学习三查三保心得体会.doc

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1、学习三查三保心得体会篇一:公司员工学习“三查三看”心得体会公司员工学习“三查三看”心得体会公司响应市委领导的指示,开展了“三查三看”的学习活动.就是让每位员工在努力工作的同时加强学习与总结经验.反思一下工作思路是否清晰,方法是否正确,措施是是否得当。“工作要与目标路线相反,暂停一下反而是前进了一大步”,我们要好好利用这暂停一下的时间,做一下自我调整与布属,避免走弯路,才能按时顺利的到成目标.“南辕北辙”的故事大家都知道,资源越丰富,人员越努力,就离目标越远。我们在工作多而杂时,就更应该定期的暂停一下,回顾近期各方面的工作进展.不至于工作越多越慌,越慌越忙,越忙越错,致使离目标越远,现在暂时的停

2、,是为了下一步更好的进。像这样的自检自查很好, 我以后要多做,定期做,一直坚持做.一、学习认识“三查三看”的重要性“三查三看”是适应形势和企业发展的需要,现今国内外市场竟争激烈, 全球还未真正走出经济萧条的阴影.加之市场结构,经营环境,种植环境及种植区域的扩大都在发生着变化,企业要生存,要持续稳定的发展,就需要我们自我反省.转变方式,调整好组织结构,抓住机遇来迎接挑战.“三查三看”是改善我们队伍现状的需要。我们队伍中还存在着些不容忽视的问题,具体表现在:一是学习意识不浓。轻视理论学习,学风不浓,玩风太盛,不想学,不愿学,学不进去,不敢讲话,也讲不出新话,解决不了出现的新问题;实用主义在作怪,学

3、习只为应付,学习只为赶鸭子上架,“吃老本”现象不同程度存在。二是精神状态不佳。不思进取,得过且过,办事缺乏热情,工作缺乏激情,工作抓得不紧不实,打不起精神。三是思想作风守旧。思想僵化,凭经验办事,不愿动脑筋,没有独到的见解,怕担风险,缺乏创新的工作思路,缺乏主动性和创新性,缺乏与时俱进、勇于创新的精神。四是工作效率不高。缺乏立竿见影、立说立动的勇气,满足于按惯例办事,习惯于按部就班做事,无超常规的胆略和气魄,工作标准及效率较低。蜜蜂整天忙碌,备受颂扬;蚊子不停奔波,却人见人打。有多忙并不重要,重要的是忙在点子上。五是执行力不强。观念淡薄,只看中权力,缺乏服务意识,漠视责任,把工作简单地做完或者

4、安排别人做,干事太少、议论太多,光说别人、不说自己,干事没章法,做事没想法,遇事没办法;遇不正之风说话没底气,缺正气。二、学习“三查三看”的内容和方法“三查三看”的内容:一查作风,看学习,团结.务实.创新强不强.纪律好不好;二查工作,看思路明不明,方法对不对,措施实不实,节奏快不快;三查成果,看质量好不好,看贡献大不大,看成果多不多.烟草行业“三查三看”的学习要结合“四要”良好作风来开展进行,努力实现“四型”企业。学习中要坚持解放思想与与时俱进的原则,坚持批评和自我批评相结合的原则,坚持自我提高和正面教育为主的原则,坚持推动科学发展的原则。三.学习“三查三看”的目的学习自觉性上有新的提高。今年

5、加工工作十分严峻,工作比往年复杂,困难比往年多。我们面对加工量大、加工时间短、设备维护和清扫时间少等问题。面对这样的困难和形势,就应该努力提高自身水平,自觉地学、老老实实地学,还要静下心来思考,现有的设备管理模式中的不足之处,才能找到行之有效的解决办法,以适应加工的需求。只有坚持长期学习,知识和思想才能常青,知识和思想常青,工作才会得心应手。管理能力上有新的提高。作为一个管理者,在开始管理别人、行使管理职权之前,首先要学会自我管理,这是管理者的首要任务和做好管理工作的前提条件。做好自我管理应遵从以下几点原则。1、目标原则:有目标的人和没有目标的人是不一样的。在精神面貌、人际关系、生活态度上均有

6、明显的差别。2、效率原则:要分析、记录自己的时间,并本着提高效率的原则,合理安排自己的时间,在实践中尽可能的按计划贯彻执行。3、要事原则:就是ABC重点管理,做工作分轻重缓急,重要的事情先做。 4、反思原则:自我管理也要定期进行反思。检查自己的目标执行情况,分析自我管理中存在的问题,制定调整和修正方案。工作创新上有新的提高。要提高创新能力,就是要建立在熟知事物的条件下,注重培养思考能力。培养思考能力应从以下两点入手:1、逆向思维:在现实生活中,人们一般按常规思维去处理事情,解决问题。但有的事情和问题按常规思维却解决不了,在这种情况下,就得大胆求异,突破思维格局,从事情或问题的反面去想,以取得成

7、效。也就是要破除“熟视无睹”的旧观念。2、发散性思维:发散性思维主要是会从不同的途径、不同角度去思考问题,以求得多种设想、方案和结论。这两点是创造型人才必须具备的思维品质。通过学习“三查三看”,我们要学会自我剖析,找出问题,制定解决方法,最终实现自我完善和提升的过程。要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,时刻严格要求自己。资料:xdth/篇二:五步三查学习心得体会五步三查学习心得体会【篇一】本期我校开始学习高效课堂“五步三查”教学模式。这半期的学习探索使我受益颇多,同时也思考了许多。一直提倡课堂教学改革,从六步式教学模式到五步三查模式,我都有过一些尝试,一些体会,也有

8、一些迷茫和迟疑。通过这半期以来的探索,我更坚定了信心,提高了对课堂改革的认识和对传统教育弊端的了解。首先,传统教学方法过程统一化。在当前教学中,强调教师对学生的知识传授以及教师主导作用的发挥,追求学生在考试中获得高分,因而特别讲究向学生讲授系统的知识,采取统一的方法,按统一的进度以及统一的要求来开展教学。不论是优等生还是落后生,在当前教学过程中的各方面没有多少区别,优秀生吃不饱,中等生吃不香,学困生吃不了。还有些教师还在填鸭子,往往认为只要讲得多,讲得细,学生就可以学得多,就不至于在应试中失败。可结果往往是教师讲得口若悬河,学生听得昏昏欲睡。这种教学实在是谈不上学生个性的发挥和教学中因材施教的

9、实现。其次,传统教学评价单一化。虽说近年来,我国对中小学考试制度进行了一定的改革,教育行政部门对学校、校长和教师的评价也在不断的发生变化。然而,依然有很多人认为评价就是测验或考试,就是考查学生对书本知识的掌握情况,并根据考试分数对学生进行评等和排队。每次根据学生成绩的优劣对教师业绩的排队排名是教师的荣辱榜。各种日常写作指导,半期的学习和尝试,解决了自己心中的困惑,专家们都谈到了小组评价的问题,如果没有对小组的多种形式的评价可能对调动学生学习的积极性就成了一个很大的问题,所以,通过尝试,使我对小组建设,小组评价有了更深的认识。解决了小组建设,小组评价的问题。也为高效课堂打下了坚定的基础。再次,传

10、统教学目标知识化。当前教学注重的主要是如何通过课堂教学,把要考试的知识和内容灌输给学生;学生通过学习虽然获取了相应的书本知识,但在素质各方面没有得到发展。依据素质教育的要求,教学是一种师生互动的双边活动,而不是教师唱独角戏,学生当观众被动接受的单边活动。由此可见,现在的教师不应是站在讲台上滔滔不绝的讲演者,而应是流动于学生之间的导演者,参与者。素质教育中的师生关系有如下特点:民主和谐、平等和作、互敬互爱。素质教育观念中的优秀学生不是那些认真听讲、全盘接受、不假思考的学生,而是那些善于发现问题、探究问题、提出问题、解决问题、敢于创新的学生。高效课堂“五步三查”模式在这方面非常成功。相信通过参与这

11、种学习模式的学生多方面的能力将的到长足地提高。总之,通过学习专家的报告和自己的体验,我对高效课堂模式有了更深地认识。我深信,在县教育局和我校的大力支持下,积极探索课堂教学改革,充分调动学生积极性,把课堂还给学生。面对困难和问题,冷静思考,善于总结,终会取得高效课堂改革的成功。【篇二】参加这次培训班,是一次解放思想、拓宽视野、更新观念、提升理论水平、提高履职能力的机会,在短短几天的时间里,通过对两大板块内容和一系列课程的学习,受益匪浅,感触颇深。回顾过去,无论是“十一五”规划的完成还是“三年再上新台阶”工作目标的实现,都是让人为之骄傲的成绩,基层单位作为实践者,都交出了令人满意的答卷。在骄傲之余

12、,也要认清形势,今年是“十二五”的开局之年,站在新的起点上,努力实现“十二五”末建成“一强三优”现代公司的宏伟目标,创新发展之路依然任重道远。基层单位领导是旗手,也是领路人,只有不断更新知识,更新观念,时刻保持自身的先进性,提升个人素质,才能带领基层单位更好的为大局服务,发挥出更大的作用,做出更卓越的贡献。首先,要继续坚定不移的认真贯彻落实省公司、公司的两级职代会暨20XX年工作会议各项部署,以“十二五”公司和电网发展规划为统领,以“三个建设”为保障,坚持解放思想、变革创新、科学发展,继续深化“两个转变”,加速推进坚强智能电网建设,深入研究“五大”体系,确保安全稳定,深化基础管理,加强信息化应

13、用,提升能力素质,深入结合本单位实际情况,为加快“一强三优”现代公司建设,推动公司和电网发展取得新成绩、实现新跨越发挥出应用的作用。同时,继续发扬“三年再上新台阶”精神,要充分运用这笔宝贵的精神财富,使其融入未来 的工作,成为坚强的精神动力和智力支持。继续坚持求真务实、勇于担当的负责精神,自觉承担起社会责任和企业使命,胸怀大局,真诚服务;继续坚持自我加压、比学赶超的争先精神,正视问题,努力寻找短板,以时不我待的紧迫感、慢进也退的危机感,奋力赶超,永不停歇,永争一流;继续坚持攻坚克难、敢为人先的创新精神,在压力和阻力面前,不退缩,不动摇,周密部署、精心策划,积极稳妥的化解各种矛盾和问题;继续坚持

14、忠诚企业、苦干实干的奉献精神,在繁重的工作任务面前,发扬不怕困难、顽强拼搏的工作作风,尽心尽力,埋头苦干。其次,要时刻保持自身的先进性,真正成为基层单位的领路人。与时俱进,是符合时代发展需要和提升自身综合能力的必要条件,这次培训中的一项重要内容就是对“五大”体系的深入解读,充分理解“五大”体系建设的涵义,是指导未来工作的重要基础。基层单位一方面要认真学习和领会公司政策,深刻认识“五大”体系建设的重要意义,明确形成以“五大”为特征的新体制新机制,是公司深入贯彻落实科学发展观,推进改革创新,服务经济发展方式转变的具体实践,是适应电网发展方式转变,加快建设坚强智能电网的迫切需要,是深化公司发展方式转

15、变,建设国际一流企业的重要举措;同时准确把握“五大”体系建设的思路、原则、目标和任务。另一方面要深入结合实际,在充分认识“五大”体系建设的重要性和必要性的基础上,进一步发挥党政工团各级组织的积极作用和党员的先锋模范作用,引导员工增强 大局意识、责任意识和忧患意识,把思想与行动统一到公司党组决策部署上来,积极支持改革,主动参与改革,努力促进改革;成立专门的领导小组,加强组织领导,明确责任分工,强化统筹协调,扎实有序的推进办单位工作;明确责任分工。篇三:三查三看心得体会“三查三看”心得体会龙昌小学:徐琴近段时间以来,我市开展了热热烈烈的三查三看学习活动。通过本次学习活动,我受益匪浅,认识到自己虽然

16、只是一名普通教师,但是肩上的担子任重道远,自己对于社会虽然显得微不足道,但同样有价值,有存在的必要。通过开展三查三看学习活动,我发现了自己工作和思想中存在的一些不足和困难,但是我更加看到了希望。我相信,只要我努力学习,不断提高自身的思想水平和业务素质,我就一定能为社会,为人民发出更多的光和热,向党交出一份满意的答卷。下面,我就这一段时间来学习三查三看活动所获得的收获进行一个小结。一、查作风,看学习、团结、务实、创新、守纪的情况。通过本次三查三看的学习,我发现了我工作中的一些长处,同时也意识到自身存在的一些不足之处。我作风正派,不随便接受别人吃请,团结同事,踏实工作,在教学过程中积极创新,尝试各种新的教学方法和手段,让学生在快乐中学习,在

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