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1、2015年江苏省南京市中考化学试卷一、选择题（共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1（2分）（2015南京）下列物质不是人体所需营养素的是（）A尼古丁B水C蛋白质D维生素2（2分）（2015南京）下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A硫B木炭C铁丝D红磷3（2分）（2015南京）下列变化中，属于化学变化的是（）A汽油挥发B水的电解C瓷碗破碎D干冰升华4（2分）（2015南京）下列图示实验操作中，正确的是（）A读液体体积B称量固体质量C过滤D稀释浓硫酸5（2分）（2015南京）下列粒子结构示意图中，表示原子的是（）ABCD6（2分）（2015南京）下列
2、物质中，属于有机合成材料的是（）A塑料B棉花C羊毛D蚕丝7（2分）（2015南京）一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是（）A苹果汁2.93.3B葡萄汁3.54.5C牛奶6.36.6D鸡蛋清7.68.08（2分）（2015南京）现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如图所示），则三种金属活动性由强到弱的顺序是（）A乙、甲、丙B乙、丙、甲C丙、甲、乙D丙、乙、甲9（2分）（2015南京）用灯帽盖灭酒精灯，其主要灭火原理是（）A隔绝空气B清除可燃物C降低酒精灯的着火点D使温度降到酒精的着火点以下10（2分）（2015
3、南京）常温下，下列各组物质中，X既能与Y反应又能与Z反应的是（） X Y Z CO2 Ca（OH）2溶液 H2O H2 Cl2 CuO Ba（NO3）2溶液 稀硫酸 Na2CO3溶液 Fe2O3 CO 稀硫酸ABCD11（2分）（2015南京）下列说法中不正确的是（）A农业上可采用喷灌、滴灌来节水B用肥皂水可区分硬水和软水C有颜色的植物均可制成酸碱指示剂D在钢铁表面涂油可防止生锈12（2分）（2015南京）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中，
4、乙、丁的质量变化之比为7：5D该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：413（2分）（2015南京）下列各组离子在水中能大量共存的是（）ANa+、H+、Cl、HCOBNa+、K+、NO、ClCH、Na+、OH、SODAg+、Ca2+、Cl、NO14（2分）（2015南京）除了下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（）A木炭粉（CuO）在空气中灼烧BKCl溶液（CaCl2）通入过量的CO2气体，过滤CNaCl溶液（Na2CO3）加入适量的澄清石灰水，过滤DH2气体（HCl气体）依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸15（2分）（2015南京）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解
5、度曲线如图，下列说法中正确的是（）A甲的溶解度比乙大Bt2时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等Ct1时，将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液D要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法二、填空题（共1小题，每小题14分，满分14分）16（14分）（2015南京）根据下列装置，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称a，b（2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式，可选用的收集装置是（填字母）（3）写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式，可选用的发生装置是（填字母）（4）实验室将A装置加以改动，在高温下是碳酸钙分解生成氧化钙和二
6、氧化碳，按此反应，试计算工业上要制取5.6t氧化钙，理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少？三、解答题（共2小题，满分13分）17（7分）（2015南京）空气是一种宝贵的资源（1）洁净的空气属于（填“混合物”或“纯净物”）（2）据报道，今年14月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%，下列行为不会增加空气中PM2.5的是A燃煤火力发电 B治理工地扬尘 C露天焚烧垃圾 D使用氢能源汽车（3）氮气具有广泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个，并标出所写化学式中氮元素的化合价：氧化物、酸、碱、盐18（6分）（2015南京）物质之间存在
7、联系，找出联系，发现规律是我们学好化学的一种基本方法（1）请你仿照下表中的示例，找出CO2、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）这四种气体之间存在的另外两个规律并排序 规律 排序 示例：标准状况下，密度由大到小 CO2、C2H4、C2H2、CH4（2）某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是A该气体中一定含有C2H4B该气体中一定没有CH4C该气体中可能含有C2H2D该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4四、解答题（共2小题，满分12分）19（6分）（2015南京）工
8、业上，通过如下转化可制得KClO3晶体：NaCl溶液NaClO3溶液KClO3晶体（1）完成中反应的化学方程式：NaCl+3H2ONaClO3+3（2）中析出晶体后的母液是KClO3的（填“饱和”或“不饱和”）溶液，写出母液中的所有溶质的化学式（3）用如图装置（夹持、加热装置已略）进行实验，中有现象，但该现象不能作为判断中发生了化学反应的依据的是 选项 中实验 中现象 A 加热氯化钾和二氧化锰的混合物 伸入试管内的带火星木条复燃 B 加热碱式碳酸铜固体 澄清石灰水变浑浊 C 加热铜丝 伸入水中导管口有气泡冒出 D 加热氯化铵和熟石灰的混合物 酚酞溶液变红20（6分）（2015南京）图中的AH是
9、初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3，C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热，G的溶液呈蓝色，图中“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去（1）G的化学式为（2）写出E和F反应的化学方程式（3）G和H反应的基本反应类型为（4）写出CB发生分解反应的化学方程式五、解答题（共1小题，满分11分）21（11分）（2015南京）小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成
10、的气体为什么有刺激性气味？【查阅资料】（1）6H2SO4（浓）+2FeFe2（SO4）3+6H2O+3SO2（2）SO2可使品红溶液的红色褪去【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产生可能有二氧化硫【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验请帮助小明完成下表： 实验现象 A中生成气体成分 B中品红溶液 D中品红溶液 爆鸣实验 实验一 98% 不褪色 无爆鸣声 只有SO2 实验二 45% 稍有褪色 不褪色 有爆鸣声实验三 25% 不褪色 只有H2【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸溶液浓度达到足够大时，生成的气体
11、产物中有二氧化硫【交流反思】（1）写出实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式，写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式（2）实验一中C装置的作用是【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图所示的改进，试分析：增加的导管下端伸入液面以下原因，该导管所起的作用是2015年江苏省南京市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1（2分）（2015南京）下列物质不是人体所需营养素的是（）A尼古丁B水C蛋白质D维生素考点：生命活动与六大营养素菁优网版权所有专题：化学与生活分析：根据人体所需六大营养素的种类（蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水），进行分
12、析判断解答：解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水A、尼古丁有剧毒，不是人体所需营养素，故选项正确B、水是人体所需的六大类营养素之一，故选项错误C、蛋白质是人体所需的六大类营养素之一，故选项错误D、维生素是人体所需的六大类营养素之一，故选项错误故选：A点评：本题难度不大，了解人体所需六大营养素的种类是正确解答本题的关键2（2分）（2015南京）下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A硫B木炭C铁丝D红磷考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象菁优网版权所有专题：实验现象的观察和记录分析：A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断解答：解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，成一
