优秀教案评比活动。现制订本活动方案。一、指导思想以先进的教学思想为指导，切实体现新课程教学理念的要求，促进教师加强学习，钻研教材，规范教师备课环节，优化课堂教学设计，促有效，提高课堂教学质量，提升我校教学常规管理水平。二、评选组织领导机构组 长： 徐学军副 组 长： 杜晓飞 侍朝安 王志强 余连舟评委成员：侍克山 王志玉 李云峰 钱厚荣 李杰 汤伏伟 吴正东 林琳 邱璐三、参赛对象：学校全体科任教师。（专职技能课教师任选一科）四、活动时间：优案上交截
2、止时间： 2014年5月16日。五、优案课题范围语文：四年级下册天鹅的故事第二课时数学: 四年级数学下册89-90页解决问题的策略英语：四年级英语下册44-45页Unit7 Whatthe matter?六、优秀教案评选细则： 项目序号指 标满分得分教学目标设计1教学目标明确、思路清晰，符合新课程标准的基本要求52重点、难点、要点阐述清楚、详略得当，知识点安排有系统性10教学过程设计3教材分析透彻，能根据每一章节特点设计教学过程104前置作业设计合理，具有一定的实效性10教学内容准确无误，教学过程完整严密，各教学环节安排得当，时间分配合理科学10教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究性，
3、师生互动性强5充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异，针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务5重视多种教学手段的设计运用，能结合教学内容与学科特点，合理选择教具、实验、多媒体等适当的教学手段辅导教学5有板书安排，有上课提问的设置，有与学生互动设计，有辅导、答疑的问题与难点5创新及特点10体现现代教育思想、教学理论和学习理论，注重培养学生独立获取知识及解决问题的能力1011根据个人差异，写出有个性特点和创新精神的教案512有独到的教学反思5其他13教案完整、内容丰富，信息量大1014教案格式合理、美观、图式规范5总分七、奖项设置根据参评情况评出若干奖并给
4、予相应的奖励。八、相关事项：1.全体教师必须人人参加；2.教案的格式必须采用语、数、外的备课模式。字体为宋体，字号为小四；3.参加人员上交纸质稿、电子稿各一份。4.作品必须原创，严禁抄袭，一经查实将通报批评。官滩中心小学教科室2014.5.12优秀教案评选细则：项目序号指 标满分得分教学目标设计1教学目标明确、思路清晰，符合新课程标准的基本要求52重点、难点、要点阐述清楚、详略得当，知识点安排有系统性10教学过程设计3教材分析透彻，能根据每一章节特点设计教学过程104前置作业设计合理，具有一定的实效性10教学内容准确无误，教学过程完整严密，各教学环节安排得当，时间分配合理科学10教学方法设计巧妙，新颖独特，注重启发性和研究性，师生互动性强5充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异，针对学生的特点来设计富有层次的问题、提出不同难度的任务5重视多种教学手段的设计运用，能结合教学内容与学科特点，合理选择教具、实验、多媒体等适当的教学手段辅导教学5有板书安排，有上课提问的设置，有与学生互动设计，有辅导、答疑的问题与难点5创新及特点10体现现代教育思想、教学理论和学习理论，注重培养学生独立获取知识及解决问题的能力1011根据个人差异，写出有个性特点和创新精神的教案512有独到的教学反思5其他13教案完整、内容丰富，信息量大1014教案格式合理、美观、图式规范5总分
