新人教五下新人教版五年级下册找次品

上传人:E**** 文档编号:91015043 上传时间:2019-06-20 格式:PPT 页数:8 大小:108.50KB
返回 下载 相关 举报
新人教五下新人教版五年级下册找次品_第1页
第1页 / 共8页
新人教五下新人教版五年级下册找次品_第2页
第2页 / 共8页
新人教五下新人教版五年级下册找次品_第3页
第3页 / 共8页
新人教五下新人教版五年级下册找次品_第4页
第4页 / 共8页
新人教五下新人教版五年级下册找次品_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《新人教五下新人教版五年级下册找次品》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教五下新人教版五年级下册找次品(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

组装飞机用的3个零件其中一个是次品(次品重一些),大小形状都是一样的,为了乘客的生命安全,你们能想出办法找到次品吗?,找次品,组装飞机用的5个零件其中一个是次品(次品重一些),大小形状都是一样的,为了乘客的生命安全,你们能想出办法找到次品吗?,数学小博士给每组同学带来9瓶聪明一号,其中一瓶轻了一些,你们能用天平把它找出来吗?,小组合作要求: ()在小组中说一说可以怎么分组,将分法记录下来。 ()每一个组员用一种分法分析找次品的过程,并把过程记录下来。 ()找到次品后在小组里交流分析,哪一种是最优方案?,3(4、4、1),1、3,3,2,2,3(3、3、3),5(2、2、2、2、1),2、3,3,9(1、1、1、1、1、1、1、1、1),1、2、3、4,4,1、如果零件个数是8个、10个、11个、12个、16个、27个又该怎样称呢?,小组合作要求: ()在小组中说一说可以怎么分组,将分法记录下来。 ()每一个组员用一种分法分析找次品的过程,并把过程记录下来。 ()找到次品后在小组里交流分析,哪一种是最优方案?,(1)要保证6次能测出次品,待测物品可能是多少个? (2)从上表你能发现什么规律?为什么?,你知道吗,用天平找次品时,所测物品数目与测试的次数有以下关系:(只含一个次品,已知次品比正品重或轻。),

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号